1、三过家门三过家门1.1.认识本课生字认识本课生字1010个,继续学习用个,继续学习用部首查字法查找生字。部首查字法查找生字。2.2.朗读课文,做积累词语朗读课文,做积累词语8 8个。个。学习目标学习目标1.1.能根据课文内容想象,给课文续编能根据课文内容想象,给课文续编“禹制服洪水后与家人团聚的故事情禹制服洪水后与家人团聚的故事情节节”,和同学合作,说说演演。,和同学合作,说说演演。2.2.懂得国家利益重于家庭利益的道理。懂得国家利益重于家庭利益的道理。重点难点重点难点宁宁 派派 妻妻 叨叨 午午 冒冒 与与 爹爹 生字学习生字学习nngnngpipiqqdodowwmomoyydidi泛泛
2、滥滥 淹淹 耽耽 搁搁 绕绕 坚坚 征征生字学习生字学习学习课文学习课文 因为洪水泛滥,为了让人们因为洪水泛滥,为了让人们能过上安定的生活,舜帝派大禹能过上安定的生活,舜帝派大禹去整治洪水。去整治洪水。禹为什么治水呢?禹为什么治水呢?禹为了治水是怎么做的?禹为了治水是怎么做的?离家四年后的一个早晨。大禹走近家门,离家四年后的一个早晨。大禹走近家门,听见妻子的念叨和儿子的哭声,大禹想进去听见妻子的念叨和儿子的哭声,大禹想进去劝解,又怕更惹恼了妻子,唠叨起来没完,劝解,又怕更惹恼了妻子,唠叨起来没完,耽搁了治水,于是就悄悄地走开了。耽搁了治水,于是就悄悄地走开了。第一次第一次 治水六七年后,大禹第
3、二次经过家门。治水六七年后,大禹第二次经过家门。那天中午,大禹刚登上家门口的小山,就看那天中午,大禹刚登上家门口的小山,就看见家里烟囱冒出的袅袅炊烟,又听见妻子与见家里烟囱冒出的袅袅炊烟,又听见妻子与儿子的笑声,大禹放心了。为了治水的大事,儿子的笑声,大禹放心了。为了治水的大事,他还是绕过家门,赶紧向工地奔去。他还是绕过家门,赶紧向工地奔去。第二次第二次 又过了三四年,一天傍晚,大禹因治水来又过了三四年,一天傍晚,大禹因治水来到家的附近。突然天下起了滂沱大雨,大禹来到家的附近。突然天下起了滂沱大雨,大禹来到自己家的屋檐下避雨,只听见屋里妻子在对到自己家的屋檐下避雨,只听见屋里妻子在对儿子说:儿
4、子说:“你爹爹治平了洪水就回家。你爹爹治平了洪水就回家。”大禹大禹听得非常感动,更坚定了治水的决心,立刻又听得非常感动,更坚定了治水的决心,立刻又转身上路了。转身上路了。第三次第三次 读了课文,你觉得禹是读了课文,你觉得禹是个怎样的人?个怎样的人?说一说说一说 13 13年后,洪水终于被制服了,禹年后,洪水终于被制服了,禹回到了家和妻子、儿子见面时的情景回到了家和妻子、儿子见面时的情景会怎样呢?小组合作,分角色演一演会怎样呢?小组合作,分角色演一演吧!吧!趣味课堂趣味课堂口语表达口语表达 大禹因治水三过家门而不入大禹因治水三过家门而不入的故事,学习完之后你记住了吗?的故事,学习完之后你记住了吗?用你自己的话,把这个故事讲给用你自己的话,把这个故事讲给身边的朋友听吧!身边的朋友听吧!课外拓展课外拓展大禹大禹 史称大禹、帝禹,为夏后氏首领、史称大禹、帝禹,为夏后氏首领、夏朝开国君王。治理黄河有功,受舜夏朝开国君王。治理黄河有功,受舜禅让而继承帝位。是夏朝的第一位天禅让而继承帝位。是夏朝的第一位天子,因此后人也称他为夏禹。子,因此后人也称他为夏禹。