1、名言类作文审题o学习目标：o1、弄清名言类作文的命题形式。o2、掌握两种名言类作文的审题方法和技巧。o3、审题训练巩固提高o何谓名言警句作文何谓名言警句作文o定义：名言警句，是指一些名人说的写定义：名言警句，是指一些名人说的写的、历史纪录的、经过实践所得出的结的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。论或建议，以及警世的比较有名的言语。广泛上来说就是广泛上来说就是有意义有意义，向人们揭示一向人们揭示一定道理的话定道理的话，名人所说的谚语、格言等，名人所说的谚语、格言等都可以叫名言警句。都可以叫名言警句。名言类作文审题o分类：o单一名言类：一个名人的一句话或一单一名言
2、类：一个名人的一句话或一段话。段话。o多则名言类：两个以上名人的话组合。多则名言类：两个以上名人的话组合。特点特点o 这类新材料作文，命题者往往提供道德修这类新材料作文，命题者往往提供道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句作为作文材料，句作为作文材料，审题的关键在于理解名言审题的关键在于理解名言警句的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理，警句的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理，其含义往往是含而不露，具有很强的隐喻性其含义往往是含而不露，具有很强的隐喻性或象征性或象征性。如果就事论事，就只能触及皮毛，。如果就事论事，就只能触及皮毛，得到一个肤浅的认识，想
3、要渗透其中深层的得到一个肤浅的认识，想要渗透其中深层的哲理，就要善于由表及里，深入挖掘内在含哲理，就要善于由表及里，深入挖掘内在含义，从中悟出与生活相关的道理。义，从中悟出与生活相关的道理。单一类名言审题：怎样审题？单一类名言审题：怎样审题？o 中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：支付宝创始人马云说：“如果你毕业自名牌学如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光看看别人；如果你毕业校，你就用欣赏的眼光看看别人；如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。看看自己。”这则材料引发了你怎
4、样的思考这则材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。1、关键词：名牌学校、欣赏别人、关键词：名牌学校、欣赏别人 三四流学校、欣赏自己三四流学校、欣赏自己2、内涵：、内涵：起点高，人生顶峰起点高，人生顶峰 起点低，人生低谷起点低，人生低谷3、关系：怎样看待自己和别人。、关系：怎样看待自己和别人。o立意：人在高处时，我们要欣赏他人；人在立意：人在高处时，我们要欣赏他人；人在地处时，我们要欣赏自己。地处时，我们要欣赏自己。单一类名言单一类名言o 哲学家维特根斯坦说：哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，我贴在地面步行，不在云端跳舞。不在云端跳舞
5、。”这句名言表达形象，意义深这句名言表达形象，意义深刻，它会引发我们不同的联想或感悟。刻，它会引发我们不同的联想或感悟。o 要求：请结合这句名言，选择一个角度，自要求：请结合这句名言，选择一个角度，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于定立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。字的文章。怎样审题地面步行地面步行 云端跳舞云端跳舞明确关键词明确关键词脚踏实地脚踏实地空想浮躁空想浮躁弄清内涵弄清内涵要要不要不要辨明关系辨明关系立意：赞同沉稳务实的人生追求，鄙弃浮躁轻率的人立意：赞同沉稳务实的人生追求，鄙弃浮躁轻率的人生选择生选择规律？o第一步：明确关键词第一步：明确关键词o第二步
6、：理解内涵第二步：理解内涵o（分析关键词的含义比喻、象征）（分析关键词的含义比喻、象征）o第三步：辨明关系（梳理句间关系）第三步：辨明关系（梳理句间关系）o（条件、选择、并列、因果等）（条件、选择、并列、因果等）审题【2010年山东省高考作文】年山东省高考作文】o阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。人生的一切变化，一切魅力，一切美都由光明和人生的一切变化，一切魅力，一切美都由光明和阴影构成。阴影构成。列夫列夫托尔斯托尔斯泰泰 请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。字的文章。要求：自定立意；自拟标题；除诗歌外文要求：自
7、定立意；自拟标题；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明体不限；文体特征鲜明审题过程审题过程1、明确关键词：、明确关键词：2、理解内涵：、理解内涵：3、辨明关系：、辨明关系：美美光明光明阴影阴影魅力、魅力、意义意义鲜花、顺境、鲜花、顺境、爱情甜蜜等爱情甜蜜等挫折、磨难、挫折、磨难、消极、痛苦消极、痛苦并存并存立意：人生既有痛苦、也有快乐，我们都要去经历，人立意：人生既有痛苦、也有快乐，我们都要去经历，人生才会有魅力和意义。生才会有魅力和意义。o阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。o 人生有两出悲剧：一是万念俱灰；另一是人生有两出悲剧：一是万念俱灰；另一是踌躇满志。踌躇满志。o
