1、我的自画像我的自画像 抓住特点，写活人物抓住特点，写活人物积累关积累关浓眉大眼浓眉大眼 眉清目秀眉清目秀 炯炯有神炯炯有神满面红光满面红光 唇红齿白唇红齿白 亭亭玉立亭亭玉立五官端正五官端正 体态轻盈体态轻盈 精神焕发精神焕发佳句选登佳句选登A、我的、我的脸脸圆圆的，像一个圆圆的，像一个大圆盘大圆盘，高兴的时，高兴的时候我的脸是候我的脸是晴天晴天，生气的时候我的脸就会，生气的时候我的脸就会“哗啦啦哗啦啦”变成变成狂风暴雨狂风暴雨。我的眼睛大大。我的眼睛大大的，像两颗的，像两颗黑葡萄黑葡萄。B、我的、我的腿腿很很长长，跑步非常，跑步非常快快，它曾经在校，它曾经在校运会上为我获得了一枚短跑铜牌，使
2、我成运会上为我获得了一枚短跑铜牌，使我成为班上唯一一名获得两枚奖牌的学生。为班上唯一一名获得两枚奖牌的学生。C、我的、我的羽毛球打得很好羽毛球打得很好。有一次我和。有一次我和妈妈打羽毛球，妈妈刚一发球，我妈妈打羽毛球，妈妈刚一发球，我把把球拍一挥球拍一挥，一个漂亮的扣球就把妈妈，一个漂亮的扣球就把妈妈打得落花流水。妈妈说：打得落花流水。妈妈说：“看来，我看来，我还是不能小看你，我要使出绝招对付还是不能小看你，我要使出绝招对付你了。你了。”我和妈妈打得难分胜负，经我和妈妈打得难分胜负，经过几轮激烈的战斗，妈妈终于成为我过几轮激烈的战斗，妈妈终于成为我的手下败将。的手下败将。A、将脸比作大圆盘，且
3、形象的描、将脸比作大圆盘，且形象的描述表情述表情 B、突出描写腿、突出描写腿抓住有特点的抓住有特点的部分部分 C、通过打羽毛球体现自己的特点、通过打羽毛球体现自己的特点 不识庐山真面目不识庐山真面目 只缘身在此山中只缘身在此山中我们来啦认真观察，总结人物外貌特点 每个人都有自己每个人都有自己的特点，我们一的特点，我们一起找找看起找找看认识自己认识自己 展现个性展现个性个性：个性：与众不同、独一无二、真我风采与众不同、独一无二、真我风采1、自己具有哪些个性，然后以、自己具有哪些个性，然后以“_的我的我”的形式告诉大家。的形式告诉大家。2、哪些事情能表现你的个性呢？、哪些事情能表现你的个性呢？美文
4、共赏：美文共赏：小书虫小书虫 我叫张昊翔，今年九岁，是石家庄跃进路小学三年级的学生。我叫张昊翔，今年九岁，是石家庄跃进路小学三年级的学生。我的名字里饱含着爸爸妈妈对我的希望，他们希望我张开翅膀在广我的名字里饱含着爸爸妈妈对我的希望，他们希望我张开翅膀在广阔的天空自由翱翔。我有一头乌黑的头发，一张黑黑的四方脸，长阔的天空自由翱翔。我有一头乌黑的头发，一张黑黑的四方脸，长长的睫毛，一双黑珍珠似的小眼睛。眼睛下面是一个扁扁的、像被长的睫毛，一双黑珍珠似的小眼睛。眼睛下面是一个扁扁的、像被人打了一拳的鼻子。我一笑就会露出两个深深的酒窝和一对大兔牙。人打了一拳的鼻子。我一笑就会露出两个深深的酒窝和一对大
5、兔牙。我最大的特点是爱读书，是名副其实的小书虫。一上街，我就我最大的特点是爱读书，是名副其实的小书虫。一上街，我就缠着妈妈给我买书，书买到手，我的心里就像吃了蜜一样甜。一回缠着妈妈给我买书，书买到手，我的心里就像吃了蜜一样甜。一回到家，我就迫不及待地打开书，如饥似渴地读起来。妈妈叫我吃饭到家，我就迫不及待地打开书，如饥似渴地读起来。妈妈叫我吃饭叫了十来次，我都没听见，直到妈妈生气地站到我的面前，我才恍叫了十来次，我都没听见，直到妈妈生气地站到我的面前，我才恍然大悟，依依不舍地放下书，出去吃饭。虽然我现在年龄不大，可然大悟，依依不舍地放下书，出去吃饭。虽然我现在年龄不大，可是已经读了许多书，像四
6、大名著、中国的发展史及各朝各代的历史是已经读了许多书，像四大名著、中国的发展史及各朝各代的历史故事都是我的最爱。爱读书让我懂得了许多知识，更让我在写作文故事都是我的最爱。爱读书让我懂得了许多知识，更让我在写作文的时候得心应手，还受到老师的夸奖呢。的时候得心应手，还受到老师的夸奖呢。想一想并回答想一想并回答1、说说小作者是一个怎样的孩子？、说说小作者是一个怎样的孩子？2、用、用“_”画出描写小作者外貌的句画出描写小作者外貌的句子。子。3、从哪里可以看出、从哪里可以看出“我我”爱读书？爱读书？用用“”画出来画出来思考自己，展现个性思考自己，展现个性“亮点亮点”何处寻？何处寻？1、最大的亮点是一个巧
7、妙的、机智的构思。、最大的亮点是一个巧妙的、机智的构思。一是：一是：形式的新颖形式的新颖二是：应具有现代气息二是：应具有现代气息2、“亮点亮点”，还可以是一个生动、传神的，还可以是一个生动、传神的 细节描写细节描写。3、“亮点亮点”，还可以是一个内涵丰富、，还可以是一个内涵丰富、颇有韵味的句子颇有韵味的句子。4、情感丰富。使人读后、情感丰富。使人读后心灵为之感动心灵为之感动。激情涌动，个性飞扬激情涌动，个性飞扬 请以请以“这就是我这就是我”或或“我的自我的自画像画像”为题，写一篇记叙文。为题，写一篇记叙文。要求抒写自己真实的生活、表要求抒写自己真实的生活、表达自己的真切体验，充分张扬自己达自己的真切体验，充分张扬自己的个性。的个性。_的我的我 1开头开头外貌描写外貌描写 （抓住特点，（抓住特点，有顺序展开）有顺序展开）2介绍自己介绍自己_的自己的自己 （选材（选材要反映自己的特点）要反映自己的特点）3结尾结尾总结式总结式作文就是思想的歌唱，作文就是生活的舞蹈，让写作成为我们生命的成长。真实诗意的记录吧！
