1、22 文言文二则 铁杵成针 执教者执教者 吕想吕想 李白名诗句李白名诗句飞流直下三千尺，疑是银河落九天。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白李白一生创作了大量的诗歌作品，一生创作了大量的诗歌作品，流传至今有九多首，他是唐代伟大流传至今有九多首，他是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为诗仙，的浪漫主义诗人，被后人誉为诗仙，这样一位伟大的诗人这样一位伟大的诗人百百，小时候却，小时候却还有一段逃学的经历呢！他后来又还有一段逃学的经历呢！他后来又是怎么改变的呢？是怎么改变的呢？
2、铁杵成针铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白磨针溪，在象耳山下。世传李太白 读书山中，未成，弃去。过是溪读书山中，未成，弃去。过是溪,逢老媪逢老媪 方磨铁杵。问之，曰：方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。欲作针。”太太白感其意，还卒业。白感其意，还卒业。宋代祝穆的宋代祝穆的方舆胜览方舆胜览眉州眉州用来舂米或捣衣的铁棒用来舂米或捣衣的铁棒 磨针溪，在磨针溪，在 象耳山下。世传象耳山下。世传 李太白李太白 读书山中，未成，弃去。过读书山中，未成，弃去。过 是溪是溪,逢逢 老老媪媪 方方 磨铁杵。问之，曰：磨铁杵。问之，曰：“欲作欲作针。针。”太白太白 感其意，还感其意，还 卒卒业。业。铁铁杵杵成针成
3、针oozzch课文讲解课文讲解磨针溪，在象耳山下。磨针溪，在象耳山下。磨针溪位于象耳山的下面。磨针溪位于象耳山的下面。句意句意：世传李太白读书山中，未成，弃去。世传李太白读书山中，未成，弃去。世人传说李白在山中读书的时候，没世人传说李白在山中读书的时候，没有完成自己的学业，就放弃学业离开。有完成自己的学业，就放弃学业离开。学业没有完成学业没有完成放弃学业离开放弃学业离开。句意句意：过是溪，逢老媪方磨铁杵。过是溪，逢老媪方磨铁杵。(李白李白)路过这条小溪时，遇见一路过这条小溪时，遇见一位老婆婆正在磨铁棒。位老婆婆正在磨铁棒。这这正在正在 老妇人老妇人句意：句意：问之，曰：问之，曰：“欲作针。欲作
4、针。”（李白李白）问老妇人（）问老妇人（在干什么在干什么）（老妇人老妇人）说：）说：“想把它磨成针。想把它磨成针。”之之老妇人老妇人句意：句意：太白感太白感其其意，还卒业。意，还卒业。李白被她的意志感动了，就回李白被她的意志感动了，就回去完成了学业。去完成了学业。被她的意志感动。被她的意志感动。回去完成了学业。回去完成了学业。老妇人老妇人句意：句意：磨针溪在象耳山脚下。世人传说磨针溪在象耳山脚下。世人传说李白李白在山中读书的时在山中读书的时候，没有完成自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条候，没有完成自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇
5、小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：人说：“我想把它磨成针。我想把它磨成针。”李白被她的意志所感动，就回李白被她的意志所感动，就回去完成了学业去完成了学业。u这个故事告诉我们什么道理？这个故事告诉我们什么道理？无论做什么事无论做什么事,只要有恒心、只要有恒心、有毅力，肯下功夫，就能取得有毅力，肯下功夫，就能取得成功。成功。只要功夫深，铁杵磨成针只要功夫深，铁杵磨成针老媪磨杵李白读书欲作针终卒业铁杵成针铁杵成针学古文方法学古文方法 看注释看注释 查资料查资料 多朗读多朗读 联系上下文联系上下文 补充说明补充说明课后作业课后作业1.1.熟读课文，能用自己的话说出整个故事。熟读课文，能用自己的话说出整个故事。2.2.课后搜集有关勤学苦读的典故，摘抄好课后搜集有关勤学苦读的典故，摘抄好词佳句。词佳句。
