1、 1 / 6 四年级语文下册第一次月考四年级语文下册第一次月考试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、读拼音，写字词。一、读拼音，写字词。(8(8 分分) ) mo yn li zhung sh sng l 无 b q zo cn ti jin kng 度 二、用“”为加点的字选择正确的读音。二、用“”为加点的字选择正确的读音。(4(4 分分) ) 1.让那些瓜藤攀上周围是杂 (z z)草的篱 (1 l)笆。 2.小小的天窗又是你唯一的慰 ( wi wi)藉 (ji j)。 3.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林， 许多老松树渗 ( shn sn)出厚厚的 松脂 ( zh zh)。
2、 4.有的恐龙重达数十吨 ( dn tn)，有的恐龙体重不足几公斤 (jn jng)。 三、把下面的错别字用“三、把下面的错别字用“_”画出来，并在括号中改正。”画出来，并在括号中改正。(3(3 分分) ) 别有凤趣（ ） 天高地扩（ ） 罢气十足（ ） 翻腾努吼（ ） 五彩班斓（ ） 直达病造（ ） 四、比一比，再组词。四、比一比，再组词。(6(6 分分) ) 疏( ) 深( ) 玻( ) 蔬( ) 探( ) 波( ) 测( ) 末( ) 亿( ) 侧( ) 未( ) 忆( ) 五、运用自己学过的方法，说说下列句子中加点词的意思。五、运用自己学过的方法，说说下列句子中加点词的意思。(2(2
3、分分) ) 1.这名歌手人品好，歌唱得也好，一“登上舞台，观众就为他疯狂打 ca ll。 疯狂打 call：_ 2.一家人拍照的时候，姐姐总是抢占 C 位 。 C 位:_ 六、选择合适的词语填空。六、选择合适的词语填空。(8(8 分分) ) 气势 山势 1.随着( )，溪流时而宽，时而窄。 2.山相当高，突兀森郁，很有（ ） 。 2 / 6 无论都 只要就 即使也 3.（ ）你每天坚持锻炼，你的身体素质( )会得到提高。 4.山上开满了映山红， ( )花朵还是叶子， ( )比盆栽的杜鹃显得有精神。 5.这些石钟乳形状变化多端，颜色各异，( )不比做什么，( )很值得 观赏。 幽静 寂静 安静
4、6.鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给( )的天山增添了无限生机。 7.骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加 （ ） 。 8.图书室里大家应该保持（ ） 。 七、下面这句话主要运用了七、下面这句话主要运用了( ( ) )的说明方法。的说明方法。(2(2 分分) ) 有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为 食。 A.打比方 B.作比较 C.列数字 D.举例子 八、按要求完成句子练习。八、按要求完成句子练习。(10(10 分分) ) 1.辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。(缩句) 2.这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。(改为反问句) 3.那个渔
5、民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。(改为“被”字句) 4.探测雷达波能够被纳米吸波材料吸收掉。(改为“把”字句) 5.在中生代时期， 鸟儿的一支经过漫长的演化， 最终变成了凌空翱翔的恐龙。 (修 改病句) 九、根据课文内容填空。九、根据课文内容填空。( (第第 1 1 小题每空小题每空 1 1 分，其余每空分，其余每空 0.50.5 分，共分，共 4.54.5 分分) ) 1.乡下人家按照房前屋后的空间顺序和_三季、白天傍晚夜间的时 间顺序交叉描写，展现了乡下人家_、和谐、_的生活，赞扬了他们 _的美好品质。(4 分) 2.乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“_” 。 3 / 6 3.
6、日长篱落无人过，_。 4.最喜小儿亡赖，_。 5._，她在丛中笑。 6._，犹有花枝俏。 7._，天连水尾水连天。 8.桃花一簇开无主，_？ 十、口语交际。十、口语交际。(2.5(2.5 分分) ) 丁丁对优优说： “少年宫通知我后天去参加祖国颂演唱比赛，后天上午学校 的植树活动我就不参加了。请你告诉陈老师一声，如果陈老师有事找我，请她给我 打电话。我的手机号码是 1385678。 ” 第二天上午，优优跑到办公室找到陈老师，把这件事告诉她。 十一、阅读理解。十一、阅读理解。(22(22 分分) ) (一)品读课内语段，完成练习。(11 分) 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一
7、般大小，两条后腿 粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它 的后代繁衍成一个形态各异的庞 大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐 龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶 猛异 常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。 1.选文中的“形态各异”和“凶猛异常”都有一个“异”字，根据语境：它们 的意思分别是_和_。(A.分开 B.特别 C.惊奇 D.不同)(2 分) 2.选文中加点的 “它” 具体指的是_。 本段中作者分别从行走方式、 _、_、_、_这些方面介绍了它的庞大家族。(5 分) 3.根据选文内容分别写
