1、校学生科学基金的校学生科学基金的选题与申报选题与申报校团委科技部校团委科技部 张玉清张玉清20162016年年3 3月月竞赛的基本情况1我校近年来比赛获奖一览2哲社类调查报告的选题3自然科学类作品的选题4科学基金的申报管理5一、竞赛概况青年学生创新创业学生创业引领学术科技创新一、竞赛概况“挑战杯挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的基本情况全国大学生课外学术科技作品竞赛的基本情况第一部分第一部分“挑战杯挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国大学生课外学术科技作品竞赛 江泽民同志亲自题写杯名江泽民同志亲自题写杯名 主办：主办：团中央、教育部、中国科协、全国学联团中央、教育部、中国科协、全国
2、学联 分类：分类：自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告 和学术论文、科技发明制作和学术论文、科技发明制作 时间：时间：每两年一届，奇数年举办每两年一届，奇数年举办 地位：地位：公认为中国大学生的公认为中国大学生的“科技奥林匹克科技奥林匹克”一、竞赛概况10001000多所高校参加多所高校参加各省选拔赛，各省选拔赛，300300多所高校参加终审多所高校参加终审决赛。决赛。挑战杯云集全国所有挑战杯云集全国所有知名高校知名高校 特等奖：进入终审决特等奖：进入终审决赛作品数的赛作品数的3%3%；一等；一等奖奖8%8%，二等奖，二等奖24%24%，
3、三等奖三等奖65%65%。挑战杯。挑战杯参赛作品共分参赛作品共分1111大类，大类，3030小类。终审决赛作小类。终审决赛作品总数大约品总数大约10001000件，件，特等奖数量特等奖数量3030个，个，平平均每个类别只有一个均每个类别只有一个特等奖。特等奖。四部委联合主办，属四部委联合主办，属综合性赛事，自然科综合性赛事，自然科学类各组评委均由院学类各组评委均由院士领衔。士领衔。“挑战杯挑战杯”竞赛特点：竞赛特点：参赛高校参赛高校数量多数量多 参赛作品参赛作品水平高水平高 竞赛获奖竞赛获奖难度大难度大 竞赛组织竞赛组织规格高规格高 竞赛结果竞赛结果社会认可度高社会认可度高一、竞赛概况我校近年
4、来比赛的获奖情况第二部分第二部分第十一届我校获奖情况统计第十一届我校获奖情况统计特等奖特等奖 走进走进“傻根傻根”们的心世界们的心世界关于江苏省苏南、苏北新生代农村进城务工青年价关于江苏省苏南、苏北新生代农村进城务工青年价值观研究值观研究 二等奖二等奖完善我国地方应对自然灾害法律制度研究完善我国地方应对自然灾害法律制度研究以南京市以南京市20082008年雪灾应对为例年雪灾应对为例 二等奖二等奖 抗病促生的植物微生态复合接菌剂抗病促生的植物微生态复合接菌剂 三等奖三等奖 乡村赌风的新趋势与文化治赌的新路径乡村赌风的新趋势与文化治赌的新路径来自皖浙农村的调查报告来自皖浙农村的调查报告 三等奖三等
5、奖 寻找危机中的希望寻找危机中的希望金融危机背景下江苏玩具企业现状调查和发展策略研究金融危机背景下江苏玩具企业现状调查和发展策略研究 三等奖三等奖 可定位便携式影视直播系统可定位便携式影视直播系统 第十二届我校获奖情况统计第十二届我校获奖情况统计特等奖特等奖青春集合在军旗下青春集合在军旗下新时期大学生新时期大学生“从军热从军热”动因调查及引导机制研究动因调查及引导机制研究一等奖一等奖社会主义核心价值体系的实践体现与呼唤社会主义核心价值体系的实践体现与呼唤以江苏省两代农民工价值观发展为例以江苏省两代农民工价值观发展为例二等奖二等奖新农村，新组织，新经济新农村，新组织，新经济基于苏州吴中区基于苏州
6、吴中区21家土地股份合作社家土地股份合作社674个农户的调查个农户的调查二等奖二等奖小秸秆大问题：农村秸秆处理情况调查小秸秆大问题：农村秸秆处理情况调查基于江苏省基于江苏省2 2市市6 6区（县）区（县）1010镇镇4343村村10271027个个对象的调研分析对象的调研分析三等奖三等奖完善我国粮食补贴法制研究完善我国粮食补贴法制研究基于江苏省基于江苏省2121个县市的调研个县市的调研三等奖三等奖精神关爱：积极老龄化的精神关爱：积极老龄化的“心心”高度高度基于江苏基于江苏5 5城市城市5050个社区个社区20002000名老年人的社会名老年人的社会调查和服务实践报告调查和服务实践报告第十三届我
7、校获奖情况统计第十三届我校获奖情况统计特等奖特等奖推进我国教育公平的一项实实在在的工作推进我国教育公平的一项实实在在的工作对南京市加强农民工子弟学校发展对南京市加强农民工子弟学校发展建设实践的调查研究建设实践的调查研究二等奖二等奖勿让孩子勿让孩子“赢赢”在起跑线上在起跑线上幼儿教育幼儿教育“小学化小学化”现象的透析与反思现象的透析与反思二等奖二等奖“室内导航掌中游室内导航掌中游”：面向室内地图导航的移动终端三维地理信息系统软件：面向室内地图导航的移动终端三维地理信息系统软件二等奖二等奖民间借贷法律规制研究民间借贷法律规制研究来自江苏的调研报告来自江苏的调研报告三等奖三等奖用法律温暖无助的心用法
