1、轻松一刻轻松一刻 在公司接了个电话，是制衣公司推销在公司接了个电话，是制衣公司推销员，不停地说给某某大公司做过统一服装员，不停地说给某某大公司做过统一服装之类。本人逮到对方说话间隙，脱口一句：之类。本人逮到对方说话间隙，脱口一句：“”初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)导言：古代大诗人白居易曾经感叹过：导言：古代大诗人白居易曾经感叹过：“旧句时时改，无妨说性情旧句时时改，无妨说性情”，而大文学家、，而大文学家、政治家王安石也曾说过：政治家王安石也曾说过：“捻断数茎须，才捻断数茎须，才得春风又绿江南岸得春风又绿江南岸”好的文章词句，是经过好的文
2、章词句，是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。前面作者的千锤百炼无数次修改才得来的。前面我们练习了一篇命题作文：我们练习了一篇命题作文：咀嚼生活的真味咀嚼生活的真味，这节课就让我们来进行讲评。这节课就让我们来进行讲评。初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)作文评讲作文评讲:咀嚼生活的真味咀嚼生活的真味射阳实验初中：杨正春射阳实验初中：杨正春初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)【真题再现真题再现】请以请以“咀嚼生活的真味咀嚼生活的真味”为题目，写一篇文章。为题目，写一篇文章。要求：你可以大胆选
3、择你最能驾驭的文体，写你要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分；代替，否则扣分；不得抄袭；不少于不得抄袭；不少于600字。字。初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)1.审题要周全。审题要周全。这是一篇命题作文。这是一篇命题作文。“咀嚼生活的真味咀嚼生活的真味”中中的关键词的关键词“咀嚼咀嚼”和和“真味真味”，“咀嚼咀嚼”即品味；即品味；“真味真味”即真实的意旨或意味，是真谛；即真实
4、的意旨或意味，是真谛；“生活生活”虽限制了写作范围，但写作空间仍然很大。该文虽限制了写作范围，但写作空间仍然很大。该文重在要写重在要写“咀嚼咀嚼”这一品味生活的这一品味生活的过程与方法过程与方法，但也要明确生活的但也要明确生活的“真味真味”到底是什么。是写通到底是什么。是写通过过“咀嚼咀嚼”才品出的才品出的“真味真味”，还是写已知道了，还是写已知道了“生活的真味生活的真味”才来才来“品味品味”、“咀嚼咀嚼”的，这的，这两点在动笔前一定要斟酌清楚。两点在动笔前一定要斟酌清楚。回顾要求回顾要求 强调重点强调重点初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)
5、2.立意要明确立意要明确 “咀嚼生活的真味咀嚼生活的真味”，字面上看就是要求写一，字面上看就是要求写一篇揭示生活真谛的作文即可。但实际上真正写起篇揭示生活真谛的作文即可。但实际上真正写起来，切实要把握住来，切实要把握住“咀嚼咀嚼”的深意，不是一次两的深意，不是一次两次，而是反复几次或多次，才得出的结论次，而是反复几次或多次，才得出的结论生生活的真谛。如若已经了解了生活的活的真谛。如若已经了解了生活的“真味真味”，那，那写起来写起来“咀嚼咀嚼”更是一个个印证更是一个个印证。初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)3、文体与选材、文体与选材 本文可以
