1、情报学研究方法情报学研究方法高频研究方法统计表高频研究方法统计表参考文献：孙鸿飞,侯伟,周兰萍,王艳艳.近五年我国情报学研究方法应用的统计分析J.情报科学,2014,04:77-84.对比分析法对比分析法一、什么是对比分析法？什么是对比分析法？对比分析法也称比较分析法，是把客观事物加以比较，以达到认识事物的本质和规律并做出正确的评价。对比分析法通常是把两个相互联系的指标数据进行比较，从数量上展示和说明研究对象规模的大小，水平的高低，速度的快慢，以及各种关系是否协调。在对比分析中，选择合适的对比标准是十分关键的步骤，选择的合适，才能做出客观的评价，选择不合适，评价可能得出错误的结论。二、对比分析
2、法的形式对比分析法的形式对比分析法根据分析的特殊需要又有以下两种形式：1、绝对数比较：、绝对数比较：它是利用绝对数进行对比，从而寻找差异的一种方法。2、相对数比较、相对数比较它是由两个有联系的指标对比计算的，用以反映客观现象之间数量联系程度的综合指标，其数值表现为相对数。由于研究目的和对比基础不同，相对数可以分为以下几种：1）结构相对数：将同一总体内的部分数值与全部数值对比求得比重，用以说明事物的性质、结构或质量。如,居民食品支出额占消费支出总额比重、产品合格率等。2）比例相对数：将同一总体内不同部分的数值对比，表明总体内各部分的比例关系，如,人口性别比例、投资与消费比例等。3）比较相对数：将
3、同一时期两个性质相同的指标数值对比，说明同类现象在不同空间条件下的数量对比关系。如,不同地区商品价格对比，不同行业、不同企业间某项指标对比等。4）强度相对数：将两个性质不同但有一定联系的总量指标对比，用以说明现象的强度、密度和普遍程度。如,人均国内生产总值用元/人表示，人口密度用人/平方公里表示，也有用百分数或千分数表示的，如,人口出生率用表示。5）计划完成程度相对数：是某一时期实际完成数与计划数对比，用以说明计划完成程度。6）动态相对数：将同一现象在不同时期的指标数值对比，用以说明发展方向和变化的速度。如,发展速度、增长速度等。三、对比分析法的标准对比分析法的标准对比标准存在以下几种选择：1
4、、时间标准、时间标准时间标准即选择不同时间的指标数值作为对比标准，最常用的是与上年同期比较即“同比”，还可以与前一时期比较，此外还可以与达到历史最好水平的时期或历史上一些关键时期进行比较。2、空间标准、空间标准空间标准即选择不同空间指标数据进行比较。1）与相似的空间比较，如本市与某些条件相似的城市比较。2）与先进空间比较，如我国与发达国家比较。3）与扩大的空间标准比较，如我市水平与全国平均水平比较。3、经验或理论标准、经验或理论标准 经验标准是通过对大量历史资料的归纳总结而得到的标准。如衡量生活质量的恩格尔系数。理论标准则是通过已知理论经过推理得到的依据。4、计划标准、计划标准 计划标准即与计
5、划数、定额数、目标数对比。市场经济并不排斥科学合理的计划，因此，计划标准对统计评价仍有一定意义。四、对比分析法的原则对比分析法的原则 相联系的两个指标对比，表明现象的强度、密度、普遍程度，如人均国内生产总值、人口密度、人均收入以及某些技术经济指标等。对比分析按说明的对象不同可分为单指标对比，即简单评价；多指标对比，即综合评价。之所以要对对比分析界定严格而明确的比较标准，源于看似概念简单的对比分析在实际操作的过程中不得不遵循的原则就是一个可比性的原则。具体的说，就是：1、指标的内涵和外延可比。、指标的内涵和外延可比。2、指标的时间范围可比。、指标的时间范围可比。3、指标的计算方法可比。、指标的计
