1、拟写广告语和宣传语拟写广告语和宣传语挡不住的诱惑挡不住的诱惑广告广告请你读一读请你读一读 广告一词来源于拉丁文，意思是广告一词来源于拉丁文，意思是“我大我大喊大叫喊大叫”，是传播信息的一种方式，目的，是传播信息的一种方式，目的是推销商品、劳务或说服人们接受某种观是推销商品、劳务或说服人们接受某种观点。实质是一种信息沟通。广告的点。实质是一种信息沟通。广告的本质是本质是传播，灵魂是创意。传播，灵魂是创意。广告可分为两类，商业广告和公益广告。广告可分为两类，商业广告和公益广告。公益广告公益广告不是以收费性的商业宣传来创造不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是经济效益，而是“免费推销免费推销”某
2、种意识和某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效提高他们的文明程度，获取良好的社会效益的广告。益的广告。广告知识窗广告知识窗教你几招教你几招 人靠衣妆，美靠人靠衣妆，美靠亮庄亮庄。(亮妆国际亮妆国际)生活就是一部电视剧（央视电视剧频道）生活就是一部电视剧（央视电视剧频道）司机一杯酒，亲人两行泪司机一杯酒，亲人两行泪 上好佳食品上好佳食品,食品上好佳（上好佳）食品上好佳（上好佳）轻轻的我走了，正如我轻轻的来。（阅览室标轻轻的我走了，正如我轻轻的来。（阅览室标语）语）本产品在世界各地的维修工作是最寂寞的。本产品在世界各地
3、的维修工作是最寂寞的。（某空调广告词）（某空调广告词）夸张夸张对偶双关对偶双关比喻比喻对比对比顶真顶真引用引用三三 巧用修辞巧用修辞课堂小结课堂小结2.2.语言上有何特点语言上有何特点简洁生动，讲究押韵简洁生动，讲究押韵富有诗意，给人联想富有诗意，给人联想幽默诙谐，令人叫绝幽默诙谐，令人叫绝3.3.分析其用了何种手法分析其用了何种手法1.1.突出宣传品牌的哪一特点突出宣传品牌的哪一特点多用对偶、双关、对比、比喻、比拟、排比、引用等多用对偶、双关、对比、比喻、比拟、排比、引用等修辞格修辞格突出产品质量、使用效果、品牌效应、价格突出产品质量、使用效果、品牌效应、价格优势、时尚个性等等优势、时尚个性
4、等等奶茶，就要香飘飘。奶茶，就要香飘飘。爱我，追我，千万别吻我。爱我，追我，千万别吻我。商业广告商业广告公益广告公益广告赏析下面的广告词，说说它好在哪里？赏析下面的广告词，说说它好在哪里？小试身手小试身手特殊招式特殊招式（1 1）借用）借用/借鸡生蛋型（化用或借用歌词名句）借鸡生蛋型（化用或借用歌词名句）5656个民族个民族5656朵花，朵花，5656种语言汇成一句话：请说普种语言汇成一句话：请说普通话。通话。说好普通话，走遍神州都不怕说好普通话，走遍神州都不怕（2 2）恐惧警告）恐惧警告 恐惧诉求型展现恐惧诉求型展现“不作为不作为”的危害，描述某些使的危害，描述某些使人不安、担心、恐惧的事件
5、或发生这些事件的可人不安、担心、恐惧的事件或发生这些事件的可能性，但要注意广告展现恐惧程度要适当。能性，但要注意广告展现恐惧程度要适当。世界上的最后一滴水将是人类的眼泪！世界上的最后一滴水将是人类的眼泪！（3 3）数学公式）数学公式 1+1=21+1=2，一棵树，一棵树 +一棵树一棵树 =一片树林一片树林（4 4）善用问句）善用问句 知道我在等你吗？知道我在等你吗？垃圾桶垃圾桶体彩手拉手，公益心连心。体彩手拉手，公益心连心。你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家唱。唱。新世纪、新青年、新风采。新世纪、新青年、新风采。不要让水龙头孤独的流泪。不要让水龙头孤独的流泪。
6、痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣！痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣！整句对称和谐整句对称和谐 散句灵活自然散句灵活自然短句明快有力短句明快有力 祈使句倡导性强祈使句倡导性强 感叹句富号召性感叹句富号召性特殊招式特殊招式（5）多样句式）多样句式实战演练实战演练 请拟一条以请拟一条以“公民义务献血公民义务献血”为内为内容的公益广告词，要求主题鲜明，容的公益广告词，要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明感情真挚，构思新颖，语言简明（在（在10201020个字之间）（个字之间）（4 4分）分）（20042004年全国卷）年全国卷）1 1、你血输在我身，你情溶入我心、你血输在我身，你情溶入我心 。（对偶