6、写成记叙文，也可以写成议论文。相本文可以写成记叙文，也可以写成议论文。相比较之下，还是记叙文对于中学生来说好写些，比较之下，还是记叙文对于中学生来说好写些，可选取日常生活中，学生感受最深的真情：母爱、可选取日常生活中，学生感受最深的真情：母爱、父爱等亲情、友情、师生情等体现真情实感的材父爱等亲情、友情、师生情等体现真情实感的材料，突出自己的真切感受，可记叙、描写，可抒料，突出自己的真切感受，可记叙、描写，可抒情、议论。情、议论。初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)总结优点：总结优点：总体感受“在批阅了同学们的作文之后，老师非常感动，也很高兴。
7、从大家的文章中，我感到，经过初中近三年刻苦勤奋的学习，同学们都厚淀了自己的文学素养，并且都能认真地观察生活，关注社会，反观自我，省察人生。不少同学选材合理，语言优美，能说真话，抒真情”总的来说，本次作文有这样几个优点：（一）、立意健康美好有意义，部分同学写出了自己对生活独特的感悟和启迪。（一）、立意健康美好有意义，部分同学写出了自己对生活独特的感悟和启迪。费正洋、费正洋、沈蓓蕾、陈楚雯、沈蓓蕾、陈楚雯、辛雨潞：立意新颖深刻，写出了自己对生活的独特体辛雨潞：立意新颖深刻，写出了自己对生活的独特体验与感悟。验与感悟。（二）、选材能贴近生活，叙事丰满，描写细腻生动。选材能贴近生活，叙事丰满，描写细腻
8、生动。陈楚雯、张明玉：叙事能紧扣生活，详略得当，富有波折。陈楚雯、张明玉：叙事能紧扣生活，详略得当，富有波折。费正洋、沈蓓蕾、费正洋、沈蓓蕾、陈虎：能贴近生活选材，富有生活气息，不乏细节描写，让人觉得陈虎：能贴近生活选材，富有生活气息，不乏细节描写，让人觉得挺真的。黄国平：描写细腻，情节富有波折，富有意境美。挺真的。黄国平：描写细腻，情节富有波折，富有意境美。习作评价习作评价 点面结合点面结合初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)（三）、形式新颖，结构清晰明了。（三）、形式新颖，结构清晰明了。朱广玲、韩舒楠：采用题记法开篇，让人眼前一亮。孙慧、
9、龚承霄、曹文川、李梦竺、陈虎、姜珊郭艳：采用小标题法结构全文，思路清晰，结构精巧。（四）、语言生动，情感真挚，意境优美。（四）、语言生动，情感真挚，意境优美。1、姜珊、张明玉：语言流畅，首尾呼应，结构严谨；2、孙慧语言生动形象，富有文采，字里行间洋溢着浓浓的情感，意境优美，令人感动。3、尤蓉蓉：语言生动活泼，比喻恰当，诙谐风趣，令人忍俊不禁。4、倪同阳：善于运用修辞，引用名言，富有文采。初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)佳作赏析佳作赏析 择优而从择优而从 咀嚼生活的真味咀嚼生活的真味 望着镜子中略微望着镜子中略微“发福发福”的身体，看着体重
10、计的身体，看着体重计上那超标的示数，我不禁烦恼起来，也不禁暗暗上那超标的示数，我不禁烦恼起来，也不禁暗暗地抱怨起了那个人。地抱怨起了那个人。“闺女，来吃水饺子，这可是你最喜欢的肉闺女，来吃水饺子，这可是你最喜欢的肉馅的哦！馅的哦！”我下了晚自习刚到家里，便听到妈妈我下了晚自习刚到家里，便听到妈妈那欢快的语调，我看了看自己的体型，又想起了那欢快的语调，我看了看自己的体型，又想起了早上体重计上那伤自尊的数字，便努力往下咽了早上体重计上那伤自尊的数字，便努力往下咽了咽口水，不耐烦地朝厨房里喊了一句：咽口水，不耐烦地朝厨房里喊了一句：“不想不想吃。吃。”便走向卧室了。便走向卧室了。初中作文评讲：咀嚼生
11、活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)“咚咚咚咚咚咚”，我刚放下书包，妈妈便端着一碗，我刚放下书包，妈妈便端着一碗还冒着热气的水饺进来了，顿时，我的房间里便还冒着热气的水饺进来了，顿时，我的房间里便充满了那诱人的香味。充满了那诱人的香味。“闺女，怎么不想吃啊？闺女，怎么不想吃啊？是不是生病了啊？是不是生病了啊？”说着，便把手探到我的额头说着，便把手探到我的额头上。上。“没生病啊，那快吃些吧，一天下来那么累，没生病啊，那快吃些吧，一天下来那么累，不吃点补充补充体力，晚上怎么学习啊？不吃点补充补充体力，晚上怎么学习啊？”妈妈妈妈一边说着一边将筷子递给了我。我拼命克制住
