1、高考作文十二讲第十二讲 真题精析高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件教学目标：教学目标：1、熟悉近三年来全国卷三的作文考法。2、熟悉 写议论文的标准流程。3、重点对高考满分例文作精细赏析。4、学会用精细赏析法，赏析一篇高考满分作文，并标注出笔记。2018全国卷真题精析真题精析三、（2018全国卷）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）时间就是金钱，效率就是生命 特区口号，深圳，1981绿水青山也是金山银山 时评标题，浙江，2005走好我们这一代人的长征路 新区标语，雄安，2017要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意
2、，明确问题，自拟标题；不要要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。【审题】【审题】第一则材料:“时间就是金钱,效率就是生命。”破折号后面的三个词语“特区口号,深圳,1981”,提示了这句话提出的背景。这句在今天看来是平常得不能再平常的口号,在当时却引起了轩然大波。因为当时的思想令很多人无所适从,社会上视金钱、效率为禁忌。正因如此,简练、有力的“时间就是金钱,效率就是生命”提出后,时人誉之为“冲破旧观念的一声春雷”“划过长空的第一道闪电”。有人说,中国走向市场经济正是从这句口号开始的,深圳则为改革
3、开放创造了一种模式。据此,可确定立意:珍惜时间,提高效率;冲破束缚,注重实干;等等。第二则材料:“绿水青山也是金山银山。”2005年8月15日,时任浙江省委书记的习近平同志在浙江湖州安吉考察时,首次提出了“绿水青山就是金山银山”的论断,习近平同志的“两山”重要思想,充分体现了马克思主义的辩证观点,系统剖析了经济与生态在演进过程中的相互关系,深刻揭示了经济社会发展的基本规律。2017年10月18日,习近平同志在党的十九大报告中又进一步指出,坚持人与自然和谐共生。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境。据此,可确定立意:尊重自然、顺应
4、自然、保护自然,追求人与自然的和谐共生;节约资源,保护环境,推进生态文明建设;建设美丽中国,实现中华民族伟大复兴;天人合一的生态智慧;等等。第三则材料:“走好我们这一代人的长征路。”这是2017年雄安新区挂出的标语。“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”军事上的长征路,从瑞金走到延安,连接起土地革命和抗日战争两大革命浪潮,实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。精神上的长征路,从救亡走向复兴,见证中国共产党带领中华儿女寻求民族复兴的不朽伟业,激荡起永葆初心、奋勇前行的强大力量。长征永远在路上,长征精神永不过时。今天,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,哪一项
5、任务面临的挑战都堪比长征路上的艰难险阻。据此,可确定立意:接续奋斗,接力探索;不怕困难,勇于挑战;长征精神永不过时;保持精神动力,奋勇拼搏;新时代,新挑战;等等。综合立意:从“变”的角度看,时代不同,标语或口号不同,所折射的追求理念也不相同。据此,可确定立意:口号之变映衬时代之变;发展要因时而异,与时俱进;等等。从“不变”的角度看,时代变了,条件变了,但共产党人为之奋斗的理想和事业没有变。据此,可确定立意:民族精神薪火相传;前进车轮永不停转;为人民谋福祉,为民族谋未来,实现中华民族伟大复兴;等等。奋发有力,共创中国梦（个人与国家紧密相连）鲁迅曾说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”（引用
6、名人名言开题）没有人是一座孤岛。（中心句）站在历史的新起点上,我们是顺潮而上还是逡巡不前,是事不关己还是心系祖国,是坐享其成还是积极奋斗,主动权皆在你我手中。（句式：是-还是-，表选择关系；修辞手法：排比）我想,（过渡）我们生活在最好的时代,（总判断）现代化蓝图已具规模,全面小康指日可待,中华民族伟大复兴亦非遥遥无期。（最好时代的理由）在改革开放、现代化的潮流中,（中心句）（深圳角度，第一个分论点）高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件 早在改革开放之初,深圳便喊出“时间就是金钱,效率就是生命”的口号。（引用材料）深圳人民秉持着