7、）。（对偶）2 2、我健康，我献血，我自豪！、我健康，我献血，我自豪！（排比）（排比）3 3、一滴血，一颗心，一种关怀，一份鲜活。、一滴血，一颗心，一种关怀，一份鲜活。（排比）（排比）3 3、血，生命的源泉，友谊的桥梁、血，生命的源泉，友谊的桥梁。（比喻）。（比喻）4.4.波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾（比兴，比兴，生动感人）生动感人）实战演练实战演练 使用修辞使用修辞 人间自有真情在，献出热血播种爱。人间自有真情在，献出热血播种爱。一点热血助他人，一颗爱心好精神。一点热血助他人，一颗爱心好精神。生命在呼唤，血液在期待，献出您的爱。生命在呼唤，血液在期待，献出您的
8、爱。实战演练实战演练 注重押韵注重押韵 1 1、鲜血诚宝贵，救人品更高。、鲜血诚宝贵，救人品更高。（源自斐多菲诗句（源自斐多菲诗句“生命诚可贵，爱情价更生命诚可贵，爱情价更高高”）2 2、但愿人长久，热血注心田。、但愿人长久，热血注心田。（源自苏轼的词（源自苏轼的词“但愿人长久，千里共婵但愿人长久，千里共婵娟娟”）3 3、学好普通话，走遍天下都不怕、学好普通话，走遍天下都不怕（源自（源自“学好数理化，走遍天下都不怕学好数理化，走遍天下都不怕”）实战演练实战演练借用借用/借鸡生蛋型借鸡生蛋型（化用或借用歌词名句）（化用或借用歌词名句）有人正在病床上渴盼血液，如果没有献血者有人正在病床上渴盼血液，
9、如果没有献血者实战演练实战演练 恐惧警告恐惧警告 人有旦夕祸福，谁敢说：我不要输血？人有旦夕祸福，谁敢说：我不要输血？为何血浓于水？因为爱在其中。为何血浓于水？因为爱在其中。善用问句善用问句 一份爱心一份爱心+一份行动一份行动=公民义务献血公民义务献血 勇气勇气+爱心爱心=光荣的献血者光荣的献血者 他人的第二次生命他人的第二次生命=一片爱心一片爱心+一滴血一滴血实战演练实战演练 数学公式型数学公式型1111、无偿献血人帮人，关爱无限心暖心、无偿献血人帮人，关爱无限心暖心1212、手拉手，心连心，献血不分你我他、手拉手，心连心，献血不分你我他1313、生命，因你而奔流不息、生命，因你而奔流不息1
10、414、让自己的生命为别人开一次花！、让自己的生命为别人开一次花！1515、用爱心为生命加油！、用爱心为生命加油！多样句式多样句式宣传语的写法宣传语的写法 一、对偶句式一、对偶句式 采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“呼出来的是烟，损人；吸呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己进去的是毒，害己”，“席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌”，“高高兴兴高高兴兴出门来，平安安回家去出门来，平安安回家去”，“带走满腹知识，留下一架好书带走满腹知识，留下一架好书”，“只带走满只带走满腹诗书，不留下半点遗憾腹诗书，不留下半点遗憾”，
11、“一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文”等。这等。这类提示语有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便类提示语有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。于记忆。二、诣音双关二、诣音双关 就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。如就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语公厕提示语“来也匆匆，去也冲冲来也匆匆，去也冲冲”，以文雅的隐含博如厕者会心一笑，起，以文雅的隐含博如厕者会心一笑，起到了很好的效果。有两条节水提示语到了很好的效果。有两条节水提示语“珍惜我，就从一点一滴做起
12、珍惜我，就从一点一滴做起吧！吧！”“”“爱惜生命之源，爱惜生命之源，“关关”住滴滴点点住滴滴点点”，很好的利用了谐音双关，深，很好的利用了谐音双关，深刻地阐释了节水的内涵：要刻地阐释了节水的内涵：要“关关”住（关注）滴滴点点，从一点一滴做起。住（关注）滴滴点点，从一点一滴做起。再如一则草坪提示语再如一则草坪提示语“小草有生命，足下请留小草有生命，足下请留青青”，警称你为，警称你为“足下足下”，请你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？用双关语作为提示请你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？用双关语作为提示语，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深回味无穷，是语，能增加表现的层次