12、那一边说着一边将筷子递给了我。我拼命克制住那要蹦出的馋虫，朝母亲生气地嚷道：要蹦出的馋虫，朝母亲生气地嚷道：“说了不吃说了不吃了，怎么还端给我，快拿出去。了，怎么还端给我，快拿出去。”看到氤氲热气看到氤氲热气后那热切的目光渐渐黯淡下去，心中又自责自己后那热切的目光渐渐黯淡下去，心中又自责自己的无礼！的无礼！初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)次日晚上，我拖着疲惫的身躯回到家中，次日晚上，我拖着疲惫的身躯回到家中，可妈妈却没像往常一样等着我，看着黑黑的可妈妈却没像往常一样等着我，看着黑黑的客厅，心里觉得象有点空荡荡的。客厅，心里觉得象有点空荡荡
13、的。打开房门，一股浓郁的香味扑鼻而来，打开房门，一股浓郁的香味扑鼻而来，原来在我的桌子上有一碗冒着热气的馄饨，原来在我的桌子上有一碗冒着热气的馄饨，碗下还有一纸书信：碗下还有一纸书信：“宝贝，你昨天的话让宝贝，你昨天的话让我很难受，你是不是吃水饺吃腻了，那你可我很难受，你是不是吃水饺吃腻了，那你可以和妈妈说呀。你每天那么累，晚上不吃点以和妈妈说呀。你每天那么累，晚上不吃点怎么行。那馄饨也是你爱吃的，快吃了吧！怎么行。那馄饨也是你爱吃的，快吃了吧！”眼泪模糊了我的视线，像断了线的珠子一样眼泪模糊了我的视线，像断了线的珠子一样劈里啪啦掉落在信纸上。劈里啪啦掉落在信纸上。初中作文评讲：咀嚼生活的真味
14、ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)是啊，我有什么资格去埋怨母亲呢？每是啊，我有什么资格去埋怨母亲呢？每天晚上苦等到夜里只为了让我吃上一碗热腾天晚上苦等到夜里只为了让我吃上一碗热腾腾的水饺，只有我这样不孝的人才会埋怨她腾的水饺，只有我这样不孝的人才会埋怨她吧。去他的窈窕淑女！去他的减肥计划！我吧。去他的窈窕淑女！去他的减肥计划！我大口大口地吃着馄饨，觉得不仅胃里暖暖的，大口大口地吃着馄饨，觉得不仅胃里暖暖的，身体暖暖的，心里更是暖暖的。身体暖暖的，心里更是暖暖的。生活中的真味，只有懂得品尝的人才生活中的真味，只有懂得品尝的人才会感觉得到。而我，有幸成为其中的一员，会感觉
15、得到。而我，有幸成为其中的一员，咀嚼到了生活的真味咀嚼到了生活的真味那就是母爱的味道那就是母爱的味道啊！啊！初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)（1）文章有没有表达出自己的真实情感（2）选材是否合理，重点有没有突出（3）语句是否通顺，内容是否具体有条理（4）文中的语言、动作、心理等描写是否得当 点评导引点评导引初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)1、选材巧妙。选用吃水饺吃混沌的事件结构文章，就给了题目双关意。即是吃水饺吃混沌，有从中领悟出（咀嚼出）母爱的宽容、细腻。2、结构合理。虽然没有特别
16、精巧别致的构思，但体现了本色作文的风格，值得提倡。3、从各个组成部分看，体现了风头、猪肚、豹尾的原则。风头：入题要快。猪肚：叙事丰满，描写细腻，尤其对自己心理的刻画。写出了少女处于青春期矛盾敏感的心理状态。豹尾：卒章显志，要言不烦。尤其体现在这样的一句话上：在生活中的真味，只有懂得品尝的人才会咀嚼到。初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)1、选材不新，中心不够突出。选材不新，中心不够突出。存在问题：存在问题：本次习作中，不少同学选材缺乏新意，立意本次习作中，不少同学选材缺乏新意，立意不高不清，有的同学写到最后也没有讲清生活的不高不清，有的同学写
