1、2020届中考生物精品复习动物的生殖和发育求偶求偶交尾交尾产卵产卵雌雄雌雄 体体 体体 受精受精 性生殖性生殖 生生异异内内有有卵卵果蝇的发育过程果蝇的发育过程雌果蝇雌果蝇雄果蝇雄果蝇1、果蝇的发育过程分为哪几个阶段？、果蝇的发育过程分为哪几个阶段？2、仔细观察果蝇的幼虫和成虫，你发现了什么？、仔细观察果蝇的幼虫和成虫，你发现了什么？卵卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫幼虫与成虫差异幼虫与成虫差异明显明显。3、你还知道哪些昆虫的发育过程与果蝇类似？、你还知道哪些昆虫的发育过程与果蝇类似？蝴蝶蝴蝶蜜蜂蜜蜂家蚕家蚕蚊蚊 卵卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫蚊的发育过程蚊的发育过程 卵卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫菜粉蝶的发育过程
2、菜粉蝶的发育过程 卵卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫蜜蜂的发育过程蜜蜂的发育过程幼虫幼虫 卵卵成虫成虫蛹蛹家蚕的发育过程家蚕的发育过程 昆虫的发育经历了昆虫的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而且幼虫和成虫有四个阶段，而且幼虫和成虫有明显差别。明显差别。完全变态发育完全变态发育1、蝗虫的发育过程分为哪几个阶段？、蝗虫的发育过程分为哪几个阶段？2、仔细观察蝗虫的幼虫与成虫，你发现了什么？、仔细观察蝗虫的幼虫与成虫，你发现了什么？卵卵幼虫幼虫成虫成虫幼虫与成虫差异幼虫与成虫差异不明显不明显蟋蟀的发育过程蟋蟀的发育过程卵卵幼虫幼虫成虫成虫卵卵幼虫幼虫成虫成虫蝉的发育过程蝉的发育过程 昆虫
3、的发育经历了昆虫的发育经历了卵、幼虫、成虫卵、幼虫、成虫三三个阶段，而且幼虫和成虫个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显差别不明显。不完全变态发育不完全变态发育有有蛹期，幼虫蛹期，幼虫与成虫差别与成虫差别明明显显。完全变态发完全变态发育育没有没有蛹期，幼虫蛹期，幼虫与成虫差别与成虫差别不明不明显显。不完全变态不完全变态发育发育不同点不同点相同点相同点发育类型发育类型都属于都属于变变态发育态发育。比较异同比较异同 昆虫的外骨骼不能随幼虫身体的长昆虫的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长大而生长，所以在幼虫的生长发育过，所以在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象。程中有蜕皮现象。外骨骼外骨骼昆虫蜕皮的原因是什么？
4、昆虫蜕皮的原因是什么？蜕下的皮其实是昆虫的那个结构？蜕下的皮其实是昆虫的那个结构？一般，人们在一般，人们在什么时候什么什么时候什么环境条件下能环境条件下能听到蛙鸣？听到蛙鸣？（春末夏初水域附近）（春末夏初水域附近）雌蛙和雄蛙都会鸣雌蛙和雄蛙都会鸣叫吗？叫吗？蛙的鸣叫有蛙的鸣叫有什么意义？什么意义？求偶，引来雌蛙进行求偶，引来雌蛙进行抱对。抱对。然后雄蛙和雌蛙分别将精然后雄蛙和雌蛙分别将精子和卵细胞排到水中。子和卵细胞排到水中。雌雄异体体外受精（水中）有性生殖受精卵受精卵蝌蝌 蚪蚪幼幼 蛙蛙成成 蛙蛙1、青蛙的发育经历了哪几个阶段？2、青蛙在发育过程中呼吸器官是怎样变化的？外鳃外鳃内鳃内鳃肺（皮