13、性和丰富性，词浅意深回味无穷，是种行之有效种行之有效的创作技巧。的创作技巧。三、对比手法三、对比手法 运用对比手法拟写的提示语，往往能给人深刻的印象和启示，如运用对比手法拟写的提示语，往往能给人深刻的印象和启示，如“一棵大树，可制造千万根火柴；一根火柴，可以毁掉干万棵大一棵大树，可制造千万根火柴；一根火柴，可以毁掉干万棵大树树”（森林防火提示语），数字的对比，令人触目心惊；又如交（森林防火提示语），数字的对比，令人触目心惊；又如交通提示语通提示语“司机一滴酒，亲人两行泪司机一滴酒，亲人两行泪”，“喝进去几滴美酒，流喝进去几滴美酒，流出来无数血泪出来无数血泪”通过鲜明的对比，晓之以理，动之以情。
14、句句富通过鲜明的对比，晓之以理，动之以情。句句富有教诲，发人深省；字字扣人心弦，叫人警惕。有教诲，发人深省；字字扣人心弦，叫人警惕。四、拟人修辞四、拟人修辞 拟人化可以使枯燥的道理变得生动有趣，因而能增添提示语的审拟人化可以使枯燥的道理变得生动有趣，因而能增添提示语的审美效果。如美效果。如“把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服垃圾桶说垃圾桶说”，“谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀小草小草说说”，“我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下”（垃圾桶），（垃圾桶），“天天黑我照着你，天亮你关照我黑我
15、照着你，天亮你关照我楼道灯说楼道灯说”。由于采用了拟人化。由于采用了拟人化手法，使内容变得更为真实、具体、形象、感人，收到的效果是手法，使内容变得更为真实、具体、形象、感人，收到的效果是单纯陈述所达不到的。单纯陈述所达不到的。五、经典语言五、经典语言 就是运用经典短句、诗词、名言、歇后语、成语等作为提示语。编拟时可直接引就是运用经典短句、诗词、名言、歇后语、成语等作为提示语。编拟时可直接引用，如：保护耕地的宣传语用，如：保护耕地的宣传语“但存方寸地，留与子孙耕但存方寸地，留与子孙耕”就是引用了就是引用了增广贤文增广贤文里的名句；餐厅里的里的名句；餐厅里的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦谁知盘中餐，粒粒
16、皆辛苦”、“一粥一饭当思来之不易一粥一饭当思来之不易”，人人耳熟能详。也可以运用仿拟修辞，改变个别词句，如：花坛提示语人人耳熟能详。也可以运用仿拟修辞，改变个别词句，如：花坛提示语“花开堪花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝赏直须赏，莫要折花空赏枝”即化用名句即化用名句“花开堪折直须折，莫待无花空折枝花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，反其意而用之，提示人们要爱护花朵，别具匠心。又如反其意而用之，提示人们要爱护花朵，别具匠心。又如“孩子学习需宁静，四邻孩子学习需宁静，四邻休息需寂静休息需寂静稍安勿稍安勿噪噪”，“居高不要居高不要淋淋下，爱邻即是爱己下，爱邻即是爱己”等，对等，对成语稍加点化，即成为耐人
17、寻味的提示语。经典语言琅琅上口，为人熟知，让人成语稍加点化，即成为耐人寻味的提示语。经典语言琅琅上口，为人熟知，让人感到亲切。作为提示语，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。感到亲切。作为提示语，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。六、质朴语言六、质朴语言 就是用日常通俗朴实的口语、俗语作为提示语。有的自然亲切，如就是用日常通俗朴实的口语、俗语作为提示语。有的自然亲切，如“远亲不如近远亲不如近邻，近邻不如对门邻，近邻不如对门”，“喝酒莫醉，醉了还有啥滋味喝酒莫醉，醉了还有啥滋味”不随地吐痰，说起来容易不随地吐痰，说起来容易做起来也不难做起来也不难”；有的则平中见奇，某餐馆有一则提示语，
18、奉劝人们在宴请客人；有的则平中见奇，某餐馆有一则提示语，奉劝人们在宴请客人后，应把剩余的菜肴带回去，而不要养成挥霍浪费的作风，其内容是：吃不了请后，应把剩余的菜肴带回去，而不要养成挥霍浪费的作风，其内容是：吃不了请兜着走。这句话是由俗语兜着走。这句话是由俗语“吃不了兜着走吃不了兜着走”补充而成，俗语的原意是补充而成，俗语的原意是“够呛够呛”、“吃不消吃不消”，而这里用直解义取代俗语的原义，真可谓妙趣横生。这种提示语给，而这里用直解义取代俗语的原义，真可谓妙趣横生。这种提示语给人随和亲切之感，看似没有修饰，实则独具匠心，体现了人随和亲切之感，看似没有修饰，实则独具匠心，体现了“平平淡谈才是真平平