7、哪管千难万苦、只待千计万计之精神,以不待扬鞭自奋蹄的姿态,奋发努力,拼搏前进。昼夜更替,寒来暑往,亦不止其步伐。天道酬勤,春华秋实,日艰月辛,终换得令世人惊叹的“深圳速度”。（分析材料）,只争朝夕,不待日月,黑发勤学,青春惜时,心怀“敢教日月换新天”的豪迈,脚踏实地,勤学苦读。（第一个分论点的结论，发起号召）实现中国梦,需要有生态文明、和谐共生之意识。高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件 古人云:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”（引用名言）道德经中亦有“道法自然”的思想。（引用古籍）改革开放几十年,从摸着石头过河到闯出自己的
8、路子,无数的惨痛教训告诉我们（从社会现象过渡到讲道理）:幸哉!勤劳的中华儿女在为中国梦奋斗之时,终不忘青山绿水,亦不忘为子子孙孙留下蓝天白云。（从深圳口号过渡到浙江口号；从重时间金钱到重视环境保护）浙江以“绿水青山也是金山银山”为奋斗标语,更是告诫炎黄子孙:勿忘与自然和谐共生,走绿色发展之道方为良策。高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件 今之少年,应以此为训诫,在努力建设中国的同时,亦应时时刻刻不忘守护大自然,守护我们的家园。（浙江口号的重要性）实现中国梦,需要有不卸重担、勇于担当的责任意识。（雄安新区的角度，第二个分论点，写
9、使命）雄安新区牢记“走好我们这一代人的长征路”,始终秉持高度的责任意识与担当胸怀。（雄安新区口号的实质）北宋张载有言:“为天地立心,为生民立命。”（引用名人名言）古人尚有如此高的责任意识,今之少年更是责无旁贷。（古人和今之少年对比，强调责任意识的重要性）今之少年,应以此为激励,砥砺前行,苦学科技,为书写新时代之华章,完成中华之复兴而不懈努力!（照应前文，发起号召）中华泱泱,万寿无疆;时代变迁,气象万千。（再次点题）高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件2019全国卷高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十
10、二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件真题精析真题精析三、（2019全国卷）阅读下面的材料，根据要求写作。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件【审题】【审题】本题属于材料作文中的漫画作文。漫画是一种具有强烈讽刺性、批评性或表扬性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。由于
11、漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性，因此漫画类材料作文，便成为一种新颖别致的高考作文题型。写作时可分以下几个步骤：第一步：弄清漫画要素。漫画中所涉及的所有的人、物都不要放过，要观察主要人物的特征，通过人物的言行分析其心理特点。第二步：理清人物关系。先给人物分类，再根据人物的类型探求他们之间的关系。第三步：把握漫画寓意。漫画的寓意是立意的前提。把握寓意要注意以下几个方面：一是把握人物、事件的比喻意义、象征意义；二是从人物的关系中把握漫画寓意；三是根据漫画中人物的语言、解说性的文字或漫画的标题把握漫画寓意。漫画中的文字，往往是理解寓意的关键，甚至起到画龙点睛、点明主旨的作用。
12、第四步：多角度思考，与现实对接确定立意。漫画的寓意是考生确定立意的前提，要注意发散思维，多角度思考、探究，寻找漫画寓意与社会人生的对接点。漫画的本质就是想歌颂或讽刺揭露社会人生的真善美或假恶丑，因此留心生活，关注时代热点，注重积累，观察完漫画后想着与社会人生相对接，揭示社会现实寓意。高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件【审题】【审题】分析材料：漫画描述的是毕业前最后一节课，两位学子埋头苦读，课桌上书堆成山；一位老师背着手（手握一张卷着的试卷）站在旁边，深情地望着他们说：“你们再看看书，我再看看你们。”漫画中老师的神情和言语饱含
