六年级数学下册试题 《4.比例》-单元测试7苏教版含答案.docx

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1、苏教版六年级数学下册4.比例-单元测试7一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)如果4X=5Y,(X,Y均不为0),那么Y:X=()A.4:5B.20:1C.5:4D.1:202.(本题5分)a:b=c:d,如果a扩大10倍,c和d不变,要使比例式成立,b应该怎样变化?()A.扩大10倍B.缩小10倍C.不变D.D、3.(本题5分)小芳把一个边长3厘米的正方形,按2:1的比放大,放大后正方形的面积是多少?()A.6厘米B.18平方厘米C.36平方厘米D.12平方厘米4.(本题5分)用6,8,9,12可以组成的比例式是()A.8:6=9:12B.8:6=12:9C.12

2、:6=9:85.(本题5分)在比例尺是1:6的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:5,那么甲、乙两个圆的实际的直径比是()A.1:6B.6:1C.2:5D.5:26.(本题5分)图上10厘米的线段表示实际长10毫米,这幅图的比例尺是()A.10:10B.1:1C.1:10D.10:17.(本题5分)用a、3、8和12这四个数组成比例,a可能是()A.1B.2C.3D.48.(本题5分)一张照片长3厘米,宽2厘米,现在按4:1放大,放大后这张照片的面积是原来面积的()A.4倍B.8倍C.16倍D.5倍二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)36的所有因数是_,任选其中四个

3、数组成一个比例式是_10.(本题5分)如果a3=b4,那么b:a=_:_11.(本题5分)一个正方形把边长按1:3缩小后的面积是16平方厘米,这个正方形的面积是_平方厘米12.(本题5分)已知5a=3b,那么a:b=5:3_13.(本题5分)如果4.5a=3.6b,那么a:b=4.5:3.6_(判断对错)三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)某机器零件是长方形,长0.06毫米,宽0.04毫米请选择合适比例尺在下面的方格中画出该零件(括号中要填出所选比例尺,方格边长为lcm)我选的比例尺是;_15.(本题7分)因为A的3倍等于B的4倍,所以A:B=3:4_(判断对错

4、)16.(本题7分)按要求在方格纸上画图(图中每个小正方形的面积代表1平方厘米)(1)把平行四边形按1:2缩小,画出缩小后的图形(2)把三角形围绕O点按顺时针旋转90(3)画一个面积是4平方厘米的正方形,并在正方形内画一个最大的圆,标出圆心、半径、直径17.(本题7分)若A=2B(AB均是不为零的自然数),那么A和B的最大公因数是_,最小公倍数是_,A:B=_:_18.(本题7分)在一幅比例尺是的地图上量得甲乙两地的距离是5厘米,甲乙两地的实际距离是多少千米?苏教版六年级数学下册4.比例-单元测试7参考答案与试题解析1.【答案】:A;【解析】:解:因为4X=5Y(X,Y均不为0),所以Y:X=

5、4:5故选:A2.【答案】:A;【解析】:解:因为a:b=c:d,如果a扩大10倍,c和d不变,要使比例式成立,b应该扩大10倍;故选:A3.【答案】:C;【解析】:解:放大后的正方形边长是:32=6(厘米),所以放大后的面积是:66=36(平方厘米),故选:C4.【答案】:B;【解析】:解:A、8:6=9:12,69=54,812=96;B、8:6=12:9,89=72,612=72;C、12:6=9:8,128=96,69=54;故选:B5.【答案】:C;【解析】:解:令甲乙两圆的图上直径为2d,5d,根据比例尺可得实际甲乙两圆的直径分别是12d,30d,12d:30d=2:5故选:C6.

6、【答案】:D;【解析】:解:这幅图的比例尺是:100:10=10:1故选:D7.【答案】:B;【解析】:解:12a=38,12a=24,a=2412,a=2,故选:B8.【答案】:C;【解析】:解:32=6(平方厘米)(34)(24)=128=96(平方厘米)966=16故选:C9.【答案】:1,2,3,4,6,9,12,18,36;1:2=18:36(答案不唯一);【解析】:解:36的约数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36组成的比例式1:2=18:36(答案不唯一);故答案为:1,2,3,4,6,9,12,18,36;1:2=18:36(答案不唯一)10.【答案】:3;4;【解析】

7、:解:3a=4b,b:a=3:4答:如果a3=b4,那么b:a=3:4故答案为:3,411.【答案】:144;【解析】:解:16(33)=169=144(平方厘米)答:这个正方形的面积是 144平方厘米故答案为:14412.【答案】:错误;【解析】:解:因为a:b=5:3所以5b=3a,与5a=3b不相符,故答案为:错误13.【答案】:x;【解析】:解:如果4.5a=3.6b,那么a:b=3.6:4.5,原题说法错误故答案为:14.【答案】:解:因为0.06毫米=0.006厘米,0.04毫米=0.004厘米,将长和宽都扩大1000倍,则为6厘米、4厘米,所以可以选用:1000:1的比例尺,所花

8、的零件如下图所示:故答案为:1000:1;【解析】:因为零件长0.06毫米,宽0.04毫米,若将长和宽扩大1000倍,则分别为6厘米、4厘米,需用的比例尺就为1000:1,于是就能在图上画出这个零件,据此即可进行解答15.【答案】:解:因为A3=B4,所以A:B=4:3,故答案为:错误;【解析】:根据“A的3倍等于B的4倍,”得出A3=B4,再逆用比例的基本性质作答,即在比例里,两个外项的积等于两个内项的积16.【答案】:解:根据分析画图如下:;【解析】:(1)把平行四边形按1:2缩小,就是把原平行四边行的各边长缩小到原来的12,原平行四边形的长4厘米,高2厘米,按1:2缩小后,长是2厘米,宽

9、是1厘米,据此画出;(2)把三角形围绕O点按顺时针旋转90,根据图形旋转的笑点,点O不动,三角形各边都绕点O顺时针旋转90,即可得到旋转后的三角形;(3)画一个面积是4平方厘米的正方形,就是画一个边长是2厘米的正方形;在正方形内画一个最大的圆,这个圆的直径应该和正方形的边长相等,也是4厘米,圆心在正方形正方形对边中点连线的交点上,据此画出圆17.【答案】:BA;2;1;【解析】:解:A=2B(AB均是不为零的自然数),即AB=2,即A和B成倍数关系,则A和B的最大公因数是B,最小公倍数是AA:B=2:1故答案为:B,A,2,118.【答案】:解:2005=1000(千米),答:甲乙两地的实际距离是1000千米;【解析】:要求甲乙两地的实际距离是多少千米,根据题意可知,给出的为线段比例尺,它表示图上1厘米,代表实际200千米的距离,量得甲乙两地的距离是5厘米求实际距离,即求5个200千米是多少,根据求几个相同加数的和是多少,用乘法直接计算得出

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