1、部编版四年级上册第一课时 交流平台 自读自读“交流平台交流平台”，标注方法，标注方法，小组交流，看看哪个小组总结的方法小组交流，看看哪个小组总结的方法多。多。有的文章写了不止一件事，如有的文章写了不止一件事，如为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书一共写了三件事，可以先弄清楚每件事讲了什么，然后把几一共写了三件事，可以先弄清楚每件事讲了什么，然后把几件事连起来，就能把握文章的主要内容了。件事连起来，就能把握文章的主要内容了。我发现题目有时能提示文章的主要内容，如我发现题目有时能提示文章的主要内容，如观观潮潮盘古开天地盘古开天地。弄清事情的起因、经过和结果，能帮助我们把握文章弄清事情的起因、经过和
2、结果，能帮助我们把握文章的主要内容，如的主要内容，如普罗米修斯普罗米修斯。理解课文主要内容的方法通过题目知道课文主要内容。弄清事情的起因、经过、结果，可知道课文主要内容。把课文写的几件事连起来，就是课文的主要内容。下面是我们学过的几篇课文的题目，你觉得应该用哪种方法来概下面是我们学过的几篇课文的题目，你觉得应该用哪种方法来概括主要内容呢？括主要内容呢？弄清事情的起因、经过、结果，可知道课文主要内容。为中华之崛起而读书盘古开天地一只窝囊的大老虎通过串联文章的主要事件来总结课文的主要内容。通过题目知道课文主要内容。词句段运用志存高远志存高远 精忠报国精忠报国 大义凛然大义凛然 英勇无畏英勇无畏视死
3、如归视死如归 铁面无私铁面无私 秉公执法秉公执法 刚正不阿刚正不阿 读一读，想想这些词语一般用来形容哪些人？读一读，想想这些词语一般用来形容哪些人？志存高远 追求远大的理想、事业上的抱负。精忠报国为国家竭尽忠诚，牺牲一切。大义凛然威严不可侵犯的样子，形容为了正义事业坚强不屈。英勇无畏勇敢出众，毫不畏惧。视死如归把死看得像回家一样，形容不怕牺牲。铁面无私形容公正严明，不讲情面。秉公执法公正地执行法律。刚正不阿刚强正直，不阿谀奉迎。说一说这些词语一般是用来形容哪些人的？说一说这些词语一般是用来形容哪些人的？志存高远精忠报国一般用来形容有理想有抱负的人。一般用来形容忠诚报效国家的爱国之士。说一说这些
4、词语一般是用来形容哪些人的？大义凛然英勇无畏视死如归 一般用来形容为了正义或大义，面对危险或死亡不屈服、不惧怕的正义之士。说一说这些词语一般是用来形容哪些人的？一般用来形容处事公正严明、不徇私情的人。铁面无私秉公执法刚正不阿学以致用学以致用:1.1.母亲在岳飞背上刻了母亲在岳飞背上刻了“（）”四个大字。四个大字。2.2.包拯（包拯（），深受百姓爱戴。），深受百姓爱戴。精忠报国铁面无私 读下面两组例句，体会不同的语气，然后想想在后面的两个情境中，你要怎读下面两组例句，体会不同的语气，然后想想在后面的两个情境中，你要怎么说，写下来读一读。么说，写下来读一读。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人
5、的地盘里，围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？谁又敢怎么样呢？围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。谁也不敢怎么样。您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？还愁没钱花？您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。就不愁没钱花。两组句子都是一个反问句，一个陈述两组句子都是一个反问句，一个陈述句，反问句更能表现出强烈的语气和感情句，反问句更能表现出强烈的语气和感情色彩。色彩。自读例句，说说发
6、现了什么。自读例句，说说发现了什么。小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说 在填省略号部分的内容时，要注意说话的语气。难道有清洁工打扫我们难道有清洁工打扫我们就不用保护环境了吗？就不用保护环境了吗？公共场所的卫生不是应公共场所的卫生不是应该大家来保护吗？该大家来保护吗？啊！太棒了！这难道啊！太棒了！这难道是要送给我的？是要送给我的？别董大别董大【唐唐】高适高适千里黄云白日曛，千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。天下谁人不识君。高适（约高适（约704704约约7657
7、65），字达夫、仲武，唐代），字达夫、仲武，唐代著名的边塞诗人，世称高常侍，有著名的边塞诗人，世称高常侍，有高常侍集高常侍集传世。传世。其诗笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的其诗笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。后人把高适、岑参、奋发进取、蓬勃向上的时代精神。后人把高适、岑参、王昌龄、王之涣合称王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人边塞四诗人”。写作背景写作背景 这首送别诗当作于唐玄宗天宝六年，送别的对象是著名的琴师董庭兰。当这首送别诗当作于唐玄宗天宝六年，送别的对象是著名的琴师董庭兰。当年春天，吏部尚书房琯被贬出朝，门客董庭兰也离开长安。当年冬天，高适与
8、董年春天，吏部尚书房琯被贬出朝，门客董庭兰也离开长安。当年冬天，高适与董庭兰会于睢阳（故址在今河南省商丘县南），写了庭兰会于睢阳（故址在今河南省商丘县南），写了别董大别董大。别董大别董大【唐唐】高适高适千里千里/黄云黄云/白日曛，白日曛，北风北风/吹雁吹雁/雪纷纷。雪纷纷。莫愁莫愁/前路前路/无知己，无知己，天下天下/谁人谁人/不识君。不识君。董大：指董庭兰，是当时有董大：指董庭兰，是当时有名的音乐家，在其兄弟中排名的音乐家，在其兄弟中排名第一，故称名第一，故称“董大董大”。黄云：天上的乌云，在阳光黄云：天上的乌云，在阳光下，乌云是暗黄色，所以叫下，乌云是暗黄色，所以叫黄云。黄云。白日曛：太阳
9、黯淡无光。白日曛：太阳黯淡无光。别别董大董大【唐唐】高适高适千里千里黄云黄云白日曛白日曛，北风吹雁雪纷纷。北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，莫愁前路无知己，天下天下谁人谁人不识不识君君。曛：即曛黄，指夕阳西曛：即曛黄，指夕阳西沉时的昏黄景色。沉时的昏黄景色。谁人：哪个人。谁人：哪个人。君：你，这里指董大。君：你，这里指董大。译文：译文：千里黄云蔽天日色千里黄云蔽天日色暗昏昏，北风吹着归雁大暗昏昏，北风吹着归雁大雪纷纷。雪纷纷。不要担心前路茫茫不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个没有知己，普天之下哪个不认识你呢？不认识你呢？别董大别董大【唐唐】高适高适千里黄云白日曛，千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷
10、纷。北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。天下谁人不识君。【赏析赏析】“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”这两句以其内心之真，这两句以其内心之真，写别离心绪，故能深挚；以胸襟之阔，叙眼前景色，故能悲壮。写别离心绪，故能深挚；以胸襟之阔，叙眼前景色，故能悲壮。“莫愁莫愁前路无知己，天下谁人不识君。前路无知己，天下谁人不识君。”这两句是对朋友的劝慰：此去你不这两句是对朋友的劝慰：此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！话说得多么响亮，多要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！话说得多么响亮，多么有力，于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼么有力，于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。搏。关于送别的诗句：关于送别的诗句：海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。王勃王勃送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维王维渭城曲渭城曲 关于送别的诗句：关于送别的诗句：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白李白黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。王昌龄王昌龄芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐
