小学生个人成长档案课件.ppt

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资源描述

1、姓名:姓名:XXX 年龄:年龄:12 性别:性别:男男 年级:年级:六年级(六年级(4)班)班 姓名:姓名:XXX XXX 性别:男性别:男 民族:汉族民族:汉族 出生年月:出生年月:2006.XX.XX2006.XX.XX出生地:浙江出生地:浙江XX XX 家庭住址:家庭住址:XXXX路路9 9号号身体状况:良好身体状况:良好 联系方式:联系方式:XXXXXXXXXXXX我的性格:活波开朗我的性格:活波开朗 我的爱好:读书画画我的爱好:读书画画所在学校:所在学校:20122012年年-2016-2016年春年春【XXXXXXXX学校学校】2016 2016年秋年秋-2017-2017年年【X

2、XXXXXXX小学小学】所在班级:所在班级:XXXXXXXX小学六年级(小学六年级(4 4)班)班我的理想:我的理想:发明家发明家 家庭成员:四口之家家庭成员:四口之家 孩子孩子你是我们心中的宝贝!你是我们心中的宝贝!孩子孩子你是我们不变的希望!你是我们不变的希望!孩子孩子你是我们永远的骄傲!你是我们永远的骄傲!一天天,一年年,一天天,一年年,你像小树一样不断地成长,你像小树一样不断地成长,我们为你一点一滴地成长而高兴,我们为你一点一滴地成长而高兴,为你一丝一毫地进步而欣喜。为你一丝一毫地进步而欣喜。爸爸妈妈永远爱你,爸爸妈妈永远爱你,我的孩子!我的孩子!XXX:“玉不琢不成器。”老师之所以对

3、你严格要求,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你不是一个普普通通的孩子!你心中蕴藏着一股进取不息的热情与力量,你身上充满了阳光般的朝气,你常把快乐带给大家。悄悄提醒你:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。老师期待聪明的你,再接再厉,带来一个又一个惊喜!序号序号评价项目评价项目评价结果评价结果1与他交往,懂得谦让、包容。优秀2性格开朗、兴趣广泛,学习态度端正。优秀3积极进取,意志坚强,能经受挫折和困难。优秀4能自我约束,有自我控制能力。优秀5不挑吃穿、不乱花钱,勤俭节约。优秀6劳动不怕脏、累,生活自理能

4、力强。优秀7按时完成学习任务,书写认真。优秀8注意力集中,观察、思维、想象能力强。优秀9爱清洁、讲卫生、读写姿势端正。优秀10遵守学校纪律,遵守交通规则。优秀11与同学团结友爱,懂得关心他人。优秀12关心集体,爱惜公、私财物。优秀13尊师长、爱父母、言行文明、礼貌待人。优秀14爱学校、爱家长、爱祖国。优秀15诚实、不说谎、有错就改。优秀总评优秀综合评价摘取:摘取:XXXXXXXX小学生素质发展报告单小学生素质发展报告单2017/20182017/2018学年第一学期学年第一学期科目科目平时成绩平时成绩考试成绩考试成绩总评成绩总评成绩思想品德优秀语文优秀良好优秀数学优秀优秀优秀体育优秀音乐优秀美

5、术优秀科学优秀写字优秀人自然社会优秀英语优秀优秀优秀劳动与技术优秀学科成绩摘取:摘取:XXXXXXXX省小学生素质发展报告单省小学生素质发展报告单2017/20182017/2018学年第一学期学年第一学期2012年被评为三好学生,优秀学生干部2013年春季被评为三好学生,优秀学生干部,全国小学生英语竞赛三等奖,状元奖。2013年秋季被评为三好学生,优秀学生干部,荣获学校三等奖学金。中美英语朗读比赛获二等奖。2014年春季被评为三好学生,优秀学生干部,优秀少先干部2014年秋季被评为三好学生,优秀学生班干部,全国小学生英语竞赛三等奖。2015年春季被评为三好学生,优秀学校干部,两岸四地青少年艺术展桂林赛区英语口角二等奖。2015年秋季被评为三好学生,休息学生干部,未来之星特长生英语口角二等奖2016年春季被评为三好学生,优秀学生干部。2016年秋季被评为达标三好学生2017年春季被评为达标三好学生,语文A,数学A,科学A,英语A。2017年秋季被评为达标三好学生,语文A,数学A,科学A,英语A。

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