19、淡谈才是真”的的创作意境。创作意境。七、押韵口诀七、押韵口诀 就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为提示语。如就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为提示语。如“小小草对您微微笑，请您把路绕一绕草对您微微笑，请您把路绕一绕”，“花草丛中笑，园外赏其花草丛中笑，园外赏其貌貌”，“左邻右舍心换心，常来常往情谊深，年年岁岁一起往，左邻右舍心换心，常来常往情谊深，年年岁岁一起往，一代更比一代亲一代更比一代亲”。这种口诀不是经典语句，而是创作自行设计。这种口诀不是经典语句，而是创作自行设计出来的，其主要目的是使人易读易记。这类提示语传达信息往往出来的，其主要目的是使人易读易记。这类提示语传达信息往
20、往比较直接、简炼、明确，也可能因此而丧失一部分内蕴和回味。比较直接、简炼、明确，也可能因此而丧失一部分内蕴和回味。八、幽默手法八、幽默手法 运用幽默手法，使内容更加容易地被观者接受，使人在会心一笑运用幽默手法，使内容更加容易地被观者接受，使人在会心一笑中受到启迪，留下较深的印象。如中受到启迪，留下较深的印象。如“我很弱小，不能承受您大脚我很弱小，不能承受您大脚的亲吻的亲吻小草小草”，“芳草香浓郁，别醉倒在我的怀里芳草香浓郁，别醉倒在我的怀里小小草草”，“距离产生美，谢绝亲密接触（保护草坪）距离产生美，谢绝亲密接触（保护草坪）”，人们都不，人们都不禁为这善意的幽默莞尔一笑，在回味中受到教益。禁为
21、这善意的幽默莞尔一笑，在回味中受到教益。九、字词巧排九、字词巧排 就是通过字词的巧妙排列，造成语音，语义上的就是通过字词的巧妙排列，造成语音，语义上的循环往复，使人产生深刻的印象，如循环往复，使人产生深刻的印象，如“让您的痰让您的痰吐与谈吐同样高雅吐与谈吐同样高雅”，“人护绿，绿护人人护绿，绿护人”，“别因有意思就有意别因有意思就有意撕撕”，“你玩游戏可以，你玩游戏可以，游戏玩你不可以；游戏不是人生，人生更不是游游戏玩你不可以；游戏不是人生，人生更不是游戏（网吧）戏（网吧）”等都属此类。等都属此类。十、提问技巧十、提问技巧 就是运用问题作为提示语，以激起人们的思考，就是运用问题作为提示语，以激
22、起人们的思考，增强感染力。如增强感染力。如“现在，人类渴了有水喝；将来，现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？地球渴了会怎样？”构思新颖，提问巧妙，发人构思新颖，提问巧妙，发人深省。深省。1.根据你的理解根据你的理解,请用简明的语言说说中国请用简明的语言说说中国电信图标的创意。电信图标的创意。2.结合这一图标，为中国电信写一广告语，结合这一图标，为中国电信写一广告语，不超过不超过20个字。个字。含义:1.由中国电信英文首字母由中国电信英文首字母“CTC”组成；组成；2.两个字母两个字母“C”组成了一个生动的组成了一个生动的“中中”字；字；3.两个两个“C”字是形象化了的电话；字是形象化了
23、的电话；4.两个两个“C”是形象化了的地球经纬线；是形象化了的地球经纬线；其他：象牛角象征力量，象飞翔的鸟象其他：象牛角象征力量，象飞翔的鸟象征腾飞征腾飞广告语示例：中国电信为您架起走向世界的桥梁。中国电信为您架起走向世界的桥梁。打造语音的天堂，构架固定的缘分。打造语音的天堂，构架固定的缘分。真情融于网络，服务绿色环保。真情融于网络，服务绿色环保。一线连千里，真诚达万家一线连千里，真诚达万家。中国电信，心系你我他。中国电信，心系你我他。中国电信让梦想接入现实中国电信让梦想接入现实。电信，您信不信？电信，您信不信？某灭蚊器广告：默默无蚊某灭蚊器广告：默默无蚊 某某 烧烧 鸡广鸡广 告：鸡不可失告
24、：鸡不可失某自行车广告：乐在骑中某自行车广告：乐在骑中 某保温杯广告：有口皆杯某保温杯广告：有口皆杯某洗衣粉广告：衣衣不舍某洗衣粉广告：衣衣不舍 某某 饮饮 料广料广 告：饮人入胜告：饮人入胜某止咳药广告：咳不容缓某止咳药广告：咳不容缓 某热水器广告：随心所浴某热水器广告：随心所浴某口服液广告：口蜜腹健某口服液广告：口蜜腹健 某眼镜广告：一明惊人某眼镜广告：一明惊人某电脑软件广告：码到成功某电脑软件广告：码到成功 某毛巾厂广告：巾益求精某毛巾厂广告：巾益求精 许多广告借用了成语、熟语许多广告借用了成语、熟语,取谐音换新意取谐音换新意,朗朗上口朗朗上口,却却给我们的学习带来了许多陷阱。你能识别下