13、对即将毕业的学生深情的期待与希望、眷恋与不舍，可以从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福，领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识，教师作为榜样人物的品德示范将在学生成长历程中留下深深的烙印。高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件【立意】【立意】根据漫画内容，可从学生、老师和社会三个角度，审题立意。根据漫画内容，可从学生、老师和社会三个角度，审题立意。1 1、学生的角度：感念师恩，赞美师情，毕业感言，展望未来等；、学生的角度：感念师恩，赞美师情，毕业感言，展望未来等；2 2、老师的角度：教育情怀、师生情谊、期待祝福、眷恋不舍等；、
14、老师的角度：教育情怀、师生情谊、期待祝福、眷恋不舍等；3 3、社会的角度：倡导全社会尊师重教，弘扬教师的奉献精神、责任意识、社会的角度：倡导全社会尊师重教，弘扬教师的奉献精神、责任意识等。等。高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件 爱的目送（紧扣漫画内容，同时饱含深情，老师的角度）（紧扣漫画内容，同时饱含深情，老师的角度）毕业前最后一节课，老师对学生说：“我再看看你们。”（描述漫画内容，引用材料）即将说再见，老师不舍（老师的角度），要“再看看”。是啊，（过渡）人生路那么漫长，可老师能陪伴学生走过的，终究只有一段路。这段路是艰辛的
15、，传道、授业、解惑，都是这条路上必经。老师对学生们倾囊相授，学生从不知到知之；对学生正确引导，学生不仅学会知识，树立正确的人生观、价值观；对学生倍加关怀，学生感觉到他们不仅在获得知识，寻求真理，更在得到老师的爱。（句式相仿，内容相关，层层深入）满分作文满分作文高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件 “捧着一颗心来，不带半根草去”，这是著名人民教育家陶行知先生的名言（引用名人名言），陶行知先生如此，图中的老师如此，普天之下的老师也莫不如此。（从陶行知过渡到图中老师，再过渡到所有老师）也因着这一颗心，才有了“我再看看你们”的那份不舍
16、。（点明：奉献是不舍的内核）当然（过渡），除了不舍，还有希冀。（强调希冀）图中老师对学生说的那句：“你们再看看书。”（再次点图）对于老师而言（老师角度），即将挥手作别的是学生。老师希望学生再看看书，字短情长：再看看书，学生们才能更熟练地掌握所学知识，更好地应对考试，更稳健地走好未来的路。（联想和想象，猜测老师当时的心里，表明了师生情深）师生一回，学生们终究要远行，老师能给他们的，是不舍，是希冀，是一场充满爱的目送。（中间点题，强化中学）高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件 这样充满爱的目送，我一定是拥有过的，可惜的是，在我拥有
17、的时候不曾有太强烈的感受，直到毕业多年，才在回忆中享用（对象是当年老师爱的目送）。譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候，小学班主任远远看见我并喊我名字，说看背影也看得出是自己曾经教过的学生，说这些话的时候，班主任老师眼里满是真挚。（举例子）那之后我在反问自己，如果是我远远看到老师的背影，我认得出么？恐怕不能（对比）。譬如（举例子）我的初中语文老师在多年之后托人打听我的手机号码，同我联系，只是想知道我过得怎么样，她说她会为我骄傲，而我呢？接到语文老师电话那一刻，我除了感动，更多的是羞愧，我可能对老师也有一样的牵挂？上述种种，应了一句“当时只道是寻常”（引用诗句），老师对我们那份爱，那份不舍与希
18、冀，总是在分别之后，才被感知。（谈感受，强调师生情深）高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件 老师们知道的，是分别时，他们对学生们那一场爱的目送。（和下一段做比较，上一段是老师的角度，写老师对学生的不舍；下一段是学生的角度，写学生对老师的感谢！）老师们不知道的，是分别后，他们也正在或终将成为学生们心中一道爱的风景，随着时光永恒。今天，因着图中这一场爱的目送，也让我想对曾经教过我的老师说一句：“请让我再看看书，也请让我再看看您！”（联系现实，再次点题）高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考