6、算方法可比。4、总体性质可比。、总体性质可比。两个完全不具有可比性的对象，摆在一起进行对比分析是徒劳无功的。五、对比分析法的案例分析对比分析法的案例分析1案例：专利申请结果对比分析案例：专利申请结果对比分析根据我国专利法规定，我国的专利共有三种类型：发明专利、实用新型专利和外观设计专利。其中，发明最能代表创新水平。实用新型专利的创造水平较低，而外观设计则主要是基于美学角度的考虑。发明专利的科技含量高，是新产品和新工艺的核心，能够在一定程度上反映一个国家、地区或企业的技术开发能力和内在竞争力，从而成为衡量科技产出和进行国际比较的重要指标。根据上二表的数据可知，自2003年发明专利国内申请量首次超
7、过国外申请量以来，国内发明专利的申请数量已连续五年超过国外，这表明我国实施的专利战略的影响不断增强。但是，在国内三类专利申请量中，发明专利申请所占比重仍然最低。截至2007年，国内发明专利申请占国内专利申请总量的24，而国外发明专利申请则占其申请总量的85(如下表所示)。因而与发达国家普遍重视发明专利的申请相比，我国企业还存在较大的差距。因此，国内企业要保持在市场竞争中的优势，必须继续鼓励技术的发明刨新，提高发明专利在整个专利申请量构成中的比例。参考文献：1查先进,杨凤.基于对比分析法的专利情报分析实证研究J.图书馆论坛,2008,06:193-197+204.16情报学 王雪一、概念：一、概
8、念：u田野调查又叫实地调查或现场研究，其英文名为fieldwork。所有实地参与现场的调查研究工作，都可称为“田野研究”或“田野调查”。田野调查涉猎的范畴和领域相当广，举凡语言学、考古学、民族学、行为学、人类学、文学、哲学、艺术、民俗等，都可透过田野资料的收集和记录，架构出新的研究体系和理论基础。u 田野调查是指研究者亲自进入某一社区，在一个相对较长的时段内通过参与观察与居住体验等方式获取第一手资料的研究工作。二、田野调查的方法：1.观察法：直接观察：人类学者短期内作为一个旁观者观察并记录所发生的事。参与观察：人类学者长时间参与研究对象的日常和非日常的活动，以获取第一手资料的方法。即在一个地区
9、长期居住下来（至少一年），学习当地语言，同吃同住同劳，尊重当地人的生活习惯。2、访谈法：通过向研究对象提问或与之交谈的方式来获取资料。非正式访谈：人类学家通过非正式谈话和闲聊获取信息和资料的方式。具有偶然性和随意性。正式访谈:A.非结构性访谈：是人类写者提供一个开放性的主题或问题，由报道人自由阐述。B.结构性访谈：是人类学者根据研究主题事先设计好的具体问题，系统地访谈研究对象。C.半结构性访谈：是在一次访谈中同时容纳要求报道人回答的封闭式问题和允许报道人自由阐述的开放性问题。3、问卷法：围绕调查的主题设计问卷在所需要的调查群体中进行抽样。4、谱系法：是收集家谱并编辑成系谱表以确定亲属制形式及结
10、构性质的研究方法。谱系分析方法以个人为中心从家庭成员出发到整个世系群，是田野工作中解开人群分类的第一件事和出发点。5、个人生活史：是指研究者通过对报道人进行深度访谈，将报道人个人全部或部分的生活以口语或书写的形式表现出来的回顾式叙述。所谓报道人是人类学者在田野调查中结识的能帮他们了解当地文化的当地人。三、田野调查基本原则：三、田野调查基本原则：1、价值中立u在调查中要避免先入为主地用调查者已有的价值体系去衡量、观察、评价自己的调查对象。u要求调查者以一种冷静、客观的态度去观察和收集资料，避免过多地卷入当地的社会关系中。u操作原则：在调查中坚决避免用现有的理论框架来有意识地收集符合该框架要求的资
11、料。这既是一种操作原则，也是一种伦理原则。2、整体论u注意文化要素之间的互相关联性。对于某一个特定的文化要素或文化现象的理解只能放在这种有机的结构关系中才有意义。u例如：在集约农耕的文化中，定居生活、家庭园圃业、水资源的管理、父系继嗣、对土地的崇拜以及各种仪式等等，是如此紧密地结合在一起，以至于我们忽略掉其中任何细节都不可能获得对这种文化类型的正确理解。3、文化相对u文化是多样性的存在，每种类型的文化都有其自身的价值，都是人类共同文化的组成部分。u不同文化之间并没有高低之分，每种文化都有其自身的价值。在调查中将文化不加辨析地划分出“先进”与“落后”，对一些文化想当然地贴上“原始”的标签，极有可
