1、统计表统计表SJ 五年级上册 六六 统计表和条形统计图（二）统计表和条形统计图（二）看看上面的表格，你能从中看出什么信息？你可以看看上面的表格，你能从中看出什么信息？你可以统计自己班级里的男、女生人数吗？统计自己班级里的男、女生人数吗？课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结认识复式统计表认识复式统计表1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程青云小学五年级组织了四个乐器兴趣小组，人数如下：青云小学五年级组织了四个乐器兴趣小组，人数如下：探究点探究点 认识复式统计表认识复式统计表青云小学五年级组织了四个乐器兴趣小组，人数如下：青云小学五年级组织了四个乐器兴趣小组，人数如下
2、：你能把上面的数据填在下面的复式统计表里吗？你能把上面的数据填在下面的复式统计表里吗？性别性别合计合计男男女女人数人数28721性别性别合计合计男男女女人数人数301416性别性别合计合计男男女女人数人数22166性别性别合计合计男男女女人数人数271710五年级古筝兴趣小组人数统计表五年级古筝兴趣小组人数统计表 2012年年11月月五年级小提琴兴趣小组人数统计表五年级小提琴兴趣小组人数统计表 2012年年11月月 五年级葫芦丝兴趣小组人数统计表五年级葫芦丝兴趣小组人数统计表 2012年年11月月五年级笛子兴趣小组人数统计表五年级笛子兴趣小组人数统计表 2012年年11月月 青云小学五年级乐器
3、兴趣小组人数统计表青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表 2012年年11月月 合计合计男男女女总计总计古筝小组古筝小组葫芦丝小组葫芦丝小组笛子小组笛子小组小提琴小组小提琴小组性性数数量量/人人别别组别组别（1）这四个兴趣小组的男生一共有多少人？女生呢？）这四个兴趣小组的男生一共有多少人？女生呢？答：这四个兴趣小组的男生一共有答：这四个兴趣小组的男生一共有54人，女生一共有人，女生一共有53人。人。7+17+16+14=54（人人）21+10+6+16=53（人人）青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表 2012年年11月月 合计合计男男女女总计总计107 54
4、53古筝小组古筝小组28721葫芦丝小组葫芦丝小组271710笛子小组笛子小组22166小提琴小组小提琴小组301416性性数数/人人别别组别组别量量（2）这四个兴趣小组一共有多少人？你是怎样算出来的？）这四个兴趣小组一共有多少人？你是怎样算出来的？答：这四个兴趣小组一共有答：这四个兴趣小组一共有107人，男生总人数加女生总人，男生总人数加女生总人数就是合计人数。人数就是合计人数。54+53=107（人人）青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表 2012年年11月月 合计合计男男女女总计总计107 5453古筝小组古筝小组28721葫芦丝小组葫芦丝小组2717
5、10笛子小组笛子小组22166小提琴小组小提琴小组301416性性数数/人人别别组别组别量量（3 3）从复式统计表中，你还能获得哪些信息？）从复式统计表中，你还能获得哪些信息？答：从统计表中可以看出，学习古筝的女生比男生多得多，而学答：从统计表中可以看出，学习古筝的女生比男生多得多，而学习葫芦丝则是男生比女生多，学习小提琴的男生和女生差不多。习葫芦丝则是男生比女生多，学习小提琴的男生和女生差不多。青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表 2012年年11月月 合计合计男男女女总计总计107 5453古筝小组古筝小组28721葫芦丝小组葫芦丝小组271710笛子小
6、组笛子小组22166小提琴小组小提琴小组301416性性数数/人人别别组别组别量量与上面的四张统计表相比，复式统计与上面的四张统计表相比，复式统计表有什么优点？表有什么优点？能表示出四个兴趣能表示出四个兴趣小组的总人数。小组的总人数。更容易比较各小组更容易比较各小组男、女生的人数。男、女生的人数。便于从整体上了解便于从整体上了解五年级乐器兴趣小五年级乐器兴趣小组的情况。组的情况。上面的四种乐器，如果只选择一种，你想学习什么？其上面的四种乐器，如果只选择一种，你想学习什么？其他同学呢？男、女生对这些乐器的喜好有什么区别？他同学呢？男、女生对这些乐器的喜好有什么区别？先进行调查，再整理获得的先进行
7、调查，再整理获得的数据，完成下面的统计表。数据，完成下面的统计表。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P85练一练）练一练）根据表中的数据，回答下面的问题。根据表中的数据，回答下面的问题。（1）你们班同学想学习哪种乐器的最多？）你们班同学想学习哪种乐器的最多？（2）男生想学习哪种乐器的最多？女生呢？）男生想学习哪种乐器的最多？女生呢？你还能提出什么问题？你还能提出什么问题？合合 计计古古 筝筝葫芦丝葫芦丝笛笛 子子小提琴小提琴总总 计计男男 生生女女 生生五年级五年级 班同学想学习的乐器情况统计表班同学想学习的乐器情况统计表 年年 月月 乐器乐器名称名称数量数量/人人性别性别小试牛刀小试牛刀（选题源于