19、语文一轮专项复习精品课件2020年全国卷年全国卷III高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件真题精析真题精析（2020年全国卷年全国卷III）阅读阅读下面材料，根据要求下面材料，根据要求写作写作。人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。要求：结合
20、材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。字。高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件高考作文第十二讲真题精析高考语文一轮专项复习精品课件【审读材料】【审读材料】材料由“人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己”引出话题如何在关照世界的时候，关照自己，审视自我。题目把人生比作一场旅行，那么在旅行的途中，我们一方面要欣赏领略外在的世界的风光旖旎，要感受外部环境的绮丽绚烂，更要学会“对镜自照”，多一些审视，尤其是关注自己的内心，是否浮躁，自
21、己的眼光是否俗世短浅，是否充满太多的铜臭味儿。不断绘制“自画像”，也是要告诉考生，每一个人都是自己的灵魂工程师。要重塑自己的形象，打造更加昂扬向上、奋发图强的时代新我。【立意参考】【立意参考】1.学会给自己画像是成长的必由之路。2.以人为镜，不断打磨阳光向上，全面发展的自我，给自己画一幅满意的自画像。3.审视自我、完善自我，超越自我，更能推动世界的更加美好和精彩。4.扬长避短，择善而从；勇于对镜自照，不断提升自我、完善自我。【题目【题目解读解读】此次作文从考查的六维雷达目标来看：方向之一，责任担当：完善自我、学会担当方向之二，学会学习：不断超越、勤于反思方向之三，实践创新：自我审视、学会规划方
22、向之四，人文底蕴：镜子哲学、诗意生活方向之五，科学精神：勇于探究、理性思维方向之六，健康生活：生活方式、绿色健康如何为自己画好像如何为自己画好像我是怎样的人像朱丽华一样，要立志成为自立者像最美奋斗者一样，要立志成为奋斗者像中国女排一样，作用不停息的攀登者我想过怎样的生活看到疫情肆虐，渴望健康的生活看到雾霾笼罩，渴望阳光明媚的生活看到爱心接力，渴望做爱的传递者“我能做些什么我要像黄文秀一样帮助弱者我要像潘维廉让世界了解中国我要像樊锦诗一样为了理想而奋斗如何生活得更有意义奉献他人，才会使生活更有意义奉献社会，才会使生活更有意义奉献真诚，才会使生活更有意义寻十方明镜，绘真我画像 （对仗标题）写给高一
23、学弟学妹们的一封信（副标题解释说明）亲爱的高一学弟学妹们：你们好！（书信的标准格式）辽阔天空任我飞，崭新人生任我绘（对偶）。学弟学妹们，刚跨进高中大门，新的起点，新的远航，是不是满怀这样的憧憬与希望？我是怎样的人？我想过怎样的生活？我能做些什么？静下来行动时，是不是又陷入层层困惑与迷茫？（大量使用问句，引起注意和思考）认识自己、认清真我，是哲学命题，又是烟火人生的根本。苏格拉底一辈子都在追求“认识你自己”，老子让我们明白“知人者智，自知者明”。那么，如何准确认识自我，描绘出真我人生画像呢？（引用苏格拉底、老子的话，点明认清真我的重要性。引出作文话题）一面镜子，一次映照，便是一种自我认识。一面镜
24、子，一次映照，便是一种自我认识。（哲理句）（哲理句）学弟学妹们，这是我多年来的深彻感悟，我们的双眼，总是在看他人、看世界，无法直接看到完整的自己。在我们人生旅程中，是需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，认识自我，才能清晰活着的本质。（对比：看别人的时候多，看清楚自己难）我们要细微感知自己对细小事物的态度，那是一面镜子，以此我们要细微感知自己对细小事物的态度，那是一面镜子，以此映照，认清自我心灵的温度。映照，认清自我心灵的温度。（认清自己的方法1：要细微感知自己对细小事物的态度）对比自己弱的人，能无欺乎？对有残疾的人，能无嘲乎？对身份低下的工作者，能有敬乎？对自然中的动植物，能有
25、善乎？对需要帮助的人，能有爱乎？（连续反问的方式举例子）细察我们的内心，是否被轻慢、鄙视、厌恶硬化着，冰冻着？这样积极调节自我画像的底色，让我们心灵四季如春，保持恰好的温度，才能见到心土上长出的蓬勃生命景象！我们要深入思考自己传承历史文化的深度，那是一面镜子，以此映我们要深入思考自己传承历史文化的深度，那是一面镜子，以此映照，认清自我血脉的纯度。照，认清自我血脉的纯度。（认清自己的方法2：要深入思考自己传承历史文化的深度）一枚石器、一块陶片，连接着我国远古文化；一条龙飞，一只凤舞，鲜活着咱中华民族标志。（对偶）诸子百家的丰富，儒道学说的博大，诗词文化的灿烂（举例子）这些文化是我们的精神根脉，我
