1、 黄亢美n 语文课程应特别关注语文课程应特别关注汉语言文字的特点汉语言文字的特点n 2011版版语文课程标准语文课程标准 凸显本色就必须加强语言文字训练凸显本色就必须加强语言文字训练加强语言文字训练必须注重字词教学加强语言文字训练必须注重字词教学 识字析词教学是小学低段的重点识字析词教学是小学低段的重点 字理是识字析词的基础和根本字理是识字析词的基础和根本语文教学要把根留住语文教学要把根留住教学要点：本节课都是学生已经学过的本节课都是学生已经学过的部件偏旁，重在引导学生进行部件偏旁，重在引导学生进行逻辑归类和形义析解，所涉及的逻辑归类和形义析解，所涉及的汉字一般不做具体分析。汉字一般不做具体分
2、析。认识我们认识我们灵活多变灵活多变的手的手 手手n掌掌zhzh ngngn拳拳ququ n nn拿拿 nnn掰掰b bi in看看knknn 斜手旁斜手旁手字底手字底手字底手字底手字底手字底斜手头斜手头 扌n打打 扫扫 抓抓 找找 抢抢 拍拍 扬扬 抄抄n n 扎 扏 扖 払 扐 扒 扑 打 扔 扗 扙 扥 扩 托 扚 扣 扜 扛 扟 扦 扪 扬 扦 扱 扨 扫 扝 扞 扢 扠 执 扤 扵 択 扷 抜 扲 抝 扸 抂 批 抣 抵 扻 技 把 抒 抔 抙 护 报 抢 抸 抟 找 抠 抐 投 抅 扯 抗 抎 抖 抡 抄 抑 扰 扳 扼 抇 抉 抌 抍 抏 抚 抆 抓 扮 扶 扭 抈 折 扽 扴
3、拒 抛 拟 抁 抋 拡 抷 抧 拞 抬 抭 抯 抪 曳 拈 抵 披 抾 拃 抦 抰 押 抻 拄 抩 抨 拀 拁 抮 抲 抹 拉 拦 拑 择 拐 抶 抺 抽 拎 抱 拔 拣 抿 担 拓 拆 拌 拍 拗 抳 拘 拨 拂 拇 拊 拕 拖 拚 拢 拥 抛 拙 招 拧 拠 拝 拤 挜 挕 拪 拻 拰 拵 拺 挦 挀 挅 挞 按 挋 挡 拮 拱 挍 挗 挣 挪 拷 挔 挊 挝 挎 挤 挻 持 挠 挑 挢 捓 挟 挥 括 拭 拹 挃 挂 拴 拼 拽 拯 挄 指 拫 格 挏 挆 拸 挒 挖 拶 拾 挓 挷 挺 挧 挘 捛 捜 捝 捙 捠 捣 捞 挫 挰 挳 挭 挿 捆 损 挬 捌 挨 挴 捁 局 捚 捖 捉
4、捏 捐 捑 挸 振 挱 挵 挟 捂 捎 换 挩 挽 捇 捒 捘 挹 捃 捅 捋 捍 捕 捡 挼 捄 捀 捈 捊 捔 揤 捗 捤 挮 掶 掹 掋 掻 捸 掑 掭 掦 掿 捳 掮 掳 掯 掴 捦 捴 挜 掺 捭 卷 捶 授 掊 掎 探 捼 掅 掇 掫 掽 掓 掆 捿 据 掐 掟 控 掁 掍 掘 接 掂 掩 掼 捬 捧 捩 捪 捯 捱 捵 捷 捺 捻 捥 扪 捽 捾 掀 抡 舍 扫 掉 掏 排 捹 掖 挣 掚 掜 掞 掠 掤 推 掷 掕 挂 掝 采 措 掬 掸 描 揵 揶 掵 捰 掲 搁 搽 揸 揷 揊 揾 揋 揓 搄 揂 揃 揄 揆 掾 揁 拣 揺 搓 搔 搜 捶 搭 搰 揽 揌 揑 插 揖 揘
5、扬 揜 揎 提 揝 揠 握 揢 揣 揦 揨 揩 揇 揈 揍 揔 揗 揙 换 揞 揟 揥 揪 揭 揉 揕 挥 揯 揰 揲 揳 援 搀 搂 搅 搑 摒 摡 揻 揿 揼 搃 摉 榨 撶 摂 扛 搝 搒 搕 摇 捣 搘 搙 搚 搛 摈 搞 擀 搠 搡 搢 搣 搤 搦 搧 搨 搩 搪 搬 搮 掏 搲 搳 搵 搱 构 揿 搈 搉 搊 搋 搌 损 搎 搏 搐 抢 搷 搸 搹 携 摆 搼 摄 摅 摇 摊 摋 掴 摓 摙 摛 摸 捂 摁 揸 摖 摢 撁 撖 撗 扯 撯 摗 摌 摍 摎 摏 摐 摔 摕 摘 摚 掼 摝 摞 搂 摠 摤 摥 摦 摧 摪 摫 摬 摭 摱 摲 抠 摴 摵 抟 摷 折 掺 摼 摽 摿 撂
