1、第第1 1单元单元 100100以内数的认识以内数的认识学习目标学习目标l l 使学生知道计数单位在现实生活中的作用,进一步了解计数单位中的重要作用。感受所学知识的应用价值,从中获得价值体验。l 使学生进一步掌握计数单位“一”和“十”,掌握100以内数的组成。l 复习导入复习导入从自己的小棒中数出32根小棒l 你是怎样数的?32是由()个十()个一组成的一根一根地数十根十根地数32探探究究新知新知图中有哪些生活中的数?这些物体是怎样包装的?为什么?一十一十地数说一说,填一填。()个十和()个一组成三十二3 32 23盒零2个共32个典题精讲典题精讲说一说,填一填。说一说,填一填。()个十和()
2、个一组成二十三3 32 2典题精讲典题精讲说一说,填一填。()个十是七十。7 7只需要10个10个地数典题精讲典题精讲生活中很多地方都用盒子进行包装,这不仅仅是为了携带方便,同时也是为了数数的方便,你们还能举出一些像这样包装商品的例子吗?典题精讲典题精讲数一数小猴一共吹了()个泡泡。易易错错提醒提醒491、2、3、4、5错误解答易易错错提醒提醒先10个10个圈起来数,有几个十就是几十,再一个一个数,有几个就是几,然后把两个数合起来。错题分析小猴一共吹了()个泡泡。易易错提醒错提醒491、2、3、4、5错误解答易易错提醒错提醒先10个10个圈起来数有4个十再一个一个数还有7个一小猴一共吹了()个
3、泡泡47正确解答学以致用学以致用谁能很快数出56根小棒?数几个十就是七十?一本作业本有多少页?学以致用学以致用()个十和()个一组成()学以致用学以致用()个十和()个一组成()3 32 23232课堂小结课堂小结1.通过了解生活中的数,我们知道了每10个装一盒与数学 中的10个10个地数是一样的。2.先10个10个地数,有几个十,再一个一个地数,有几个一,合起来就是一共的数。()个十()个一组成()2 21 12121()个十()个一组成()29299 92 2()个十()个一组成()35355 53 3一人说一人猜4个十8个一是()。4884里有()个十和()个一。8个十4个一调查:1.我们课程表上一个有多少节课?2.我们有男生多少人?女生有多少人?