教培用通过神经系统的调节动画课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4290039 上传时间:2022-11-26 格式:PPT 页数:25 大小:1.32MB
下载 相关 举报
教培用通过神经系统的调节动画课件.ppt_第1页
第1页 / 共25页
教培用通过神经系统的调节动画课件.ppt_第2页
第2页 / 共25页
教培用通过神经系统的调节动画课件.ppt_第3页
第3页 / 共25页
教培用通过神经系统的调节动画课件.ppt_第4页
第4页 / 共25页
教培用通过神经系统的调节动画课件.ppt_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

1、通过神经系统的调节动画 胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维神经元(神经细胞)神经元(神经细胞)小结:小结:1 1.组成组成2 2.神经系统的基本结构和功能单位神经系统的基本结构和功能单位-神经元神经元神经元神经元 树突树突轴突轴突细胞体:代谢和营养中心细胞体:代谢和营养中心突起突起活动二:概述神经调节的结构基础和反射活动二:概述神经调节的结构基础和反射1.1.神经调节的基本方式神经调节的基本方式指在中枢神经系统参与下,动物指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。性应答。反射反射条件反射:条件反射:非条件反射:非条件反射:生

2、活过程中通过训练逐渐形成生活过程中通过训练逐渐形成生下来就具有,通过遗传获得生下来就具有,通过遗传获得例如:婴儿吮乳;例如:婴儿吮乳;条件反射是在非条件反射的基础条件反射是在非条件反射的基础上,借助于一定的条件(自然和人为)上,借助于一定的条件(自然和人为)经过一定过程形成的经过一定过程形成的吃梅分泌唾液吃梅分泌唾液例如:听到上课铃声走进教室;例如:听到上课铃声走进教室;望梅止渴梅止渴反射弧反射弧反射活动需经过完整的反射弧而实现反射活动需经过完整的反射弧而实现 反射弧反射弧一个完整的反射活动至少需要多少过神经元才能完成?一个完整的反射活动至少需要多少过神经元才能完成?至少需要两个,如膝跳反射等

3、单突触反射;至少需要两个,如膝跳反射等单突触反射;绝大多数的反射活动都是多突触反射,也就是需绝大多数的反射活动都是多突触反射,也就是需要三个或三个以上的神经元参与;而且反射活动越复要三个或三个以上的神经元参与;而且反射活动越复杂,参与的神经元越多。杂,参与的神经元越多。脊髓的重要功能之一脊髓的重要功能之一是传导功能,除头部的感是传导功能,除头部的感觉之外,身体的大部分感觉之外,身体的大部分感觉是经脊髓传导到脑的;觉是经脊髓传导到脑的;脑的许多神经冲动也经脊脑的许多神经冲动也经脊髓到达运动神经元。髓到达运动神经元。感觉感觉 脑(感觉)脑(感觉)活动三:说明兴奋在神经纤维上的活动三:说明兴奋在神经

4、纤维上的 传导和传导和在神经元之间的传递在神经元之间的传递1 1.神经纤维上的传导神经纤维上的传导2 2.兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递一定刺激一定刺激 (1 1)(2 2)K K+外流外流NaNa+内流内流ab(1)ab(2)ab(3)+-+-ab(4)+兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。这种电信号也叫神经冲动。结论:结论:兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢?兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢?一定刺激一定刺激 (3 3)传导)传导刺激相近未兴奋部位产生刺激相近未兴奋部位产生兴奋双向传导兴奋双向传导电流方向:膜外电流

5、方向:膜外 未兴奋部位未兴奋部位 兴奋部位兴奋部位 膜内膜内 兴奋部位兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位局部电流局部电流讨论讨论1:.一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成 吗?吗?至少需要几个至少需要几个?.在整个反射活动中,兴奋在两个神经元之间在整个反射活动中,兴奋在两个神经元之间是通过什么结构传递的?是通过什么结构传递的?不能不能 2个个兴奋在两个神经元之间是通过兴奋在两个神经元之间是通过突触突触完成的完成的 突触突触树突树突轴突轴突 轴突末梢经多次分支,每个小枝轴突末梢经多次分支,每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体末端都膨大成杯状或球状小体 轴突轴突

6、树突树突 轴突轴突 细胞体细胞体 突触的类型突触的类型:指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。神经递质-你了解多少?感受器传入神经神经中枢传出神经效应器(调节机体运动的低级中枢)活动四:列举中枢神经系统中的各种中枢生下来就具有,通过遗传获得电信号化学信号电信号(调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢)接受刺激,产生兴奋,传导兴奋产生一次突触后电位变化。通过神经系统的调节动画神经系统的基本结构和功能单位-神经元作用后被酶分解或被移走而迅速停止作用生下来就具有,通过遗传获得生下来就具有,通过遗传获得作用后被酶分解或被移走而迅速停止作用生活过程中通过训练逐渐形成生活过程中通过

7、训练逐渐形成细胞体:代谢和营养中心轴突末梢经多次分支,每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体兴奋在神经元之间的传递过程活动五:概述神经系统的分级调节机制指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。活动三:说明兴奋在神经纤维上的轴突末梢经多次分支,每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体(调节机体运动的低级中枢)电流方向:膜外 未兴奋部位 兴奋部位在整个反射活动中,兴奋在两个神经元之间是通过什么结构传递的?脑的许多神经冲动也经脊髓到达运动神经元。条件反射是在非条件反射的基础上,借助于一定的条件(自然和人为)经过一定过程形成的(含有递质)(含有递质)兴奋在神经元之间的传递过程兴奋在神

8、经元之间的传递过程神经递质神经递质-你了解多少你了解多少?(1 1)产生)产生(2 2)分泌结构)分泌结构(3 3)受体)受体(4 4)种类)种类(5 5)作用)作用由内质网、高尔基体产由内质网、高尔基体产生(线粒体参与供能)生(线粒体参与供能)突触前膜突触前膜突触后膜上的特异性受体突触后膜上的特异性受体使后膜兴奋或抑制使后膜兴奋或抑制作用后被酶分解或被移走而迅速停止作用作用后被酶分解或被移走而迅速停止作用(6 6)去向)去向兴奋性递质和抑制性递质兴奋性递质和抑制性递质两种传导方式的比较两种传导方式的比较电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号传导速度快传导速度快传递速度慢传递速度慢双向传导双

9、向传导单向传递单向传递膜电位变化膜电位变化局局部电流部电流电位变化电位变化递质释放递质释放电位变化电位变化活动四:列举中枢神经系统中的各种中枢活动四:列举中枢神经系统中的各种中枢大脑皮层大脑皮层(调节机体活动的调节机体活动的最高级中枢最高级中枢)小脑小脑(有维持身有维持身体平衡的中体平衡的中枢中枢枢中枢)脊髓脊髓(调节机体调节机体运动的低级运动的低级中枢中枢)脑干脑干(有调节呼吸、心有调节呼吸、心血管运动等维持生血管运动等维持生命必要的中枢命必要的中枢)下丘脑下丘脑(调节体温、(调节体温、水盐平衡和内水盐平衡和内分泌的中枢)分泌的中枢)活动五:概述神经系统的分级调节机制活动五:概述神经系统的分级调节机制 脊髓中的低级中枢受脊髓中的低级中枢受相应的高级中枢的调控相应的高级中枢的调控

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(教培用通过神经系统的调节动画课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|