6、撄 撇 撱 挝 擆 撴 撵 撹 揿 撪 挦 撑 撑 撒 挠 撔 撕 撘 撙 撡 捻 撛 撜 撝 撞 挢 撠 掸 掸 撤 拨 撧 撨 撩 抚 撬 播 撮 摨 摾 撅 捞 撊 撋 撌 撍 撎 撰 扑 撷 撸 撺 挞 擏 擑 擒 携 擖 擛 撼 撽 捡 擀 拥 擂 擃 掳 擅 择 擈 擉 挡 擌 操 擐 擓 担 擗 擙 据 擞 擭 擳 擜 擝 攃 擟 搁 挤 抬 擢 捣 擤 擦 擨 擩 擫 拟 擮 摈 拧 掷 扩 擿 攁 摅 攅 撵 擵 擶 撷 擸 擹 摆 擞 撸 擽 扰 攂 攑 攊 攇 攈 攉 攋 攌 攍 攎 攐 攒 攚 攓 拦 攕 撄 攗 攘 搀 拢 撺 携 摄 攡 攞 攟 攠 攒 摊 攦 攧
7、攥 攨 挡 搅 攫 揽 攭 攮 n举举举起举起n（横手底）（横手底）n击击击打击打n（横手头）（横手头）n n 扌扌扌手手 采 爫 爫 爪字头爪字头采茶叶采茶叶采果子采果子n舀舀n舀饭yo爫爪字头爪字头横爪横爪n“”事、争（事、争（爭爭）n n“彐彐”彗、寻彗、寻n横爪横爪彐彐右爪右爪左爪左爪n gunn 盥n 盥洗 小便处gun 盥洗室 左爪旁左爪旁 右爪旁右爪旁又双叒又桑sngsng采桑采桑养蚕养蚕 zhu 缀n 连缀连缀 补缀补缀 n 缀扣子缀扣子zhu 攵又牧反文旁反文旁又（放牧）（放牧）（牧童）（牧童）gng攻攻进攻、攻打进攻、攻打n教书教书收收割“攵”的形义n这个反文旁，这个反文旁
8、，n器械拿手上；器械拿手上；n拿个啥东西？拿个啥东西？n具体看情况。具体看情况。扌扌手手爫又又攵胃 育 背 臂左左 有横撇手横撇手 右右 友友寸（寸口）（村庄）（村庄）（引导、导游）（引导、导游）（寻找）（寻找）村村寻寻导导酒 酉尊敬尊n拿拿手手 n看看 n拜拜n举举n击击n打打扌扌n有有n盥盥n盥盥彐彐n采采爫爫n导导寸寸n牧牧攵n双双又又n寻寻彐彐手字底手字底斜手头斜手头斜手旁斜手旁横手底横手底横手头横手头提手旁提手旁横撇手横撇手左爪旁左爪旁右爪旁右爪旁爪字头爪字头寸字旁寸字旁反文旁反文旁又字旁又字旁横爪头横爪头扌扌手手爫又又 攵攵寸寸 毁坏毁坏 打鼓打鼓 敲打敲打 祭祭 弄弄 殳殳 支支
9、 攴攴 廾廾 n开动你的小脑筋n？。nzon蚤n跳蚤受受接受整整理 整齐正 从援援助、援救、支援援助、援救、支援伸出援手伸出援手n 赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道更有秉烛夜游的味道昙花总在夜里开放。昙花总在夜里开放。n 老舍老舍养花养花n bng zhn 秉秉 烛烛 夜夜 游游n拿拿手手 n看看 n拜拜n举举n击击n打打扌扌n有有n盥盥n盥盥彐彐n采采爫爫n导导寸寸n牧牧攵n双双又又n寻寻彐彐手字底手字底斜手头斜手头斜手旁斜手旁横手底横手底横手头横手头提手旁提手旁横撇手横撇手左爪旁左爪旁右爪旁右爪旁爪字头爪字头寸字底寸字底反文旁反文旁又字旁又字旁横爪头横爪头手字家族真兴旺，手字家族真兴旺，兄弟姐妹排成行；兄弟姐妹排成行；横手（横手（）、提手（扌）、横撇手（）、提手（扌）、横撇手（），），左爪（左爪（）、右爪（）、右爪（）、爪字头（爫），）、爪字头（爫），又字旁，寸字旁，又字旁，寸字旁，手持器械反文旁（手持器械反文旁（攵），），心想口说手在动，心想口说手在动，手势灵活又多样。手势灵活又多样。掌掌手手看举举打打扌采采爫寻寻双双又牧牧攵攵友友友导寸再见彐彐