26、们了解传承多少？渗透入我们血液有多少？（语气很强）只有深入反思，才能提炼我们血脉的纯度，更好绘出真我人生画像的灿烂精神！（条件句）我们要真诚反思自己对待时代英雄的态度，那是一面镜子，以此我们要真诚反思自己对待时代英雄的态度，那是一面镜子，以此映照，认清自我精神的高度。映照，认清自我精神的高度。（认清自己的方法3：要真诚反思自己对待时代英雄的态度）现实是最好的教科书（暗喻），打开2020年的扉页，面对新冠肺炎的肆虐，八十多岁的钟南山院士挺身而出，（举例）四面八方的医务工作者义无反顾地坚守！（一个钟南山到无数医务工作者）一个时代有一个时代的英雄，我们要铭记这些名字，刘智明、彭银华、许鹏、洪明这是一
27、束束光，照亮生的希望（暗喻）。致敬英雄，学习英雄，他们是他们是我们的精神地标，让我们的血液也沸腾着爱、责任与担当！我们的精神地标，让我们的血液也沸腾着爱、责任与担当！（强化第三个 认清自己的方法）亲爱的学弟学妹们，我们的自画像，是心灵的画像，是精神的画像，是气格的画像！（排比）人生是一场修炼，我人生是一场修炼，我们要善于从自我与人、与自然、与社会的关联中，从大千十们要善于从自我与人、与自然、与社会的关联中，从大千十方中去寻找各种镜子，观照自我，认清自己的优缺点，扬善方中去寻找各种镜子，观照自我，认清自己的优缺点，扬善补缺，用一生行动来描绘出最美好最真实的自我画像。补缺，用一生行动来描绘出最美好
28、最真实的自我画像。（强（强化中心）化中心）最后，衷心祝愿学弟学妹们寻得十方明镜，绘得人生佳景！（书信礼貌用语）此致敬礼！（书信标准格式）你们的学姐（书信标准格式）2020年7月7日 除了写议论文的标准流程外，重点是对例文的精细赏析，下面是一篇高考满分作文，请你用精细赏析法，标出你赏析的笔记。满分作文满分作文 温暖的眼神 吃过下午饭后，太阳西斜，凉风渐起，老家的人习惯到田地里走一圈，看看庄稼的长势，在心底默默憧憬一年的收成。人们把这种行走叫作“窜田”，它是一个惬意愉悦的过程，农人用目光缓缓抚摸一株株水稻或豆麦，如同凝视着自己的孩子，温和的眼神溢满爱意，笑容如一朵花，在饱经风霜的面庞上缓缓盛开这是
29、一种情不自禁、发自心底的微笑，很多时候，连农人自己都没有意识到这笑容。注视是一种无声的交流，此时无声胜有声，庄稼感知到了农人心底的期望，在傍晚的微风中轻轻摇曳着身子，积蓄力量，蓬勃生长。“窜田”的场景，常常将我的思绪拉回校园时光。身为农家孩子，常年跟随父母在田间地头劳作，虽然承担的只是些轻巧的活计，但对谋生的艰辛也深有感触，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”不止是课文里的知识，更是根植在骨血里的认知。幼时，父母常用一句谚语教育我：人哄地皮，田哄肚皮。意思是如果在耕种中偷懒，吃亏的最终是自己。我把这句谚语带到了校园生活中，入学之初就立下了以求学跳出农门的愿望，对待课业不敢有丝毫懈怠。学校课程紧张，特别是
30、在高中时，升学压力大，晚自习是家常便饭。上晚自习时，同学们埋首做题，教室寂静如秋收前的田野，轻微的翻书声和笔尖划在纸上的沙沙声让气氛凝重而紧张。值守自习的老师，有时在桌前批改作业，有时在过道间轻轻走动。不止一次，做题累了，我从堆积如山的习题本中抬起头，如果正巧遇见老师的眼神，他会对我微微一笑，眼神中有浓浓的鼓励和期许那目光，多像父母在注视亲手耕种的庄稼，注视自己正在成长的孩子呀。中国人表达情感的方式深情而含蓄，母亲送别孩子，用衣线寄言，“临行密密缝，意恐迟迟归”；远行的游子写信给家人，纸短情长，“上言加餐饭，下言长相忆”；妻子思念远戍的丈夫，在苦寒的秋月，一遍遍为他捣洗衣服，她始终坚定地相信，丈夫能感知到她的想念，“用尽闺中力，君听空外音”；李白在黄鹤楼送别孟浩然，友人乘坐的帆船已经消失在视野的碧空，李白仍旧孤立江边，久久凝望着浩荡的江水，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”岁月流逝，年岁渐长，对人生的离散有了更深的感触，内心在不断增长的坚韧中也伴随着与日俱增的柔软。一天黄昏，送别友人远行，落日西沉，红光照得人双眼生疼。依依话别后，我们在一个山坡转身背道而行，走出一段路，我回头看友人，恰巧他也正回头看向我。脑海里蓦然想起陈佐才的一句送别诗：“安得长绳系白日，送君更过一重山”，不争气的泪水，瞬间夺眶而出。后会有期
