高考一轮复习生态系统的结构与能量流动 课件.ppt

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1、1ppt课件2ppt课件3ppt课件光合自养生物:光合自养生物:化能合成生物:化能合成生物:4ppt课件5ppt课件6ppt课件7ppt课件8ppt课件 一般来说,营养结构越复杂,生态系统越稳定一般来说,营养结构越复杂,生态系统越稳定9ppt课件消费者消费者猪笼草猪笼草菟丝子菟丝子10ppt课件分解者分解者蜣螂蜣螂蚯蚓蚯蚓秃鹫秃鹫11ppt课件12ppt课件13ppt课件14ppt课件15ppt课件16ppt课件19ppt课件该营养级流入能量该营养级流入能量该营养级流出能量该营养级流出能量本营养级的同化量本营养级的同化量下一营养级的同化量下一营养级的同化量传递效率传递效率20ppt课件21pp

2、t课件根据单位时间内各个营根据单位时间内各个营养级所得到的能量数值养级所得到的能量数值绘制成图,可形成一个绘制成图,可形成一个金字塔图形金字塔图形能量金字塔能量金字塔数量金字塔数量金字塔22ppt课件例如:例如:在森林中,怎样才能使能量更多多储存在木材中?在森林中,怎样才能使能量更多多储存在木材中?在草原牧场上,怎样才能使能量更多的流向牛羊?在草原牧场上,怎样才能使能量更多的流向牛羊?在农田里,怎样才能使能量更多的流向农作物?在农田里,怎样才能使能量更多的流向农作物?(实现对能量的实现对能量的多级利用多级利用,从而大大,从而大大提高了能量的利用率提高了能量的利用率)23ppt课件24ppt课件25ppt课件在食物网中:在食物网中:26ppt课件例例 如图所示,该食物网中,若人的体重增加如图所示,该食物网中,若人的体重增加1 1 kg kg,最少消耗水,最少消耗水藻藻 kgkg,最多消耗水藻,最多消耗水藻 kgkg。求最少消耗水藻的量时:求最少消耗水藻的量时:选择最短的食物链选择最短的食物链;传递效率按传递效率按20%20%计算计算水藻水藻小鱼小鱼人:人:解析解析求最多消耗时:求最多消耗时:选择最长的食物链;传递效率最小选择最长的食物链;传递效率最小10%10%计算计算水藻水藻水蚤水蚤虾虾小鱼小鱼大鱼大鱼人:人:27ppt课件29ppt课件30ppt课件

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