25、列广告词中的给我们的学习带来了许多陷阱。你能识别下列广告词中的陷阱并将其还原吗？陷阱并将其还原吗？编拟广告的切入点编拟广告的切入点 1、从对象名称入手、从对象名称入手 很多广告语直接从产品的名称产生联很多广告语直接从产品的名称产生联想，直接或间接地将产品的名称纳入广告想，直接或间接地将产品的名称纳入广告语中，从而形成广告语。语中，从而形成广告语。例例1、天天美王天天美。（美王食、天天美王天天美。（美王食品）品）编拟广告的切入点编拟广告的切入点 2、从对象特征入手、从对象特征入手 广告语的编拟过程中，有时还要与产广告语的编拟过程中，有时还要与产品的特征入手，观其特征，联想出广告语。品的特征入手，
26、观其特征，联想出广告语。例例2：舒肤佳，爱心妈妈，呵护全家。（舒舒肤佳，爱心妈妈，呵护全家。（舒肤佳护肤品）肤佳护肤品）编拟广告的切入点编拟广告的切入点 3、从对象功能入手、从对象功能入手 广告语的编拟还可以找产品的功能这个广告语的编拟还可以找产品的功能这个结合点。从其功能入手编拟广告语是人们结合点。从其功能入手编拟广告语是人们常用一种思维方式常用一种思维方式。例例3：不不“打打”不相识。（某打字机）不相识。（某打字机）编拟广告的切入点编拟广告的切入点 4、抓住消费者的心理。抓住消费者的心理。（4）太平洋保险保太平。（太平洋保险公）太平洋保险保太平。（太平洋保险公司）司）（5）孔府家酒，叫人想
27、家。）孔府家酒，叫人想家。（6）咱老百姓过日子，就要像大宝一样实咱老百姓过日子，就要像大宝一样实实在在。（大宝护肤品）实在在。（大宝护肤品）请将下列标语改得合情合理。请将下列标语改得合情合理。1 1、路边小店：路边小店：“吃饭补胎吃饭补胎”。2 2、某山路旁：、某山路旁：“放火烧山，牢底坐穿。放火烧山，牢底坐穿。”3 3、某电厂门口大红红字标语：、某电厂门口大红红字标语：“5 5万伏高压线，严禁触万伏高压线，严禁触摸，摸，一触即死，违者法办。一触即死，违者法办。”4 4、“珍惜我，就是造福全社会。珍惜我，就是造福全社会。”改：提供饭菜，修补车胎改：把青山留下，把火种带走改：生命最可贵，电线不可
28、摸改：珍惜土地，就是造福全社会。案例剖析案例剖析 对象不明，不知所云。对象不明，不知所云。危言耸听，哗众取宠。危言耸听，哗众取宠。大众化，无差异。大众化，无差异。诉求点过多，过长。诉求点过多，过长。“中华好风尚中华好风尚”公益广告中有这样一则广告：这公益广告中有这样一则广告：这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话：话：“你每天干什么？你每天干什么？”“”“放羊。放羊。”“”“放羊为了什放羊为了什么？么？”“”“挣钱。挣钱。”“”“挣了钱呢？挣了钱呢？”“”“娶媳娶媳妇。妇。”“”“娶了媳妇呢？娶了媳妇呢？”“”“生娃。生娃。”“”“生了娃生
29、了娃呢？呢？”“”“放羊。放羊。”请根据以上内容写出它的广请根据以上内容写出它的广告语。告语。再穷不能穷教育。再穷不能穷教育。知识改变命运。知识改变命运。成长不可无书。成长不可无书。书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。“据统计，我国上网的未成年人已达到据统计，我国上网的未成年人已达到1500万。万。其中，一些孩子沉迷于网络，学习和生活受到严其中，一些孩子沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。重影响。”针对这一情况，请你拟写一条公益广针对这一情况，请你拟写一条公益广告，以警醒和劝诫那些沉迷于网络的同龄人。告，以警醒和劝诫那些沉迷于网络的同龄人。某公园有一则公告：某公园有一则公告：“公园内严
30、禁打鸟，严公园内严禁打鸟，严禁攀折树木，违者罚款禁攀折树木，违者罚款10元，情节严重者将扭送元，情节严重者将扭送公安部门处理。公安部门处理。”请你用委婉得体的语言改写这请你用委婉得体的语言改写这则通告。则通告。有趣的提示语广告语：私家车后面的提示语有趣的提示语广告语：私家车后面的提示语开车的时候常看见前面的车这样写着：开车的时候常看见前面的车这样写着：距离产生美距离产生美 你让我也让，心宽路更宽你让我也让，心宽路更宽 人与人近点，车与车远点人与人近点，车与车远点 保护新手，人人有责保护新手，人人有责 碰撞十次，九胜一平碰撞十次，九胜一平 菜鸟上路，请多关照菜鸟上路，请多关照 移动障碍物，请绕行