8、萧伯纳萧伯纳 请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。字的文章。要求：自定立意；自拟标题；除诗歌外要求：自定立意；自拟标题；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明文体不限；文体特征鲜明o立意立意：我们应该用一颗平常心去对待。我们应该用一颗平常心去对待。o既要对自己的生活充满信心，也不要流连既要对自己的生活充满信心，也不要流连于已经取得的成绩而骄傲自满。于已经取得的成绩而骄傲自满。o阅读下面文字，根据要求作文。阅读下面文字，根据要求作文。珍珠珍珠 蚌壳里的夜，有多长？蚌壳里的夜，有多长？不再思量，不再思量，不再思量，不再思量，我已摆脱苦闷与忧伤，我已摆
9、脱苦闷与忧伤，如果被昔日的泪水淹没，如果被昔日的泪水淹没，我的生命不会闪光。我的生命不会闪光。o 请根据这首诗包含的哲理，写一篇不少于请根据这首诗包含的哲理，写一篇不少于800字的文章。字的文章。o立意：立意：o 珍珠在蚌壳里熬过了无数的黑夜，受过了珍珠在蚌壳里熬过了无数的黑夜，受过了无数的磨难，摆脱了无数的苦闷与忧伤，才换无数的磨难，摆脱了无数的苦闷与忧伤，才换得了生命的闪光。得了生命的闪光。o 生命离不开磨难，只有经历了磨难，战胜磨生命离不开磨难，只有经历了磨难，战胜磨难，才能赢得生命的辉煌。难，才能赢得生命的辉煌。多则名言审题o 两个或两个以上的名言构成。两个或两个以上的名言构成。【20
10、17年全国卷年全国卷2作文作文】阅阅读下面的材料，根据要求写作。读下面的材料，根据要求写作。天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。(周易周易)露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。(杜甫杜甫)何须浅碧深红色，自是花中第一流。何须浅碧深红色，自是花中第一流。(李清照李清照)受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。(魏源魏源)必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。(鲁鲁迅迅)数风流人物，还看今朝数风流人物，还看今朝(毛泽东毛泽东)o 中国文化博大精深，中国文化博大精深，无数名句化育后世无数
11、名句化育后世。读了上面六。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题体，自拟标题:不要套作，不得抄袭不要套作，不得抄袭;不少于不少于800字字明确每句关键词和内涵明确每句关键词和内涵1、天行健，君子以自强不息、天行健，君子以自强不息刚健有为，自强不息刚健有为，自强不息2、露从今夜白，月是故乡明、露从今夜白，月是故乡明思亲乡愁，家国情怀思亲乡愁，家国情怀3、何须浅碧深红色，自是花中第一流、何须浅碧深红色，自是花中第一流
12、特立独行，内在修特立独行，内在修养、自信养、自信4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方位置决定格局位置决定格局5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。正视现实、不避艰难、责任担当。正视现实、不避艰难、责任担当。6、数风流人物，还看今朝、数风流人物，还看今朝立足当下、责任、担当立足当下、责任、担当怎样组合1、天行健，君子以自强不息、天行健，君子以自强不息刚健有为，自强不息刚健有为，自强不息2、露从今夜白，月是故乡明、露从今夜白，月是故乡明思亲乡愁，家国情怀思亲乡愁，家国情怀3、何须浅碧深红色，自是花
13、中第一流、何须浅碧深红色，自是花中第一流特立独行，内在修特立独行，内在修养、自信养、自信4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方位置决定格局位置决定格局5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。正视现实、不避艰难、责任担当。正视现实、不避艰难、责任担当。6、数风流人物，还看今朝、数风流人物，还看今朝立足当下、责任、担当立足当下、责任、担当 怎样组合？o（一）、（一）、同向合并叠加（并列关系）同向合并叠加（并列关系）o 3、6自信（自信让我积极进取，坚持自我）自信（自信让我积极进取，坚持自我）o 1、6
14、自信自强（自信自强成就成功人生）自信自强（自信自强成就成功人生）o（二）、（二）、异向互补（条件、因果、并列等关系，找最佳契合异向互补（条件、因果、并列等关系，找最佳契合点）点）o 2、5胸怀家国勇担当胸怀家国勇担当o 1、4先正视，后图强先正视，后图强o 1、3、4、5全面提升个人人格境界全面提升个人人格境界多则材料立意方法o1、读懂句子，明确每句关键词和内涵。、读懂句子，明确每句关键词和内涵。o2、寻找契合点（找联系），寻找契合点（找联系），明确关系，确立中心。明确关系，确立中心。审题巩固训练审题巩固训练o阅读以下材料，写一篇不少于阅读以下材料，写一篇不少于800字的文章。字的文章。o1.
