1、,“大嘴王”,争霸赛,同学们猜一猜，都来了哪些参赛选手呢？,“大嘴王”争霸赛,侧面龇牙咧嘴,来势汹汹,打个哈欠都吓死人！,不同的身材，一样的气魄,嘿！居然还有许多自不量力的小家伙！,最终的获胜者会是谁呢？ 听说冠军被一个特殊的人物拿到了,冠 军 出 场,人民美术出版社美术三年级（下）第6课,大嘴怪,嘴巴大、长得怪，我们叫它大嘴怪。,1.这个大嘴怪怪在哪里？ 2.大嘴怪身体的各个部位有什么特点？,大嘴怪长得很怪，它身体的各部分 具备许多动物的特点。,神奇的组合,翅膀像?,嘴巴像?,身体像?,头上长着?,爪子像?,故意夸大嘴巴，缩小其他部分，使画 面产生强烈对比，突出大嘴巴。（对比夸张）,如何在画
2、面中突出大嘴的效果呢？,问:表现大嘴怪运用了美术哪三个元素?,这幅画又是用什么方法表现的呢？,吹塑纸版画： 吹塑纸制版、油墨印制的制作方法。,了解吹塑纸特性：,1、通过课前对吹塑纸的观察，说一说它有哪些特点？ 2、请同学们大胆尝试，用铅笔划一划，看看你发现了什么?,认识吹塑纸版画用具：,吹塑纸 油 墨 油 磙 木蘑菇 画 纸,制作步骤：,在画好的版上滚油墨。,将纸蒙在版上固定住， 用木蘑菇均匀地磨印。,将纸从版上揭下， 吹塑纸版画完成。,用硬笔在吹塑纸上画稿。,制版方法:(厚)挖,铲; (薄)剪,撕,划，刻,欣赏书中学生作品，回答问题：,思考与讨论： 1.学生作品表现了大嘴怪的哪些本领？想出了
3、哪些有趣的故事？ 2.作品是怎样使大嘴怪的嘴变大的？运用了什么表现方法？ 3.你想画的大嘴怪有什么奇特的本领？你给它想出了哪些有趣的生活环境？ 师范画：,（单击画面进行链接）,大鲨鱼,蝙蝠侠,大嘴怪乐园,大水怪,快乐的大嘴怪,艺术创作： 发挥你的想象力，运用夸张和变形的表现方法，用吹塑纸版画表现一个嘴大得出奇并且有趣的怪物。,展示与评价： 1.作品中哪个大嘴怪最有创意？ 2.你们创作的大嘴怪都有哪些本领？ 3.你掌握了吹塑纸版画哪些制作方法？ 4.创作中你遇到了什么问题？是怎样解决的？,拓展：其他形式的纸版画作品欣赏,木刻版画,粉印纸版画,卡纸制作的纸版画,石膏版画,撕纸纸版画,谢谢！,大鲨鱼,画中小朋友把鲨鱼肚子画成了透 明的，看！它这一嘴可真能吃！,快乐的大嘴怪,美妙的音符、快乐的歌唱。小朋 友利用剪刻的方法去掉了背景，突出 了大嘴怪快乐演唱的情景。,蝙蝠侠,看！小朋友们在蝙蝠侠的大嘴巴 里捉迷藏呢，这位大嘴叔叔可真有耐 心啊！,大嘴怪乐园,在大嘴怪乐园中，小朋友们玩得可真开心！,大水怪,大水怪带领孩子们去远航，看 它有多威武！,