8、出下列恐龙的特点。 (每空不超过 5 个字， 所填内容不重 复)(4 分) （ ） （ ） （ ） （ ） 4 / 6 (二)阅读课外短文，完成练习。(11 分) 屋内旅行记屋内旅行记( (节选节选) ) 你们家里每天总有人生炉子，煮马铃薯。也许你自己就很会生炉子或者煮马铃 薯。可是请你解释一下：为什么炉子里的柴会毕剥(bo b)作响?为什么烟会走 烟筒出去，而不向屋里冒?煤油燃烧的时候，从哪里来的烟?为什么烘烤的马铃薯有 一层硬皮，煮的却没有?恐怕你不能解释明白吧。或者问你：水为什么能灭火?我的 一位熟人回答说： “水能灭火，因为它又湿又冷。 ”可是煤油也又湿又冷，你倒是试 试用煤油来灭火吧
9、！不。你还是不试为好，一试就得报火警了。你看，问题挺简单， 可是要回答它却不那么容易。我再给你猜十二个关于最简单事物的谜，你愿意不愿 意? 1.穿三件衬衣暖和，还是穿一件有三件衬衣那么厚的衣服暖和? 2.有没有用空气筑成的墙壁? 3.火有没有影子? 4.为什么水不会燃烧? 5.水会不会炸毁房屋? 6.炉子里火旺的时候，为什么呼呼直响? 7.为什么啤酒会咝咝作响，并且起泡沫? 8.有没有透明的铁? 9.为什么面包心里都是小孔? 10.炉子里的火能够使人暖和，皮袄为什么也能使人暖和呢? 11.为什么熨呢子衣服要垫一块湿布? 12.为什么穿着冰刀在冰上能滑溜，在地板上却不行? 这些问题，十位读者中未
10、必有一位能完全回答得出。而你知道这样的可以猜的 谜岂止十二个，而是十万个。你屋内的事物每一件都是一个谜。 它们是用什么做的?怎样做的?为什么做的?它们发明了多久了? 我们绕有兴(xng xng)味地读着那地远的未经考察的异国探险记， 却没有 想到近在戒尺就有一个不熟悉的、奇异的、谜一般的国家，名叫“我们的屋子” 。我 们要是想去考察它，随时都可以出发前往。 这本小书也正是这样一本导游书，献给愿意在自己家里作一次旅行的人。 1.读 “作品简介” ， 我知道 十万个为什么 的作者是， 这个书名取自的一句话。 (1 分) A.吉卜林 B.米伊林 5 / 6 2.读“精彩片段” ，完成练习。(10 分
11、) (1)给文中加点的字选择正确的读音，打上“” 。(1 分) (2)给加点的字词选择正确的解释。(2 分) 饶 有兴味( )丰富，多。宽容。尽管。 近在咫 尺( )距离很近。微小。 (3)联系上卞文，说说你对下面句子的理解。(2 分) 你屋内的事物每一件都是一个谜。 (4)读文中画横线的句子，下列对这句话理解不正确的一项是( )。(2 分) A.作者把一个“国家”比喻成“我们的屋子” 。 B.有人热衷于阅读很遥远的异国探险记，觉得那很有趣，其实在我们每个人身 边就有一个充满神奇色彩的世界。 C.我们身边就有许多解不开的谜。 (5)你足不出户，就可以找到许多“为什么” ，试着给“为什么”找一找
12、答案。 (3 分) 我的问题： 我的答案： 十二、习作。十二、习作。(25(25 分分)()(作文纸自备作文纸自备) ) 流浪地球这部电影讲述的是包括地球在内的整个太阳系将被太阳吞没，人 类为了自救，提出了一个名为“流浪地球”的计划，试图推动地球逃离太阳系，寻 找人类新家园的故事。 请你展开想象，说说地球会流浪到哪里，在那里又会发生什么。请以“随地球 一起去流浪”为题，写一篇作文。350 字左右。 6 / 6 附附：参考答案：参考答案 一、茅檐 赖 装饰 耸立 霸气 早餐 态 健康 二、1.z 1 2.wi ji, 3. shn zh 4.dn jn 三、凤一风 扩一阔 罢一霸 努一怒 班一斑
13、 造一灶 四、疏忽 深入 玻璃 测量 周末 亿万 蔬菜 探路 波浪 侧面 未来 回忆 五、1.表示支持与喜爱。 2.占据最中心的位置。 六、1.山势 2.气势 3.只要就 4.无论都 5.即使也 6.寂静 7.幽静 8.安静 七、B 八、1.人们进入梦乡。 2.这时候，难道小小的天窗不是你唯一的慰藉吗? 3.埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。 4.纳米吸波材料能够把探测雷达波吸收掉。 5.在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 九、1.春夏秋朴实自然充满诗意热爱生活善于用勤劳的双手装点家园，装点生活。 2.天窗 3.惟有蜻蜓蛱蝶飞 4.溪头卧剥莲蓬 5.待到山花烂漫时 6.已是悬崖百丈冰 7.雾锁山头山锁雾 8.可爱深红爱浅红。 十、示例：陈老师，丁丁昨天告诉我说他不能参加明天上午学校的植树活动了，他得去少年 宫参加“祖国颂”的演唱比赛。他说您要是有事找他，就给他打电话，他的手机号码是 138 5678。 十一、(一)1.D B 2.地球上的第一中恐龙 外形 体重 性情 饮食习惯 3.示例：用两足奔跑 用四足行走 凶猛异常 以植物为食 (二)1.B A 2.(1)b xng (2) (3)日常生活中的每一种事物虽然看似简单，却蕴含着科学知识，可以引发人们思考、解读。 (意思对即可) (4)A