5、肤辅助）肺（皮肤辅助）比比 较较早早 期期 蝌蝌 蚪蚪成成 蛙蛙外形特征外形特征呼吸器官呼吸器官生活环境生活环境运动方式运动方式有尾，无四肢有尾，无四肢有四肢，无尾有四肢，无尾用鳃呼吸用鳃呼吸用肺呼吸，皮肤用肺呼吸，皮肤辅助呼吸辅助呼吸水中水中陆地和水中陆地和水中游泳游泳 跳跃跳跃游动游动两栖动物发育特点：两栖动物发育特点：变态发育变态发育 幼体和成体在幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性外部形态、内部结构和生活习性等等方面有显著的不同方面有显著的不同有人说：有人说：“既能生既能生活在水中又能生活活在水中又能生活在陆地上的动物就在陆地上的动物就是两栖动物是两栖动物”该说该说法是否科学？法是
6、否科学？不科学。两栖动物属于脊椎动物，它们的幼体不科学。两栖动物属于脊椎动物，它们的幼体生活在水中，成体既能生活在水中又能生活在生活在水中，成体既能生活在水中又能生活在潮湿的陆地上，发育过程中有明显的变态过程。潮湿的陆地上，发育过程中有明显的变态过程。尽管有些动物既能生活在水中，又能生活在陆尽管有些动物既能生活在水中，又能生活在陆地上，但它们要么不是脊椎动物，要么不是变地上，但它们要么不是脊椎动物，要么不是变态发育，所以这些动物不是两栖动物。态发育，所以这些动物不是两栖动物。筑筑巢巢求求偶偶交交配配产产卵卵孵孵卵卵育育雏雏12345678卵白胚盘卵壳膜气室系带卵黄卵黄膜卵壳鸟卵的各部分结构分别
7、有什么功能呢？鸟卵的各部分结构分别有什么功能呢？胚盘胚盘卵壳卵壳卵白卵白卵壳膜卵壳膜系带系带卵黄卵黄气室气室卵黄膜卵黄膜含有营养物质和水含有营养物质和水分，分，供给胚胎发育供给胚胎发育的需要的需要进行胚胎发育的部位进行胚胎发育的部位,里里面含有细胞核面含有细胞核贮存空气，供给胚胎贮存空气，供给胚胎发育所需要的氧气发育所需要的氧气固定和减震，利于孵化固定和减震，利于孵化是卵细胞的主要是卵细胞的主要营养营养部分部分保护作用保护作用保护作用保护作用保护作用保护作用u明确鸡卵各部分结构功能明确鸡卵各部分结构功能胚盘胚盘卵黄膜卵黄膜卵黄卵黄卵卵细细胞胞判一判：判一判：一个鸟卵就是一个卵细胞吗？第三章人类
8、的生殖和发育妈妈，我是什么地妈妈，我是什么地方来的呢方来的呢?睾丸睾丸附睾附睾尿道尿道前列腺前列腺输精管输精管精囊腺精囊腺阴囊阴囊阴茎阴茎观察与思考观察与思考阴道阴道外阴外阴卵巢卵巢输卵管输卵管子宫子宫观察与思考观察与思考男性生殖系统的主要器官男性生殖系统的主要器官 睾丸睾丸:输精管：输精管：精囊腺和前列腺：精囊腺和前列腺：精子的产生和排出路线：精子的产生和排出路线：睾丸睾丸附睾附睾输精管输精管尿道尿道附睾：附睾：尿道：尿道：产生精子和分泌雄性激素产生精子和分泌雄性激素贮存和输送精子贮存和输送精子输送精子输送精子输送精子输送精子分泌粘液分泌粘液女性生殖系统的主要器官卵巢：卵巢：输卵管：输卵管：
9、子宫：子宫：阴道：阴道：产生卵细胞，分泌雌性激素产生卵细胞，分泌雌性激素输送卵细胞，受精的场所输送卵细胞，受精的场所孕育胎儿和发生月经的场所孕育胎儿和发生月经的场所胎儿产出和排出月经的通道胎儿产出和排出月经的通道 卵细胞产生部位和排出路线：卵细胞产生部位和排出路线：卵巢卵巢输卵管输卵管子宫子宫阴道阴道第四章第四章 生物的遗传和变异生物的遗传和变异子代子代相似相似亲代亲代父母父母亲子间亲子间哥哥哥哥子代子代子代个体间子代个体间子代与亲代子代与亲代之间以及之间以及子代个体子代个体之间之间相似相似的现象的现象婴儿婴儿随随遗传遗传：观察：伞藻嫁接实验观察：伞藻嫁接实验(伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻，
10、细胞核位于伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻，细胞核位于假根内。假根内。)走进细胞核走进细胞核 生物的遗传物质主要存在于生物的遗传物质主要存在于细胞核细胞核中，中，细胞核是遗传的控制中心。细胞核是遗传的控制中心。结论：结论：认识染色体认识染色体染色体染色体细胞内存在着一些能被细胞内存在着一些能被碱性染料碱性染料染成深色的物质，这些物质就是染成深色的物质，这些物质就是染色体。染色体。染色体染色体通常情况下，染色体在通常情况下，染色体在不同种生物体细胞不同种生物体细胞中有什么规律？中有什么规律？果蝇的果蝇的4对染色体对染色体人的人的23对染色体对染色体染色体在体细胞中是染色体在体细胞中是成对存在成对存