12、能遮蔽文化的多样性及其价值，对于文化理解，只有把它放在其特定的文化生成土壤中才有意义。四、田野调查阶段：四、田野调查阶段：田野调查可分为五个阶段：准备阶段、开始阶段、调查阶段、撰写调查研究报告阶段、补充调查阶段。1.准备阶段：选择调查点：基本要求：一是选择有特色的地区。就是该地的社会或文化较为特殊，与其他民族或其他地区差异很大。二是要选择有代表性的地区。就是说该地在该民族中具有代表性，比较典型。三是要选择特殊关系的地区。也就是有自己的亲戚或好朋友居住的村庄，亲戚或朋友对你准确了解社区的情况大有帮助。四是选择前人调查研究过的著名社区。跟踪调查前人研究过的著名社区，有一个基本的参照系，可以了解该地
13、的文化变迁，也可重视审视前人调查的资料是否可靠、准确。熟悉调查点情况 调查点选定之后，必须作好充分准备，熟悉当地情况，熟悉民族成分、人口、历史、地理、特产、部落或民族支系等各方面的情况，收集有关的文献资料。调查的重点，在于收集新的、别人没有发现过的材料，或者从别人没有调查研究过的方面进行调查。如果调查前不了解已有的文献资料和调查资料，对该民族和该地区一无所知，一则需要较长的时间来熟悉当地情况，浪费大量的时间；二则可能会把别人早就调查和发表过的材料当作新材料。只有在调查前就熟悉该民族和该地的习俗和文化，才有可能收集到新的、别人没有发现过的材料。另外，如果对所调查的民族情况知之甚少，也得不到当地人
14、的尊重和欢迎，甚至可能会瞧不起你，因而也就得不到他们的密切配合，或者对你的访问随便敷衍了事。只有对该民族和该地区有较深入的了解，才有可能进行深入的调查。u 撰写详细的调查提纲和设计调查表格 有调查提纲和调查表格，收集的资料较为系统、全面。否则收集的资料将是残缺不全，许多问题将会漏掉。u熟悉有关社会和文化的理论与基础知识 人类学研究者的调查与一般的行政干部和记者的调查不一样，需要掌握与有社会和文化关的各种理论及基础知识。例如，与社会和文化有关的理论有进化理论、传播理论、功能理论、结构理论、象征理论、族群理论、实践理论、冲突理论、交换理论、互动理论等，并有众多的与文化有关的各种概念。如果调查前不熟
15、悉这些理论和知识，调查就不可能深入，写出来的调查报告只能有关该地表层文化的调查报告，与一般的新闻记者和行政干部不会有多大差别。2、开始阶段u到当地政府报到，取得当地政府的支持 到了所调查的县、乡，必须与当地各级政府联系，以获得他们的支持和帮助。如果进入调查点后不与当地地方政府联系，一旦出了事当地政府不负责任。u进一步了解当地情况 到达调查点所属县、乡后，进一步了解当地情况。这对于全面了解调查点大有好处，在没有正式调查之前便掌握了调查点的户数、人口、收入、民族成分等。u选好居住地 各地、各民族风俗不同，应视具体情况和调查者本人的情况而定。选择居住地，要考虑几方面的因素：一是有利于调查，有助于参与
16、观察和深度访谈。住在文化水平较高、对当地社会和文化十分熟悉的家庭中是较理想的。二是考虑安全因素，尤其是未婚女子，更要考虑人身安全。三是考虑当地的派系关系，如果该村有两个对立的派别，而且关系较紧张，最好不要住在当地人家中，以保持中立，否则会影响调查的顺利进行。3、调查阶段u首先了解当地的一般社交礼仪和禁忌等 每一个民族或每一个地区都有特殊的社交礼仪，如见面礼节、作客礼仪等，以及各种禁忌等。只有先了解一般礼仪和禁忌，才有可能较好开展田野调查。u入乡随俗，尊重当地人 乡村与城市不一样，自然环境和社会环境均不相同。一是不要怕脏，即不要怕住的地方脏，不要怕虱子多，不要怕跳蚤多（南方跳蚤多，北方虱子多）；