15、俗话说：俗话说：“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，商量出鞋样；三个臭皮匠，赛过诸葛亮。商量出鞋样；三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”o2.俗话又说：俗话又说：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。三个和尚没水吃。”立意o（1）齐心协力才能取得成功；）齐心协力才能取得成功；o（2）做什么事情都要心往一处想，劲儿往一处使。）做什么事情都要心往一处想，劲儿往一处使。多则名言审题道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。荀子荀子若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。若无德，则虽体魄智力发达，适足
16、助其为恶。蔡元培蔡元培手脑双全，是创造教育的目的。手脑双全，是创造教育的目的。陶行知陶行知 审题内涵o 第一句：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”出自荀子修身，意思是：即使是再近的路，不走也不能到达。即使再小的事，不去做也不可能完成。这句话告诉我们，任何一项事业都要靠实践去完成。成功的路就在自己的脚下，如果不能脚踏实地去走，永远沉浸在美妙的幻想中，那只会一事无成。所以这句话的关键词为“行”“为”，也就是强调笃行、实干。o第二句：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”是蔡元培的一句名言，意思是如果一个人没有道德，即使身强体壮，聪明绝顶，也只会助长罪恶。其实就是有才无德对社会危害大的意
17、思。这句话强调的是“德”的重要性，做人要德才兼备，以德为先。o 第三句：“手脑双全，是创造教育的目的。”出自陶行知先生创造的教育一文，他认为“行是知之始，知是行之成”，手和脑在一块儿干，是创造教育的开始，而创造教育的目的是培养“手脑双全”的人。此句强调的是只有行知合一，从实践中获得真知，才能培养出具有创造力的人才。o内涵关键词，寻找契合点，建立联系内涵关键词，寻找契合点，建立联系o道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。荀子荀子 去做、去行动、要实干去做、去行动、要实干o若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。蔡元培蔡元培
18、 “德德”的重要性的重要性o手脑双全，是创造教育的目的。手脑双全，是创造教育的目的。陶行知陶行知 知（德）行合一知（德）行合一立意o（1）为人以德为先，做事知行合一；）为人以德为先，做事知行合一；o（2）既要立大德，亦要务实干；）既要立大德，亦要务实干；o（3）修身治国，德行兼备；）修身治国，德行兼备；o（4）立德树人，教育之本；）立德树人，教育之本；o（5）德行合一，正道直行。）德行合一，正道直行。例文赏析 德行合一，化育天地德行合一，化育天地 沧海虽远，唯奋楫者常至；气力虽微唯德高者独尊。若论沧海虽远，唯奋楫者常至；气力虽微唯德高者独尊。若论“行行”是踏浪远行的引擎，那么是踏浪远行的引擎，
19、那么“德德”就是指引方向的罗盘，德行合一，才就是指引方向的罗盘，德行合一，才能最大功率地开动人生的大船，才能真切地实现行迩至远。能最大功率地开动人生的大船，才能真切地实现行迩至远。德行合一，化育天地。德行合一，化育天地。晏子春秋晏子春秋有言：有言：“为者常成，行者常为者常成，行者常至。至。”时刻以行动为先，以实践为要，我们才能在迈向目标的道途中，时刻以行动为先，以实践为要，我们才能在迈向目标的道途中，获得鲜花常伴。全国劳模李万才退伍后从开副食店、做砌筑工人做起，获得鲜花常伴。全国劳模李万才退伍后从开副食店、做砌筑工人做起，一步步到建立自己的公司，后来他救助灾区和贫困儿童，终于实现自一步步到建立
20、自己的公司，后来他救助灾区和贫困儿童，终于实现自我的价值。若无从小事做起的实践，那么他兼济天下的宏愿就我的价值。若无从小事做起的实践，那么他兼济天下的宏愿就 只能是梦中泡影。荀子说：只能是梦中泡影。荀子说：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”诚诚哉斯言！唯有抱着哉斯言！唯有抱着“不弛于空想，不骛于虚声不弛于空想，不骛于虚声”的信念，大步前行，我们的信念，大步前行，我们才能渐次实现我们的价值。才能渐次实现我们的价值。然而然而“德德”与与“行行”二得不可偏废。若一味鲁莽前行，不顾道德与法二得不可偏废。若一味鲁莽前行，不顾道德与法律的约束，就会滑向利己主义的边缘。
21、只有在道德的感召与认识下，实践律的约束，就会滑向利己主义的边缘。只有在道德的感召与认识下，实践才会真正朝着阳光正道直行。才会真正朝着阳光正道直行。放眼现实世界，有才无德的事例并不少见。凭精湛演技崭露头角的翟放眼现实世界，有才无德的事例并不少见。凭精湛演技崭露头角的翟天临吹嘘学霸人设，论文造假；获普利策新闻奖的华盛顿邮报记者珍妮天临吹嘘学霸人设，论文造假；获普利策新闻奖的华盛顿邮报记者珍妮特特库克全凭杜撰，炮制虚假新闻；掌握基因编辑的科学家贺建奎无视伦库克全凭杜撰，炮制虚假新闻；掌握基因编辑的科学家贺建奎无视伦理道德的限制，修改婴儿基因理道德的限制，修改婴儿基因究其根本，他们仰仗自己某一方面的才
22、究其根本，他们仰仗自己某一方面的才华，便急于使其变现，沦为名与利的生产机器，而忽略了根本的做人要素：华，便急于使其变现，沦为名与利的生产机器，而忽略了根本的做人要素：道德。正如蔡元培所言：道德。正如蔡元培所言：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”不过，正是有着基础道德教育的跟进和几千年儒家文化的濡染，不过，正是有着基础道德教育的跟进和几千年儒家文化的濡染，我们有幸看到一大批德行合一的人才，行走在建设祖国和实现价值的我们有幸看到一大批德行合一的人才，行走在建设祖国和实现价值的路上。他们钻研不懈，刻苦求新，为实现民族的伟大复兴而努力着，路上。他们钻研
23、不懈，刻苦求新，为实现民族的伟大复兴而努力着，清华科研团队蝉联国际大学生科研比赛冠军；他们淡薄名利，港珠澳清华科研团队蝉联国际大学生科研比赛冠军；他们淡薄名利，港珠澳大桥胡麻岭隧道、郑万铁路背后上万名工程师时刻准备着迈向新征程；大桥胡麻岭隧道、郑万铁路背后上万名工程师时刻准备着迈向新征程；他们忘却小我，木里森林火灾他们忘却小我，木里森林火灾27名消防战斗士用热血谱写可歌可泣名消防战斗士用热血谱写可歌可泣的赞美诗的赞美诗 德行合一，所以所向披糜，攻坚克难，逢山开路，遇水架桥。德行合一，所以所向披糜，攻坚克难，逢山开路，遇水架桥。德行合一，所以化育天地，激励后来人与并行者，踏碎千山风正德行合一，所以化育天地，激励后来人与并行者，踏碎千山风正好，挽弓听虎啸！好，挽弓听虎啸！