17、到最后也没有讲清生活的真味到底是什么。真味到底是什么。本文可以写成记叙文，也可以写成议论文。相比较本文可以写成记叙文，也可以写成议论文。相比较之下，还是记叙文对于中学生来说好写些，那么在明确中之下，还是记叙文对于中学生来说好写些，那么在明确中心之后，就要通过具体的人的描写，事的叙述，把心之后，就要通过具体的人的描写，事的叙述，把“咀嚼咀嚼”的过程展示出来。不足的是有些同学作文中议论过多，叙的过程展示出来。不足的是有些同学作文中议论过多，叙事单薄，结果写出来的文章似叙非叙，似议非议。事单薄，结果写出来的文章似叙非叙，似议非议。2、文体不清。、文体不清。初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)
18、初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)批改的过程中，发现很多同学的习作故事编造痕迹批改的过程中，发现很多同学的习作故事编造痕迹明显，给人矫揉造作的感受。明显，给人矫揉造作的感受。筛选的时候，我们尽量选筛选的时候，我们尽量选择那些记叙中学生自己生活经历，表达中学生自己生活择那些记叙中学生自己生活经历，表达中学生自己生活感受的文章，提倡写真事，抒真情。感受的文章，提倡写真事，抒真情。这也是今后一段时这也是今后一段时间，我们要训练的一个重点。间，我们要训练的一个重点。3、不能写真事、抒真情。、不能写真事、抒真情。4、开头结尾上欠下功夫。、开头结尾上欠下功夫。5、书写潦草，卷面不整洁，错别字较多
19、。、书写潦草，卷面不整洁，错别字较多。开头结尾过于冗长，不能控制好篇幅，在点题开头结尾过于冗长，不能控制好篇幅，在点题或升华主题上欠功夫，没有读者一些回味的空间。或升华主题上欠功夫，没有读者一些回味的空间。初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)在写作中，感觉还有哪些问题呢？初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)1、作文的立意要有深度与高度把握好；2、作文的选材要注意从细节与意境的优美的角度去把握；3、作文的结构应从点面结合的原则设计好；4、作文的语言要做到形象准确，富有文采。归纳：归纳：初中作文
20、评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)咀嚼生活的真味咀嚼生活的真味 人生的路漫长而绚烂。当雨季来临时，许多生人生的路漫长而绚烂。当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，而那件事依然命的记忆被雨水淋成褪色的风景，而那件事依然浮现在我的脑海里。浮现在我的脑海里。上了初中后，有一个难题就是走夜路。那是一上了初中后，有一个难题就是走夜路。那是一个崎岖难行的路，爸爸要求陪我走夜路。但是我个崎岖难行的路，爸爸要求陪我走夜路。但是我不想让我爸爸跟着我，因为我想锻炼我，练一下不想让我爸爸跟着我，因为我想锻炼我，练一下自己的胆量，挑战一下自我，毕竟已经上了初中
21、。自己的胆量，挑战一下自我，毕竟已经上了初中。上学后，爸爸回来的晚了，我就问妈妈上学后，爸爸回来的晚了，我就问妈妈,我爸呢我爸呢?妈妈妈就说妈就说,下班改点了。可是我一到家，爸爸也就会下班改点了。可是我一到家，爸爸也就会来。于是我问爸爸：来。于是我问爸爸：“爸，你下班改成几点了？爸，你下班改成几点了？”爸爸结结巴巴地说就、就是晚了点儿。爸爸结结巴巴地说就、就是晚了点儿。初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)有一次晚自习我上到很晚有一次晚自习我上到很晚。黑风夹杂着凄凉吹在脸上，。黑风夹杂着凄凉吹在脸上，脑子里想脑子里想着鬼啊妖啊什么的，我被吓得闻
