1、例2合理选择统计图1.如图,某林场有柳树1500棵,那么这个林场有松树多少棵?良40%待及格6%及格( )优( )2.下图是六年级(3)班一次测验成绩的扇形统计图和与之相对应的统计表,请把扇形统计图和统计表补充完整。成绩优良及格待及格人数1893.青青小学六年级100名学生的综合素质评价等级统计图如下,根据图中所提供的信息回答下列问题:A37%DB42%C16%(1)综合素质为D的学生占( )%。(2)综合素质为C的学生有多少人?(3)综合素质为B的学生比综合素质为A的学生多多少人?(4)如果综合素质为D的学生有40人,则六年级有多少名学生参加综合素质评价?4.在青青小学开展“阳光体育”活动中
2、,小明对六(2)班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了扇形统计图和条形统计图,请你帮他把两个统计图补充完整。篮球40%乒乓球10%其他( )%足球( )%下象棋打羽毛球跳绳投篮365.青青小学元旦活动中老师参与情况如右图。(1)参加投篮的有12人,它所对应的扇形的圆心角是36,红山小学一共有( )名老师。(2)参加跳绳的人数占总人数的15%,它表示的扇形的圆心角是( )。6.下面是反映小芳从家出发去少年宫参加活动然后回家的折线统计图。请根据折线统计图回答问题。(1)小芳在少年宫待了多少时间?(2)小芳回家的速度是多少千米/时?7.如下图,李敏的爸爸开车从A站经过B站到C站接妈妈,然后按原路返回,且返回过程中不停车。已知去的时候车速是60千米/时。(1)A、C两站相距多少千米?(2)李敏的爸爸开车往返的平均速度是多少?(中途停留和在车站耽搁的时间忽略不计)