1、统编版六年级上册语文句子专项突破卷时间：40分钟1句子理解下列句子中，哪一项表达的意思与其他三项不一样？()A他没有叫出声来。B他差一点叫出声来。C他不能不叫出声来。D难道他叫出声来了吗？2病句诊断下列句子没有语病的一项是()。A只要时间来得及，我们才能完成任务。B两名六(1)班的同学获得了征文比赛一等奖。C阅读课外书籍可以使我们增加知识和写作水平。D读了宇宙生命之谜这篇文章，我明白了地球之外是否有生命存在，还有待进一步研究。3修辞手法选出下列句子运用的修辞手法，将序号填在括号里。A比喻B拟人C排比D反问E设问F对偶(1)金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。()(2)死亡在洪水的狞笑声中逼近。()
2、(3)没有了动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。()(4)生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。()4说明方法选出下列句子运用的说明方法，将序号填在括号里。A作比较B举例子C列数字D打比方(1)同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。()(2)水星朝向太阳的一面表面温度达到300400，不可能存在生命。()(3)地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。()(4)拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。()5诗句理解下列诗句中，哪项没有体现“知音”这个主题？()A海内存知己，天
3、涯若比邻。B海上生明月，天涯共此时。C锺期久已没，世上无知音。D故人舍我归黄壤，流水高山心自知。6标点符号选出下列句中省略号的作用，将序号填在括号里。A表示语意未尽。B表示语意的跳跃。C表示说话断断续续。D表示列举内容的省略。(1)“可是太太我不知道你一定是认错了。”()(2)含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜()(3)“还好，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？”()(4)我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么”()7标点符号下列句子中，标点符号使用有误的一项是()。A熟悉的树木、村庄、桥梁都在不停地后退。B“碰壁？”我说：“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心
4、？”C爱的教育是意大利作家亚米契斯的日记体小说，原名心。D我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。8句子排序下列句子，排序最恰当的一项是()。做过了头的好人是没有任何感情的人，不是真正的人。他们那样做并不总是由于麻木，而通常是由于胆小。如果你从来不生气的话，那你就好人做过了头了。所以，在适宜的情况下表达强烈的感受，会使你成为一个真正的人。ABCD9句子衔接将句子“刘备听了，惊得手上的筷子也落到了地上。”插入语段中，最恰当的一项是()。刘备怕曹操怀疑自己，便天天闭门不出，每天只在后园种菜浇水。一天，曹操派许褚、张辽请刘备喝酒。曹操说起谁是天下英雄，刘备假装不明白，一会
5、儿说这个，一会儿又说那个。曹操说：“当世的英雄，只有我们两个而已。”就在这时，天空雷声大作。刘备装着怕雷的样子，骗过了曹操。曹操见刘备胆小如鼠，便不再怀疑他了。A之间 B之间 C之间 D之间10段意理解符合下面语段所要表达的意思的一项是()。春秋时期，吴越相争。吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚，但他不甘屈服，立志复仇，最终打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈。著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，他虽然没有很高的文凭，但最终成为数学领域的巨人。A名人都有志向。 B有志者事竟成。C要被训斥才能成功。D有志向才能复仇成功。11写句子按要求完成句子练习。(1)小虫披着彩衣。(扩
6、句)_(2)他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句)_(3)甲虫们振着翅膀，发出好听的声音。(改成拟人句)_(4)鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，很大方。鄂温克族姑娘们稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。(用关联词语连成一句话)_(5)围绕“饱经风霜的脸”这个词语写几句话。_3句子专项突破卷1C2.D3(1)F(2)B(3)E(4)C4(1)A(2)C(3)D(4)BC5B6(1)C(2)D(3)B(4)A7B8.A9.B10.B11(1)示例：拇指大的小虫披着漂亮的彩衣。(2)嘴唇里发出声音。(3)示例：甲虫们振着翅膀，奏响动听的音乐。(4)鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。(5)示例：这是一张饱经风霜的脸。枯瘦的面容上遍布着一条条沟纹。深深凹陷的眼睛看上去暗淡无光，可仔细凑近一看，布满血丝的眼球上，却闪烁着一丝迷惘而又诚恳的眼神，流露出一种期待。他的嘴唇像是被火给灼伤了，干燥、龟裂。几颗残存的牙齿，不知道尝过多少辛酸，已经变得乌黑了。 5 / 5
