1、北师大版三年级数学下册三、乘法单元测试1一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)根据1539=585，那么0.153.9=（）A.58.5B.5.85C.0.585D.0.05852.(本题5分)下面三句话中，正确的一句是（）A.一个数的十分之九一定比这个数小B.如果a0.980.98，那么a1C.两个数相乘，积一定大于任何一个因数3.(本题5分)使27.6a27.6成立的条件是（）A.a=1B.a1C.a14.(本题5分)两个数相乘，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大4倍，那么积（）A.不变B.扩大12倍C.扩大7倍5.(本题5分)与48040的积一样的算式是（）A.
2、4840B.48400C.480400D.2400406.(本题5分)已知0.35170=59.5，3.51.7的积是（）A.0.595B.5.95C.59.5D.5957.(本题5分)下列式子中（0a1），表示结果最大的是（）A.1aB.1aC.a28.(本题5分)（7210836）64（ ）A. 2 B. 90 C. 252 D. 4800二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)两个数相乘，如果想让积扩大100倍，那么两个乘数可以_A两个乘数分别扩大100倍 B一个乘数不变，另一个乘数扩大100倍 C两个乘数分别扩大10倍 D一个乘数缩小10倍，另一个乘数扩大10
3、倍10.(本题5分)甲、乙两数的积是0.55，如果甲数和乙数都扩大到原来的10倍，那么甲、乙两数的积是_11.(本题5分)258=_，当因数8扩大10倍，积是_；当因数25和8同时扩大10倍，积是_12.(本题5分)5.20.4的积有_位小数，如果把因数0.4扩大100倍，那么积是_13.(本题5分)已知1617=272，那么，_170=272000，3217=_三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)小马虎明明做一道三位数乘一位数的乘法题时，误把一位数9写成了4，结果算出来的积比正确的积少了550你知道正确的计算结果应该是多少吗？15.(本题7分)你能根据1645
4、=720，直接写出下面各题的得数吗？1690=_ 1 6225=_3245=_ 16045=_16.(本题7分)两个数相乘（都不为0），如果一个乘数小于1，积_另一个乘数，如果一个数大于1，积_另一个乘数17.(本题7分)根据12645=5670，直接写出下列各算式的得数：1.264.5=_ 0.1264500=_18.(本题7分)2430=（244）（304）=7207833=（784）（334）732645=（7328）（645）结论：两个数相乘，_，积不变拓展填空：848=（8+16）（48）750=（7+28）（50）646=（64-48）（6+）北师大版三年级数学下册三、乘法单元测试
5、1参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：因为0.153.9=（15100）（3910），=5851000，=0.585，故选：C2.【答案】：B;【解析】：解：A、一个数的十分之九一定比这个数小，说法错误，如00.9=0；B、如果a0.980.98，那么a1，说法正确；C、两个数相乘，积一定大于任何一个因数，说法错误，如0.20.9=0.18；故选：B3.【答案】：B;【解析】：解：根据积的变化规律可知，要27.6a27.6，则a1，故选：B4.【答案】：B;【解析】：解：根据积的变化规律可知，两个数相乘，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大4倍，那么积就扩大34=12倍故选：B5.【
6、答案】：B;【解析】：解：根据积不变性质可知，与48040的积一样的算式是48400故选：B6.【答案】：B;【解析】：解：因为3.51.7，=（0.3510）（170100），=（0.35170）（10100），=59.510，=5.95故选：B7.【答案】：B;【解析】：解：由于，0a1，所以1a1，1a1，a2=aaa1故选：B8.【答案】：D;【解析】：观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，最后计算小括号外面的乘法。(7210836)64 =(723)64 =7564 =4800 故选：D9.【答案】：B、C;【解析】：解：两个数相乘，如果想让积扩大
7、100倍，那么两个因数可以：一个因数不变，另一个因数扩大100倍或两个因数分别扩大10倍都可以故选：B，C10.【答案】：55;【解析】：解：根据积的变化规律可知，甲、乙两数的积是0.55，如果甲数和乙数都扩大到原来的10倍，那么甲、乙两数的积是0.551010=55故答案为：5511.【答案】：200;2000;20000;【解析】：解：258=200，因数8扩大10倍后：25（810）=2000；因数25和8同时扩大10倍后：（2510）（810）=20000答：25乘8的积是200，当因数4扩大10倍，积2000，当因数25和8同时扩大10倍，积是20000故答案为：200，2000，2
8、000012.【答案】：2;208;【解析】：解：（1）5.20.4中5.2是1位小数，0.4是一位小数，所以5.20.4的积是两位小数；（2）5.2（0.4100）=208故答案为：2；20813.【答案】：1600;544;【解析】：解：根据积的变化规律可知，已知1617=272，那么，1600170=272000，3217=544故答案为：1600，54414.【答案】：解：550（9-4），=5505，=110，正确的乘积是：1109=990答：正确的计算结果应该是990;【解析】：由题意得：误把一位数9写成了4，得到的新的乘积比原来的积少得550是三位数的9-4=5倍，可以求出三位数
9、，进而求出正确的积15.【答案】：14403600;1440;7200;【解析】：解：1690=1440，16225=3600，3245=1440，16045=7200；故答案为：1440，3600，1440，720016.【答案】：小于大于;【解析】：解：两个数相乘（都不为0），如果一个乘数小于1，积 小于另一个乘数，如果一个数大于1，积 大于另一个乘数故答案为：小于，大于17.【答案】：5.67567;【解析】：解：根据12645=5670，1.264.5=5.67 0.1264500=567故答案为：5.67，56718.【答案】：解：2430=（244）（304）=720，7833=（784）（334），732645=（7328）（6458）；结论：两个数相乘，一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变拓展填空：848=（8+16）（48），750=（7+28）（505），646=（64-48）（6+18）故答案为，8，一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，3，5，18;【解析】：1、利用积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数；一个因数扩大几倍，另一个因数同时缩小相同的倍数，积不变；由此可以解答即可；2、拓展填空中首先算出括号里的加或减，再根据积的变化规律就可以解决此类问题