8、律温暖无助的心南京市农民工法律援助现状分析与对策研究南京市农民工法律援助现状分析与对策研究三等奖三等奖南京市建筑业进城务工人员社会保险基金预扣模式实效性调查研究南京市建筑业进城务工人员社会保险基金预扣模式实效性调查研究第十四届我校获奖情况统计第十四届我校获奖情况统计一等奖一等奖相约四点半：探究专业实践与社会服务相结合的学习模式相约四点半：探究专业实践与社会服务相结合的学习模式以以N N大学大学“社区课堂社区课堂”为例为例一等奖一等奖让小微企业搭上互联网融资的让小微企业搭上互联网融资的“和谐号和谐号”基于长三角地区的调查报告基于长三角地区的调查报告二等奖二等奖黄颡鱼黄颡鱼瓦氏黄颡鱼的苗种培育及其
9、鉴定与养殖瓦氏黄颡鱼的苗种培育及其鉴定与养殖三等奖三等奖基于位置服务的智慧景区综合服务系统基于位置服务的智慧景区综合服务系统三等奖三等奖为为“讨海讨海”渔民编织渔民编织“安全网安全网”福建沿海渔民社会保险问题的调查与研究福建沿海渔民社会保险问题的调查与研究三等奖三等奖建设美丽乡村，讲好中国故事建设美丽乡村，讲好中国故事-基于南京周边五个典型基于南京周边五个典型“美丽乡村美丽乡村”的调查的调查哲学社会科学类调查报告项目的选题方法第三部分第三部分选题技巧小新奇调查调查报告报告选题技巧大学生的定位认知规律调查的可行性以小见大选题技巧0404新趋向0202新经验0303新问题0101新事物 选题技巧奇
10、010203040506学科优势指导优势区位优势实践优势累进优势资源优势优秀作品选题解析优秀作品选题解析南京师范大学获奖作品南京师范大学获奖作品走进傻根们的心世界走进傻根们的心世界关于江苏苏南、苏北新关于江苏苏南、苏北新生代农村进城务工青年价值观研究生代农村进城务工青年价值观研究是以小见大，勇于实践的优秀作品。是以小见大，勇于实践的优秀作品。华东师范大学获奖作品华东师范大学获奖作品告别彷徨：待业大学生群体生存状态研究告别彷徨：待业大学生群体生存状态研究基基于上海的实证调查于上海的实证调查，是独立思考、用新的思维，研究新的现象，提出新，是独立思考、用新的思维，研究新的现象，提出新的观点的好作品的
11、观点的好作品。北京大学获奖作品北京大学获奖作品浙江诸暨塑料产业集群的调查研究浙江诸暨塑料产业集群的调查研究，对美国学者波，对美国学者波特教授的理论提出大胆的修正。特教授的理论提出大胆的修正。苏州大学的获奖作品苏州大学的获奖作品为流动人口孕产妇撑起生命保护伞为流动人口孕产妇撑起生命保护伞苏州市流动苏州市流动人口分娩定点限价政策调查报告人口分娩定点限价政策调查报告是一个不停留于坐而论道而勇于善于解是一个不停留于坐而论道而勇于善于解决实际问题的好作品。决实际问题的好作品。河南工业大学的获奖作品河南工业大学的获奖作品 中小型农田水利设施长效保障机制研究中小型农田水利设施长效保障机制研究是一是一个发挥区
12、位、学科优势的进行选题的比较成功的典型。个发挥区位、学科优势的进行选题的比较成功的典型。自然科学类作品的选题方法第四部分第四部分选题技巧科学性先进性实用性自然自然科学科学科学性作品中使用的理论、法则、技术等均不应有原则性、概念性的错误和缺陷。先进性作品中采用现代最先进的原理、工艺、材料和方法，而且能够超水平的发展和运用。实用性作品在我国社会主义现代化建设中切实产生明显的效益。申报书的组成及各部分功能申报书的组成及各部分功能A-作者情况（作者情况（A1 个人项目；个人项目；A2集体项目）集体项目）B-作品情况（作品情况（B1 自然科学学术论文；自然科学学术论文；B2 哲学社会科学调查报告和哲学社
13、会科学调查报告和学术论文；学术论文；B3科技发明制作）科技发明制作）C-当前国内外同类研究概述当前国内外同类研究概述D-推荐者情况（人个推荐推荐者情况（人个推荐-推荐信推荐信 学校学校/省级推荐省级推荐-公章）公章）E-全国审查意见全国审查意见F-参赛作品（论文参赛作品（论文/研究报告等）研究报告等）G-评审意见（评审意见（G1预审；预审；G2终审）终审）作者资格：作者资格：-章程章程第第16条条2017年年7月月1日日以前以前正式注册的全日制正式注册的全日制非成人教育的各类高等非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科院校在校专科生、本科生、硕士研究生和博士生、硕士研究生和博士研究生研究生都可
14、申报作品参都可申报作品参赛；赛；在职研究生不能在职研究生不能申报。申报。作品类别：作品类别：个人项目、集体项目个人项目、集体项目说明事项：说明事项：凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分本专科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。个人项目的三个条件个人项目的三个条件：.申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作；.作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者；.合作者必须是学生且不得超过两人；作品类别：作品类别：集体项目的三个条件：集体项目的三个条件：.凡作者超过三人的项目或作者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。.集体作品的代表为其中一位