22、风丧胆，心惊肉跳。好像在阴暗的着鬼啊妖啊什么的，我被吓得闻风丧胆，心惊肉跳。好像在阴暗的角落里藏着什么，突然，有一个黑影在我的身后闪过。月亮吓得躲角落里藏着什么，突然，有一个黑影在我的身后闪过。月亮吓得躲到云翳后面。一看这情形，我撒腿就跑到云翳后面。一看这情形，我撒腿就跑、“啪啪”摔倒了，我不顾疼摔倒了，我不顾疼痛就冲回家，差点又跌倒了。回到家妈妈一看这情形急忙问怎么了。痛就冲回家，差点又跌倒了。回到家妈妈一看这情形急忙问怎么了。爸爸也匆忙地跑了回来，没事吧！我说没事。但身上却沾满了泥巴。爸爸也匆忙地跑了回来，没事吧！我说没事。但身上却沾满了泥巴。于是我决心要查个水落石出。那黑影是什么？我带了
23、几个同学撞撞于是我决心要查个水落石出。那黑影是什么？我带了几个同学撞撞胆子，我又重走了昨天的小道。果然不出我所料，我用手电筒一照，胆子，我又重走了昨天的小道。果然不出我所料，我用手电筒一照，突然站起一个人来，吓了我一跳。爸，我叫道，怎么是你。我爸说突然站起一个人来，吓了我一跳。爸，我叫道，怎么是你。我爸说，我不放心我不放心，但你又不让我接你。只好守候了。这时我的眼泪突然涌，但你又不让我接你。只好守候了。这时我的眼泪突然涌上心头。上心头。一路月光洒在我的心窝，咀嚼着爸爸对我的爱。突然眼前一亮，一路月光洒在我的心窝，咀嚼着爸爸对我的爱。突然眼前一亮，仿佛咀嚼到了着生活的幸福、甜美，回味无穷。仿佛咀
24、嚼到了着生活的幸福、甜美，回味无穷。点评：作文通过爸爸夜晚在我不知情的情况下护送我回家的故事，点评：作文通过爸爸夜晚在我不知情的情况下护送我回家的故事，写出了父爱如山写出了父爱如山只是无私关爱，亲情似水只是无私关爱，亲情似水只是默默无语，只是默默无语，道出了我的生活真味道出了我的生活真味幸福、甜美。本文语言朴实无华，主题鲜幸福、甜美。本文语言朴实无华，主题鲜明，事例突出明，事例突出。初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)也为人师也为人师 学以致用学以致用 咀嚼生活的真味 青春的生活丰富多彩，生活的滋味充满着酸甜苦辣，让我来青春的生活丰富多彩，生
25、活的滋味充满着酸甜苦辣，让我来细细的咀嚼，定能咀嚼出生活的真味。细细的咀嚼，定能咀嚼出生活的真味。蜂蜜一般的甜蜂蜜一般的甜 进入中学后，学习一下子变得紧张起来，空余时间再也没有进入中学后，学习一下子变得紧张起来，空余时间再也没有了当初的充足，甚至连假期都缩半，只有星期日下午可以放松，只了当初的充足，甚至连假期都缩半，只有星期日下午可以放松，只有那半天父母可以来探视我，但由于家里距学校较近的原故，每次有那半天父母可以来探视我，但由于家里距学校较近的原故，每次都可以回家，告别这个都可以回家，告别这个“烦腻烦腻”的学校，同宿舍的人可就没这样的的学校，同宿舍的人可就没这样的幸运了，只能等着父母来探视，
26、甚至有时连校门都不可以出。回到幸运了，只能等着父母来探视，甚至有时连校门都不可以出。回到家中，父母总会做好一桌可口的饭菜来问慰我，还给我买了许多的家中，父母总会做好一桌可口的饭菜来问慰我，还给我买了许多的零食带回学校。每个星期见到久别了一周的父母都会牵带着一丝丝零食带回学校。每个星期见到久别了一周的父母都会牵带着一丝丝的思念与依赖，每次周日我心里就会像吃了蜜一般的甜，心中感到的思念与依赖，每次周日我心里就会像吃了蜜一般的甜，心中感到十分的开心。十分的开心。初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)陈年老醋一般的酸陈年老醋一般的酸 生活中有甜也有酸，
27、上初三了，每周的考试越来越多，周六生活中有甜也有酸，上初三了，每周的考试越来越多，周六整整一天都会被用来考试，成绩偏低的我，经常不会取得满意的结整整一天都会被用来考试，成绩偏低的我，经常不会取得满意的结果，总是会被老师喊去订正试卷，写试卷说明，每一次的失利都会果，总是会被老师喊去订正试卷，写试卷说明，每一次的失利都会令我心中感到酸痛，为什么怎么总是考不好，难道是我不是一块学令我心中感到酸痛，为什么怎么总是考不好，难道是我不是一块学习的材料，还是自己没有努力的付出了，再想到自己劳苦的父亲和习的材料，还是自己没有努力的付出了，再想到自己劳苦的父亲和身体较差的母亲，还有明年的中考都使我十分的忧虑伤痛