8、（选题源于典中点典中点）1实验小学五年级组织了四个兴趣小组，人数如下：实验小学五年级组织了四个兴趣小组，人数如下：五年级舞蹈兴趣小组人数统计表五年级舞蹈兴趣小组人数统计表五年级绘画兴趣小组人数统计表五年级绘画兴趣小组人数统计表五年级古筝兴趣小组人数统计表五年级古筝兴趣小组人数统计表五年级足球兴趣小组人数统计表五年级足球兴趣小组人数统计表 请把上面的数据填在下面的复式统计表里。请把上面的数据填在下面的复式统计表里。(1)这四个兴趣小组男生一共有多少人？女生呢？这四个兴趣小组男生一共有多少人？女生呢？(2)这四个兴趣小组一共有多少人？你是怎样算出来的？这四个兴趣小组一共有多少人？你是怎样算出来的？
9、男生有男生有53人，女生有人，女生有65人。人。118人人把把4个小组合计的人数加起来或把男、女生总计的人数加起来。个小组合计的人数加起来或把男、女生总计的人数加起来。(3)从复式统计表里，你还能获得哪些信息？从复式统计表里，你还能获得哪些信息？(4)上面的四个兴趣小组，如果只能参加一个，你想参加上面的四个兴趣小组，如果只能参加一个，你想参加哪个小组？男、女生对于这些兴趣小组的喜好有什么哪个小组？男、女生对于这些兴趣小组的喜好有什么区别？区别？归纳总结：归纳总结：认识复式统计表：认识复式统计表：把几张简单的单式统计表合并把几张简单的单式统计表合并成一张统计表，这张统计表叫做复式统计表。复成一张
10、统计表，这张统计表叫做复式统计表。复式统计表不仅反映了丰富的信息，同时也便于从式统计表不仅反映了丰富的信息，同时也便于从整体上了解、对比、分析数据。整体上了解、对比、分析数据。夯实基础夯实基础（教材（教材P86练习十五）练习十五）1.阳阳调查了东山小学各个班级会游泳的人数，结果如下：阳阳调查了东山小学各个班级会游泳的人数，结果如下：（1）东山小学的六个年级中，哪个年级会游泳的人数最多）东山小学的六个年级中，哪个年级会游泳的人数最多？哪个年？哪个年级会游泳的人数最少？级会游泳的人数最少？（2）如果三年级每个班都有）如果三年级每个班都有45人，三年级学生中有多少人不会游泳？人，三年级学生中有多少人
11、不会游泳？（3）如果每个班级的学生人数都不超过）如果每个班级的学生人数都不超过45人，这个学校最多有多少人，这个学校最多有多少人不会游泳？人不会游泳？提出问题略。提出问题略。六年级会游泳的人数最多，一年级会游泳的人数最少。六年级会游泳的人数最多，一年级会游泳的人数最少。三年级学生中有三年级学生中有67人不会游泳。人不会游泳。这个学校最多有这个学校最多有298人不会游泳。人不会游泳。2.小组合作，利用课余时间调查本校各年级男、女生人数，再把下面小组合作，利用课余时间调查本校各年级男、女生人数，再把下面的统计表填写完整。的统计表填写完整。略。略。3.用简便方法计算。用简便方法计算。1.0135 0
12、.764.94.90.24 2.40.25(10.01)351350.013535.35(0.760.24)4.914.94.90.640.250.6(40.25)0.64.小力通过查阅资料，将中国与世界主要动物类群的物种数目制成了小力通过查阅资料，将中国与世界主要动物类群的物种数目制成了下面的统计表。下面的统计表。（1 1）哪一个动物类群的物种数目最多？）哪一个动物类群的物种数目最多？（2 2）估计一下，我国有哪几个动物类群的物种数目超过了全世界的）估计一下，我国有哪几个动物类群的物种数目超过了全世界的十分之一？哪几个不足全世界的十分之一？十分之一？哪几个不足全世界的十分之一？（3 3）你还
13、能提出哪些问题？）你还能提出哪些问题？昆虫数目最多。昆虫数目最多。哺乳类、鸟类、鱼类三个物种数目超过了全哺乳类、鸟类、鱼类三个物种数目超过了全世界的十分之一，爬行类、两栖类、昆虫三世界的十分之一，爬行类、两栖类、昆虫三个物种数目不足全世界的十分之一。个物种数目不足全世界的十分之一。略。略。5.你了解自己班男、女生的身高情况吗？调查并记录全班同学的身高你了解自己班男、女生的身高情况吗？调查并记录全班同学的身高（取整厘米数）（取整厘米数），再完成下面的统计表。，再完成下面的统计表。根据表中的数据，回答下面的问题。根据表中的数据，回答下面的问题。（1）男生身高在哪个范围的人数最多？女生呢？）男生身高
14、在哪个范围的人数最多？女生呢？（2）全班同学中，身高在哪个范围的人数最多？你的身高在全班男）全班同学中，身高在哪个范围的人数最多？你的身高在全班男生或女生中处于什么位置？生或女生中处于什么位置？略。略。6.你一般怎样安排双休日的时间？你的同桌呢？记录自己双休日做家你一般怎样安排双休日的时间？你的同桌呢？记录自己双休日做家务、做作业、参加体育锻炼、看课外书、看电视和玩游戏的时间，务、做作业、参加体育锻炼、看课外书、看电视和玩游戏的时间，与同桌合作，完成下面的统计表。与同桌合作，完成下面的统计表。（1 1）双休日里哪些活动你安排的时间比较多？你的同桌呢？）双休日里哪些活动你安排的时间比较多？你的同桌呢？（2 2）和同桌相比，你哪些活动的时间比他多，哪些活动的时间比他）和同桌相比，你哪些活动的时间比他多，哪些活动的时间比他少？谁的双休日时间安排得比较合理？少？谁的双休日时间安排得比较合理？略。略。