15、学历最高的作者；.集体作者必须均为学生。作品分类：作品分类：不同分类填写不同表格；在作品申报书封面相应作品类别中划“”.自然科学类学术论文（B1表）；.哲学社会科学类（含哲学、经济、社会、法律、教育、管理）社会调查报告和学术论文（B2表）；.科技发明制作类（B3表）；科技发明制作细分为两小类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。学科专业领域区分：学科专业领域区分：主要B1、B3表A机械与控制（包括工程与技术科学基础学科、测绘科学技术、矿山工程技术、冶金工程技术、机械工程、动力与电气工程、土木建筑工程、水利工程、交通运输工程、
16、航空、航天科学技术等）B信息技术（包括信息科学与系统科学、电子、通信与自动控制技术、计算机科学技术等）C数理（包括数学、力学、物理学、天文学、地球科学等）D生命科学（包括生物学、农学、林学、畜牧、兽医科学、水产学、基础医学、临床医学、预防医学与卫生学、军事医学与特种医学、药学、中医学与中药学等）E能源化工（包括化学、材料科学、能源科学技术、核科学技术、化学工程、纺织科学技术、食品科学技术、环境科学技术、安全科学技术等）说明：说明：.B1表（自然科学类学术论文）中的作品分类栏按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域据实填写；.B3表（科技发明制作）中的作品分类栏须由作者按作品的发明点和创新点所在类
17、别据实填写。特殊作品的证明材料：特殊作品的证明材料：以下五类作品必须提供有关部门的证明材料，否则不予评审：.动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明；.对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明（证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响）；.新药物的研究，须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明；.医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附上在公开发行的专业性杂志上发表过的文章；.涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。作品完成的时间限制：作品完成的时间限制：作品必须是距竞赛申报日前两年内完成的学生课外
18、学术科技和社会实践活动成果。以下四类作品不在申报之列：.毕业设计和课程设计（论文）；.学年论文和学位论文；.国际竞赛上获奖的作品；.获国家级奖励成果的获奖作品（含本竞赛主办单位参与的其它全国性竞赛的获奖作品）。选题：科学选题、深入分析团队：精诚团结、勇于探索，创新意识和团队精神(1)理论学习优异，动手实践能力强;(2)具备扎实的专业知识和刻苦钻研的求知态度;(3)脚踏实地，要实实在在做好项目研究的每一个过程，尤其是针对比赛，要把握作品及申报材料的每一个细节;(4)备赛是个漫长、艰苦的过程，要端正参赛动机，做好心理准备，积极备赛的同时协调好与学业之间的关系始终保持充足的战斗力。指导教师专业、责任
19、、奉献、引导，副高以上职称第十四届我校获奖情况统计第十四届我校获奖情况统计一等奖一等奖相约四点半：探究专业实践与社会服务相结合的学习模式相约四点半：探究专业实践与社会服务相结合的学习模式以以N N大学大学“社区课堂社区课堂”为例为例一等奖一等奖让小微企业搭上互联网融资的让小微企业搭上互联网融资的“和谐号和谐号”基于长三角地区的调查报告基于长三角地区的调查报告二等奖二等奖黄颡鱼黄颡鱼瓦氏黄颡鱼的苗种培育及其鉴定与养殖瓦氏黄颡鱼的苗种培育及其鉴定与养殖三等奖三等奖基于位置服务的智慧景区综合服务系统基于位置服务的智慧景区综合服务系统三等奖三等奖为为“讨海讨海”渔民编织渔民编织“安全网安全网”福建沿海
20、渔民社会保险问题的调查与研究福建沿海渔民社会保险问题的调查与研究三等奖三等奖建设美丽乡村，讲好中国故事建设美丽乡村，讲好中国故事-基于南京周边五个典型基于南京周边五个典型“美丽乡村美丽乡村”的调查的调查校学生科学基金的申报管理第五部分第五部分申报管理工作的有关安排2016年年3月：学生科学基金的申报与评审立项月：学生科学基金的申报与评审立项2016年年9月：学生科学基金的中期检查月：学生科学基金的中期检查2016年年12月：学生科学基金的终期结项月：学生科学基金的终期结项2017年年4月：学生科学基金结项优秀项目月：学生科学基金结项优秀项目入围入围“挑战杯挑战杯”竞赛竞赛 课题的任务是很繁重的 参赛的过程是很艰辛的 未来的前景是很光明的谢谢！谢谢！