11、在的。的。不同种生物体细胞不同种生物体细胞内的染色体形态、数目、结构内的染色体形态、数目、结构不同不同。分析分析结论结论通常情况下，染色体在通常情况下，染色体在同种生物体细胞同种生物体细胞中有什么规律？中有什么规律？果蝇的果蝇的4对染色体对染色体人的人的23对染色体对染色体同种生物体细胞同种生物体细胞内染色体内染色体成对存在成对存在，数目相同数目相同和和形态形态相似相似。雌果蝇雌果蝇雄果蝇雄果蝇女人女人男人男人分析分析结论结论12蛋白质蛋白质3染色体染色体.蛋白质外壳蛋白质外壳DNA噬菌体侵染细菌实验噬菌体侵染细菌实验细菌细菌噬菌体噬菌体细菌细菌DNA噬菌体侵染细菌的过程：噬菌体侵染细菌的过程
12、：吸附吸附1.噬菌体注入到细菌内部的是什么？噬菌体注入到细菌内部的是什么？结果形成了什么？结果形成了什么？2.此实验证明了遗传物质是什么？此实验证明了遗传物质是什么？噬菌体侵染细菌的过程：噬菌体侵染细菌的过程：吸附吸附注入注入合成合成组装组装释放释放1.噬菌体注入到细菌内部的是什么？噬菌体注入到细菌内部的是什么？结果形成了什么？结果形成了什么？2.此实验证明了遗传物质是什么？此实验证明了遗传物质是什么？DNADNA新的新的DNADNA、蛋白质并组装成新的噬菌体、蛋白质并组装成新的噬菌体DNA分子ABC单眼皮单眼皮 双眼皮双眼皮 性状性状基因基因控制控制DNA分子ABC细细胞胞细细胞胞核核染染色
13、色体体DNA基因基因如何用图解的方式如何用图解的方式 表示染色体、表示染色体、DNA、基因、细胞核、细胞、基因、细胞核、细胞 的关系？的关系？你能从哪些方面描述苹果的特点？你能从哪些方面描述苹果的特点？颜色形状大小味道 第二节 性状的遗传形态结构行为方式生理特征性状性状就是生物体的就是生物体的_、_ 和和_ 等特征的统称。等特征的统称。形态结构 生理特征 行为方式同种生物同种生物同一性状同一性状相对性状相对性状不同表现形式不同表现形式观察与思考：观察与思考：说出下列几组生物的性状说出下列几组生物的性状紫花紫花(杂交杂交)紫花紫花子一代子一代亲本亲本白花白花孟德尔一对相对性状的杂交实验孟德尔一对
14、相对性状的杂交实验白花性状就此消白花性状就此消失了吗？失了吗？紫花紫花(自交自交)紫花紫花白花白花子二代子二代接近接近 3 1显性性状显性性状隐性性状隐性性状 787 787 ：277277子一代子一代这是偶然还是必然？是普遍的这是偶然还是必然？是普遍的还是个别？还是个别？性状性状是受什么控制呢？是受什么控制呢？遗传因子遗传因子（基因）（基因）花色花的着生位置种子颜色种子形状果实形状果实颜色孟德尔的设想孟德尔的设想 1.1.基因有基因有显隐性之分 显性基因用基因用大写字母，字母，隐性基因用基因用小写字母字母 如：豌豆中如：豌豆中紫花基因-D，白花基因-d 2.2.体细胞中体细胞中基因成对存在存
15、在 生殖细胞中生殖细胞中基因成单存在：存在：精子和卵细胞 如：如：纯种紫花体细胞中的基因组成中的基因组成DD,精子的基因就是基因就是D.卵细胞的基因也是的基因也是D;纯种白花体细胞中的基因组成为中的基因组成为dddd，精子的基因就是基因就是d、卵细胞的基因组成也是的基因组成也是d。高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解分析图解DdDdDDDdDdddDd子一代子一代Dd生殖细胞生殖细胞子二代子二代紫花紫花紫花紫花紫花紫花白花白花1 ：2 ：1紫花紫花紫花紫花DdDDdd紫花紫花白花白花亲代亲代生殖细生殖细胞胞Dd子一代子一代紫花紫花 当体细胞内当体细胞内显性基因与隐性