28、，总是感身体较差的母亲，还有明年的中考都使我十分的忧虑伤痛，总是感到心酸，怎样才能把成绩提高上去，年样才能够对得起父母自己和到心酸，怎样才能把成绩提高上去，年样才能够对得起父母自己和老师老师 黄莲一般的苦黄莲一般的苦 脾气倔强的我总是会与同学因一点小事一些不同的观点所争脾气倔强的我总是会与同学因一点小事一些不同的观点所争吵，似乎觉得别的同学在一起吵，似乎觉得别的同学在一起“对付对付”自己似的，每当夜深的时候自己似的，每当夜深的时候总是觉得心中很苦，难道我真的错了吗？此时的心中如黄莲一般的总是觉得心中很苦，难道我真的错了吗？此时的心中如黄莲一般的苦苦 生活就是如此的充满了各种滋味，只要细细咀嚼定
29、能咀嚼出生活就是如此的充满了各种滋味，只要细细咀嚼定能咀嚼出生活的滋味。生活的滋味。初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)“这些滋味都是生活的馈赠，甜酸苦辣都有价这些滋味都是生活的馈赠，甜酸苦辣都有价值，都让我明白生活的真谛值，都让我明白生活的真谛只有经过艰辛努只有经过艰辛努力，最终才能尝到生活甘美的味道。力，最终才能尝到生活甘美的味道。”如写如写“生生活中的苦味活中的苦味”，也可适当议论点题：，也可适当议论点题：“生活的滋生活的滋味是厚重的，或许我现在尝到的更多是苦味，但味是厚重的，或许我现在尝到的更多是苦味，但生活着就有希望，相信以后我的生
30、活会多姿多生活着就有希望，相信以后我的生活会多姿多彩。彩。”初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)语随意来，只要同学们的思想情感成熟语随意来，只要同学们的思想情感成熟了，有深度了，语言的表述问题就不大了，了，有深度了，语言的表述问题就不大了，而这思想、情感来源于对生活的热爱，对自而这思想、情感来源于对生活的热爱，对自己的反观，对人生的思考，只要同学们不断己的反观，对人生的思考，只要同学们不断的加强修治学，就会形成深刻的思维与独特的加强修治学，就会形成深刻的思维与独特的审美视角，妙达此旨，始可言文，希望同的审美视角，妙达此旨，始可言文，希望同学们
31、在以后的人生之路上，用心去感受生活，学们在以后的人生之路上，用心去感受生活，咀嚼生活，回望深情，守望感动，相信你会咀嚼生活，回望深情，守望感动，相信你会领略到更多、更美的人生风景！领略到更多、更美的人生风景！初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)素材新 结构巧叙事丰 描写细语言美 情感真板书：初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)1、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。2、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有
32、未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。3、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。4、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。5、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。6、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)初中作文评讲：咀嚼生活的真味ppt(完美版)