31、移动障碍物，请绕行 手潮心乱，越催越慢手潮心乱，越催越慢 新手初驾，擅长急刹新手初驾，擅长急刹 只有你在后面默默支持我只有你在后面默默支持我 最远的你是我最近的爱最远的你是我最近的爱 车外不要吻我，车内禁止接车外不要吻我，车内禁止接 大修没钱，欢迎追尾大修没钱，欢迎追尾 车新人老，眼神不好；左摇车新人老，眼神不好；左摇右晃，急刹不住右晃，急刹不住 事故多发车辆，请绕行事故多发车辆，请绕行 买的证，租的车，您看着办买的证，租的车，您看着办 新手旧车，都不太灵新手旧车，都不太灵 驾校除名，自学成才驾校除名，自学成才 就是面，正在练就是面，正在练 支持雅安，寻找每一个生命奇迹支持雅安，寻找每一个生命
32、奇迹 1.传染病传染病 鼠疫、霍乱、艾滋病、病毒性肝 炎、肺结核、麻疹、肾综合征出血热、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、乙型脑炎、流行性感冒等。2.慢性病慢性病 高血压、糖尿病、脑卒中等。3.中毒中毒 有机磷农药中毒、亚硝酸盐中毒、一氧化碳中毒、苯中毒等。一、病史采集 二、体格检查 三、辅助检查结果判读 四、病例分析与初步诊断 五、现场急救技术一、一般检查 测量血压测量血压1.被检查者取坐位或仰卧位，血压计置于心脏同一水平。2.通常测被检查者的右上肢。将袖带均匀紧贴皮肤缠于上臂，袖带下缘在肘窝以上3cm，袖带中央位于肱动脉表面。3.扪及被检查者肱动脉搏动后，将听诊器胸件置
33、于搏动上（不能塞在袖带下），准备听诊。4.测量过程流畅，袖带放气不能太快，一般以水银柱每次往下跳动2-3mmHg的速度放气，均匀而流畅。当听到第一声肱动脉搏动时为收缩压，最后一声肱动脉搏动消失时为舒张压。5.测量血压注意事项 成人血压正常值多少？收缩压低于140mmHg,舒张压低于90mmHg；向袖带充气，水银柱升到多少为正确？听到肱动脉搏动后再升高20-30mmHg 血压高的标准 至少三次非同日测量血压值达到或超过140/90mmHg 脉搏 身高 体重 皮褶厚度 腰围 脉搏脉搏是指动脉的搏动，检查时必须选择浅表动脉，如桡动脉、颞动脉、股动脉、足背动脉等。一般都检查桡动脉，诊脉时患者取坐位或卧
34、位，以检查者的示指、中指和无名指并拢，指腹按压患者前臂桡侧近腕处桡动脉进行触诊。检查时要注意脉率、节律、紧张度、强弱、大小、脉搏与呼吸的关系等。正常成人安静状态下脉搏为60100次/分钟。身高身高的测量方法:被测量者赤脚，“立正”姿势站在身高计的底板上，上肢自然下垂，足跟并拢，足尖分开约成60度角，脚跟、骶骨部及两肩胛骨紧靠身高计的立柱。注意事项注意事项：身高计应该选择平坦靠墙的地方放置，立柱的刻度尺应面向光源；使用前应校对0点，误差不得大于0.1CM；严格掌握“三点靠立柱”、“两点呈水平”的测量要求；水平压板与头部接触时，松紧要适度，头发蓬松者要压实；每次测量身高最好连续测两次，间隔三十秒。
35、两次测量的结果应大致相同。体重体重的测量方法：测量前应用标准砝码检验和校对电子体重计的准确度和灵敏度，准确度误差不超过0.1%，即每百千克误差小于0.1千克。测量时电子体重计应放在平坦地面上，调整0点至刻度尺水平位。测试人员读数以千克为单位精确到小数点后一位。注意事项注意事项：被测量者不得进行剧烈的体育活动和体力劳动；赤脚双足平稳的站在秤台中央，肢体放松，双上肢自然下垂；每次读数前都应校对砝码重量避免差错。皮褶厚度皮褶厚度的测量部位：WHO推荐选用肩胛下角部、肱三头肌部和脐旁三个测量点。测量方法测量方法：测量常用器材为皮褶厚度仪，测量时，检查者右手持测量仪，左手拇指、示指指距3CM，以指腹捏起
36、测量部位的皮肤及皮下组织，轻轻捻动皮褶，使之与肌肉分离，将测量仪两钳头置于手指下方夹住皮褶，待测量仪指针稳定后立即读数。测量皮褶厚度时，读数允许误差应小于0.1CM。注意事项注意事项：测量前以取得被检查者的配合；测量时要注意精确测量；测试前检查皮褶钳的质量；测量应男女分室进行或有屏风、幕布分隔。腰围的测量方法腰围的测量方法：被测量者取垂直站立姿势，双足自然分开30CM左右，使得体重均匀分布；检查者用一个没有弹性、最小刻度为1MM的软尺，在腋中线髂嵴和第12肋下缘连线的中点，沿水平方向围绕腹部一周，紧贴而不压迫皮肤进行测量。测量值精确到1MM。注意事项注意事项：测量前要取得被测量者的配合；要选择
37、没有弹性、最小刻度为1毫米的软尺；测量时要平静呼吸不要做腹式呼吸；在呼气末进行测量；测量时男女性应分室进行测量。甲状腺检查方法甲状腺检查方法 从后方触诊甲状腺 从前面触诊甲状腺甲状腺检查的内容及注意事项甲状腺检查的内容及注意事项 甲状腺触诊的内容 甲状腺的大小、形状、质地，有无结节、压痛、震颤 甲状腺肿大如何分度 度看不见肿大，能触及到肿大；度可见肿大，触及在胸锁乳突肌内；度超过胸锁乳突肌。浅表淋巴结检查方法及内容：浅表淋巴结检查方法及内容：主要为视诊和触诊，重点检查淋巴结有无肿大、硬度、压痛、活动度、表面是否光滑、有无红肿、有无粘连、是否有瘢痕、溃疡和瘘管等。触诊时以示指、中指、无名指并拢，