16、基显性基因与隐性基因共存因共存时，通常是时，通常是显性基因显性基因的的作用得到作用得到表达表达 基因是通过基因是通过生殖细胞生殖细胞传递的传递的观察：找出相同与不同之处观察：找出相同与不同之处女女 22对对+xx男男22对对+XY 人类染色体与性别决定人类染色体与性别决定1、正常人的体细胞中的染色体可以分为、正常人的体细胞中的染色体可以分为哪两类？哪两类？常染色体：和性别决定无关的染色体性染色体：决定性别的染色体男性男性（）女性女性（）XYXX细胞分裂过程中染色体数目的变化细胞分裂过程中染色体数目的变化细胞分裂过程中染色体数目的变化细胞分裂过程中染色体数目的变化细胞分裂过程中染色体数目的变化细
17、胞分裂过程中染色体数目的变化细胞分裂过程中染色体数目的变化细胞分裂过程中染色体数目的变化3.生殖细胞的形成有何特点？这对生殖有什么意义？染色体数目要减少一半。染色体数目要减少一半。这样才能使精子和卵细胞结这样才能使精子和卵细胞结合时又恢复到原来的染色体数目，合时又恢复到原来的染色体数目，从而使后代和亲代的染色体数目从而使后代和亲代的染色体数目保持一致，维持了遗传信息的相保持一致，维持了遗传信息的相对稳定。对稳定。取决于取决于_XYX精子精子卵细胞卵细胞X XX Y哪一种类型的精子与卵细胞结合哪一种类型的精子与卵细胞结合受精卵受精卵生男生女取决于什么？生男生女取决于什么？得出结论：得出结论：生男
18、生女是随机的机会是均等的。龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞一母生九子，连母十个样一母生九子，连母十个样遗传遗传变异变异 第四节第四节 生物的变异生物的变异变异：变异：生物学上把亲代和子代之间以及子代不同生物学上把亲代和子代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。个体之间存在差异的现象叫做变异。可遗传变异可遗传变异不可遗传变异不可遗传变异遗传物质遗传物质发发生生变变化化没有发生变化没有发生变化（环境条件影响）（环境条件影响）考考你的判断力考考你的判断力可遗传变异可遗传变异可遗传变异可遗传变异可遗传变异可遗传变异不可遗传变异不可遗传变异可遗传变异可遗传变异不
19、可遗传变异不可遗传变异变异对生物的意义变异对生物的意义对生物个体：对生物个体：对生物物种：对生物物种：有利变异：有利于自身生存不利变异：不利于自身生存有利于物种的发展和进化你能看出图中是什么吗你能看出图中是什么吗第五节第五节 人类优生和基因组计划人类优生和基因组计划1、遗传病的病因是什么、遗传病的病因是什么?人类遗传病是由于基因或染色体改变而人类遗传病是由于基因或染色体改变而引起的疾病。具有亲代向后代传递的特点。引起的疾病。具有亲代向后代传递的特点。2、遗传病的类型有哪些、遗传病的类型有哪些?你还知道哪些常你还知道哪些常 见的遗传病？见的遗传病？染色体遗传病染色体遗传病基因遗传病基因遗传病显性
20、遗传病显性遗传病隐性遗传病隐性遗传病21三体综合症三体综合症(先天性愚型先天性愚型)在现实生活中，如何避免遗传病的高发生率？请你根据所学知识提出几点建议。u 禁止近亲结婚（最简单有效的方法）u 婚前检查u 怀孕时进行检查u 对广大群众进行宣传二：人类基因组计划人类的全部基因构成人类的全部基因构成 根据根据“人类基因组计划人类基因组计划”的有关内容，的有关内容，回答：回答：1.1.1999年年9月，我国科学家加入人类基月，我国科学家加入人类基因组计划的研究工作，负责测定人类全部因组计划的研究工作，负责测定人类全部基因序列的基因序列的 。2.2.2000年年6月月26日，日，、德国、德国、英国、日本和英国、日本和 等国的科学家宣布，等国的科学家宣布，“人类基因组框架草图人类基因组框架草图”的绘制工作已经的绘制工作已经全部完成。全部完成。1%美国法国中国 “人类基因组计划”需要测定人类的多少条染色体？22条常染色体和条常染色体和X、Y两条性染色体两条性染色体