17、不要怕碗筷不干净，不要怕吃的、喝的不干净。二是拜访当地人遵从礼俗，通常一般都要带礼物。u注意个人形象的设计 在田野调查期间，应注重个人形象的设计，一是外在的形象，二是内在的形象。u观察要细 参与观察是人类学田野调查的重要方式之一。而参与观察又有“深”和“浅”之分，只有观察深入，入木三分，才能透过现象看本质，才有可能写出较成功的调查研究报告。如果观察不深，就不可能写出有深度的调查研究报告来。u访谈既要深，而且要有技巧 一要注意深度。深度访谈是人类学田野调查的特色。田野调查之初，受访人往往有警惕，许多事情不愿意谈，尤其是涉及到私生活问题。只有建立较为密切的关系，才有可能进行深度访谈。二要讲究技巧。
18、一些受访人对自己的传统文化知道很多，但他却很难用自己的语言有层次、有系统表达出来。在这种情况下，必须调查者必须一步一步地启发受访人，或者以其他民族的类似情况予以启发。u 关于资料收集一些问题 资料收集是的田野调查的主要目的。（1）收集资料必须遵循三条原则：其一，着重收集新材料，收集过去没有人了解过的新材料或没有人了解过的新内容。其二，了解该地区与同一民族其它地区的文化差异。其三，注意资料的准确性，反复核实收集的材料。（2）注意收集计划外的有价值的资料。u边调查边整理资料u调查的时间 调查时间的长短因人而异，主要根据调查者对当地情况的熟悉程度而定。4、撰写调查研究报告阶段撰写调查研究报告阶段 田
19、野调查结束以后应该撰写本次调查的调查报告。调查报告应紧紧围绕本次调查，尽可能详细说明自己的调查收获。调查者有权信奉某种理论，并通过自己调查来维护或反对某种理论，但必须处理好事实和理论的关系。u 调查报告的特点：（1）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。（2）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。（3）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实
20、进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。u 调研报告的写作过程（1）确定报告的主题（2）拟定提纲、取舍材料（3）撰写报告（4）修改报告5、补充调查阶段五、注意事项五、注意事项u题目的选择：个人兴趣；题目大小能否掌握；题目的发展性；语言、书目、财力、当地学者参与度。u研究的可行性：学术考量；政治；体能；财力；时间。u共同的特征：资料提供者或受访者；深度访谈者；音乐演出、文化仪式典礼记录；u田野记录（略记、日记、时间、金钱）：音乐录音；照片；影片摄影；书籍；音响资料；乐器收集。u参与观察法：完全参与；边参与边观察；完全观察。u田
21、野工作能力培养：人际关系、去除文化偏见（尊重对方文化的重要性）、语言（对田野工作地方语言的运用）。u田野常遇见的困难：田野地区的问题社区的挑选、个人资料、研究目的、停留时间、当地地方、中央政府的拜访与有关文件（文化馆、镇政府）u文化生活冲击与适应：语言、饮食、天气、是否愿意提供资料、是否具代表性、是否是专研某一专业、不同意见的人 u 田野的内容：离开时、离开后的关系建立，为以后的再次拜访创造条件。六、田野调查的特点及意义六、田野调查的特点及意义u要求调查者要与被调查对象共同生活一段时间，从中观察、了解和认识他们的社会与文化。田野调查工作的理想状态是调查者在被调查地居住两年以上，并精通被调查者的语言，这样才有利于对被调查者文化的深入研究和解释。传统的田野调查方法花费时间和精力，花费的成本较高，另一方面，如果方法运用有不得当的地方，那么其信度和效度也会大打折扣。u可获得第一手的资料，保证调查资料的准确性；倡导田野调查有助于图书馆事业下层或边缘化地带的研究开发，有助于在大传统与小传统间构建平衡。Thank you!