38、将指腹平放于被检查部位的皮肤上进行滑动触诊，滑动方向应多个方向垂直进行或转动式触诊。这种滑动检查有利于淋巴结与肌肉、血管结节的区别。检查顺序：检查顺序：应在身体各部位体格检查中进行，应在身体各部位体格检查中进行，头颈部淋巴结的检查顺序为耳前、耳后、枕部、颌下、颏下、颈后、颈前、锁骨上淋巴结；上肢淋巴结的检查顺序为：腋窝淋巴结（顺序为腋尖群、中央群、胸肌群、肩胛下群）、滑车上淋巴结；下肢淋巴结的检查顺序为：腹股沟、腘窝淋巴结。（一）胸部视诊1.胸部体表标志：主要自然陷窝腋窝、胸骨上窝、锁骨上窝、锁骨下窝 主要骨骼标志胸骨上切迹、胸骨柄、胸骨角、肋骨及肋间隙、剑突、腹上角（胸骨下角）、肩胛骨、肋脊
39、角、脊柱棘突 主要垂直线标志前正中线、锁骨中线、胸骨线、胸骨旁线、腋前线、腋中线、腋后线、肩胛线、后正中线2.胸廓、胸壁：胸廓形态：A.正常胸廓 B.异常胸廓 a.扁平胸 b.桶状胸 c.脊柱畸形 胸壁：皮肤颜色、有无出血点、黄疸、蜘蛛 痣等，肋间隙是否饱满。3.两侧乳房是否对称4.呼吸运动 呼吸运动是否对称，呼吸频率、呼吸节律、呼吸深度、呼吸形式（腹式、胸式）5.胸部视诊注意事项 锁骨上窝相当于肺脏的什么位置？两肺肺尖上部 胸骨角两侧与第几肋软骨相连？第二肋 举例说明两种胸廓形状？扁平胸、桶状胸 正常人的呼吸频率是多少？1624次/分1.胸部（廓）扩张度检查2.语音震颤检查3.胸膜摩擦感检查
40、4.注意事项 正常情况下能否触及胸膜摩擦感？不能 胸廓扩张检查为什么在胸廓下部操作？该处呼吸运动度最大 胸部哪些位置的语音震颤较强？前胸上部，右上强于左上 胸部摩擦感在哪些部位明显？胸廓两侧腋下部1.叩诊的方法与顺序（主要以间接叩诊为主）2.肺界和肺底移动度检查方法 肺尖部肺尖部 叩诊方法：自斜方肌前缘中央开始，逐渐扣向外侧和内侧，直至清音变浊为止。正常人其内侧为颈肌，外侧为肩胛带。两者之间距离即肺尖的宽度，正常为56CM。肺前界肺前界 正常人右肺前界在胸骨线位置，左肺前界在胸骨旁线第4至第6肋间隙处相当于心绝对浊音界。肺下界肺下界 正常人平静呼吸时肺下界锁骨中线在第 6肋间隙，腋中线在第8肋
41、间隙，肩胛线在第10肋间隙。肺下界移动度肺下界移动度 相当于深呼吸时横膈移动范围。首先叩出平静呼吸时肺下界，然后嘱受检查者作深吸气并且屏住气，同时向下扣肺下界，做一标记。待受检者恢复平静呼吸后再嘱其作深呼气，并且屏住，再叩肺下界。深吸气和深呼气两个肺下界之间的距离即肺下界移动度。检查肺下界移动度一般叩肩胛线处，也可叩锁骨中线或腋中线处。3.胸部叩诊内容以及叩诊时要注意的事项：正常人肺底移动度是多少？6-8cm在间接叩诊时，叩击后右手中指为什么要立即抬起？不立即抬起，会影响叩击音响的振幅和频率正常肺脏叩诊音是什么？清音胸部不同部位的叩诊音有哪些？肺部清音 肝、心脏相对浊音区浊音肺气肿、大量胸腔积
42、液时叩诊音有哪些？肺气肿过清音 大量胸腔积液实音 1.听诊检查方法和顺序2.肺部听诊内容 正常呼吸音 异常呼吸音 啰音 胸膜摩擦音3.胸部听诊注意事项 胸膜摩擦音检查哪个部位最明显？胸廓两侧腋下部（腋中线）听到干啰音提示支气管存在哪些病变？支气管狭窄，支气管部分阻塞 正常情况下，胸部哪些部位可听到支气管肺泡呼 吸音？胸骨两侧第1、2肋间，肩胛间区的第3、4胸椎水平，右肺尖部 胸部听诊应注意什么？左右、上下对称1.心脏视诊的检查方法2.心脏视诊的主要内容 心前区隆起与凹陷 心尖搏动 心前区异常搏动3.注意事项 正常心尖搏动的位置和范围？左侧第五肋间锁骨中线内0.51cm处，范围22.5cm；在哪
43、些病理情况下，可见到心前区异常搏动？升主动脉扩张，主动脉瘤，肺动脉扩张；在病理情况下，心尖搏动有哪些变化？有位置、范围、强度、节律、频率的变化 1.心脏触诊方法2.心脏触诊内容 心尖搏动 心前区搏动 心前区震颤（猫喘）心包摩擦感3.注意事项 心尖搏动触诊检查能了解到哪些内容？心尖搏动的部位、范围、频率、强度、震颤 心包摩擦感常出现在哪些部位？胸骨左缘第4肋间 描述心前区震颤的感觉 感到细而快的振动感 1.叩诊方法2.心界叩诊顺序和部位3.注意事项 心脏叩诊目的是什么？确定心脏的大小、形状、位置 正常右侧第2肋间和左侧第3肋间的心脏相对浊音界？右侧第2肋间2-3cm，左侧第3肋间3.5-4.5c
44、m。正常第4肋间的心脏相对浊音界？右侧2-3cm，左侧5-6cm。1.心脏瓣膜听诊区2.心脏瓣膜听诊顺序3.听诊内容4.注意事项 为什么要在各听诊区听诊？正常心率每分钟为多少次（正常范围）？60-100次/分 心音响度的改变受哪些生理因素的影响？运动、情绪激动。腹部视诊腹部视诊1.体表标志2.腹部分区3.视诊主要内容4.注意事项 腹部局部膨隆常见哪些疾病？划分腹部体表标志有什么作用？为什么视诊检查要求在自然光线下进行 1.触诊检查方法2.肝脏触诊及测量方法3.脾脏触诊及测量方法；脾肿大的测量(略)4.压痛及反跳痛5.腹部包块10.肝脏触诊内容及注意事项 肝脏触诊内容 肝脏大小、质地表面和边缘状
45、况，压痛、搏动等。Murphy征阳性提示哪些疾病？胆囊炎症 脾脏触诊的部位？沿左锁骨中线逐渐向左季肋缘触摸。沿左腋前线或左胸骨旁线逐渐向左季肋缘触摸。反跳痛提示什么？腹腔内脏器的炎症已累及腹腔壁层。1.（采用间接叩诊法）腹部叩诊手法和叩诊音 2.肝浊音界叩诊检查法 3.移动性浊音叩诊6.腹部叩诊几个问题 正常人肝上界所在位置？右锁骨中线在第5肋间，右肋中线在第7肋间，右肩胛线第10肋间 膀胱叩诊部位？由脐水平线叩向耻骨联合 检查脊肋角叩击痛的叩击力量是多大？轻到中等度力量1.肠鸣音正常、亢进、减弱、消失2.血管杂音（动脉性和静脉性）3.腹部听诊内容及注意事项 静脉性杂音听诊特点 动脉性杂音听诊
46、特点 听诊内容有哪些？检查肠鸣音时应注意什么？应在触诊和叩诊前进行，有无亢进和消失（一）神经反射检查 1.深反射（跟腱反射、膝腱反射）2.浅反射（腹壁反射）（二）肌力：（三）巴氏征：（四）脑膜刺激征（颈强直、克氏征、布氏征）正常胸部正位片：双肺野清晰，肺纹理如常，肺门形态良好，两侧肋膈角清锐，双膈光整，心影如常。鉴别诊断A.肺结核：（主要肺结核空洞及肺结核球）肺结核空洞、肺脓肿、肺癌内的空洞的X线鉴别 a.肺结核空洞：在均质片状阴影内所见的透光区，透光区内壁光整，可有少量液平。b.肺脓肿（疡）：厚壁空洞内壁光整，常有中等液平，外缘清晰，无毛刺。c.肺癌内的空洞：厚壁空洞，内壁凹凸不平，可有少量
47、液平，外缘模糊有毛刺。B、肺结核球、肺癌（周围型）相鉴别 X线表现特点：边界清，无毛刺，均质，内可见钙化灶，周围可见卫星灶肺占位病变 指的是肿瘤，又可分为良性和恶性。良性肺肿瘤少见。而常见的是肺癌。a.中央型肺癌：轮廓模糊的结节或球形病灶，边缘一般不规则，毛糙等。b.周围型肺癌：均质边缘较清晰，常可见毛刺、分叶，无卫星灶。c.细支气管肺泡癌：结节型表现为单个的圆形阴影；弥漫型表现为两肺弥漫分布的大小不等的结节，边缘清楚，密度较高；病变进一步发展可融合成斑片状影或大片肺炎样改变。融合病灶呈肿块状，甚至发展为整个肺叶的实变，融合病灶内可见“支气管充气征”。肺部感染：肺部感染肺部感染小叶性肺炎（又称
48、支气管肺炎）小叶性肺炎（又称支气管肺炎）大叶性肺炎大叶性肺炎间质性肺炎间质性肺炎传染性非典型肺炎传染性非典型肺炎 注意骨的密度、骨小梁、骨皮质A骨肉瘤：出现骨膜反应，骨瘤的部位骨膜增厚，增厚的骨膜与骨之间形成一个三角，称为骨肉瘤三角。B骨折时骨小梁连续性不存在，分开距离较开；骨裂时骨小梁连续性也不存在，分开距离较小。C嵌插性骨折：骨折断端面相互交叉在一起，多见椎体压缩性骨折和股骨头的嵌插性骨折。D骨折断端发生旋转。血、尿、便常规，痰结核菌检查，血糖，血清丙氨酸氨基转移酶（血清ALT）、血清天门冬氨酸氨基转移酶（血清AST），总胆固醇、甘油三酯、血清总胆红素、总蛋白及白/球蛋白、高密度脂蛋白（H
49、DL）、低密度脂蛋白（LDL）、血清肌酐、尿素氮、免疫球蛋白（IgG,IgA,IgM）,抗HIV、CD4、CD4/CD8，病毒性肝炎血清标志物，血清学检查（鼠疫、流行性出血热、麻疹），脑脊液常规检查、病原学检验结果等。根据病史、流行病学资料、体检和辅助检查结果作出初步诊断，并给出诊断依据。1.操作方法将患者安置在平硬的地面上或在背后垫上一块硬板，去枕平卧，尽量减少搬动。清除口腔异物，假牙等。将一手掌小鱼际置于患者前额，下压使其头部后仰，另一手的示指和中指置于下颌骨下方，将颏部向前抬起，帮助头部后仰，气道开放。放于前额之手的拇指和示指，捏住患者的鼻翼下端，深吸一口气后，张开口贴紧患者的嘴，把患者
50、的口部完全包住，深而快地向患者口内用力吹气，直至患者胸廓向上抬起为止。一次吹气完毕后，立即与患者口部脱离，轻轻抬起头部面向患者胸部，吸入新鲜空气，以便作下一次人工呼吸，同时要把患者的口张开，捏鼻的手也应放松，观察患者胸廓向下恢复，并有气流从患者口内排出。2.注意事项吹气频率是多少？1220次/分，吹气量为8001200ml/次心脏按压与吹气比率是多少？单人操作30：2（按压30次，吹气2次）双人操作5：1（按压5次，吹气1次）吹气时应停止胸外按压。1.按压部位按压部位：胸骨中、下1/3交界处的正中线 上或剑突上2.55cm处。2.操作方法操作方法：抢救者一手掌根部紧贴于胸部按压部位，另一手掌放
