1、第九课第九课 依法行使民主权利依法行使民主权利 *一、公民享有民主权利一、公民享有民主权利二、人民政府服务人民二、人民政府服务人民依法行使民主权利*公民享有民主权利学生参加区人大代表选举学生参加区人大代表选举北京奥运志愿者北京奥运志愿者*阅读与思考？阅读与思考？1.上图中的公民在行使什么权利？2.你知道我国公民还享有哪些政治权利和自由吗？*广泛的政治权利和自由广泛的政治权利和自由l公民依法公民依法参与国家政治生活、管理国家事参与国家政治生活、管理国家事务的权利务的权利以及以及表诉自己政治上的意见和愿表诉自己政治上的意见和愿望的权利和自由望的权利和自由。l选举权和被选举权选举权和被选举权l政治自
2、由政治自由（言论、出版、集会、结社、（言论、出版、集会、结社、游行、示威自由游行、示威自由）l监督权（批评、建议、申诉、控告、监督权（批评、建议、申诉、控告、检举权）检举权）*选举权与被选举权选举权与被选举权l选举权选举权：公民公民有按照有按照法律法律的规定，根据自的规定，根据自己的意愿投票己的意愿投票选举选举自己信得过的人作为自己信得过的人作为人人民代表民代表或其他由选举产生的或其他由选举产生的国家机关领导国家机关领导人人的权利。的权利。l被选举权被选举权：公民公民有依照有依照法律法律的规定，的规定，被被其其他公民他公民推选为人民代表推选为人民代表或其他由选举产生或其他由选举产生的的国家机关
3、领导人国家机关领导人的权利。的权利。*1、具有中国国籍、具有中国国籍2、年满、年满18周岁周岁3、未被依法剥夺政治权利、未被依法剥夺政治权利下列这些人在我国有选举权和被选举权吗？下列这些人在我国有选举权和被选举权吗？A.到雁荡山游玩的法国游客到雁荡山游玩的法国游客 B.未成年人未成年人 C.被依法剥夺政治权利的罪犯被依法剥夺政治权利的罪犯 D.年满年满18周岁周岁的文盲的文盲同时具备同时具备缺一不可缺一不可 我国宪法规定：我国宪法规定：“中华人民共和国年满中华人民共和国年满18岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、教育程度、财产状况、居住期
4、限，都有选举权和被选举权；但依照法律被剥夺政治权利的身、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但依照法律被剥夺政治权利的人除外。人除外。”*选举权与被选举权是我国公民选举权与被选举权是我国公民参加国参加国家管理家管理组织国家政权组织国家政权实现人民民主实现人民民主的重要途径的重要途径，是公民，是公民政治权利中政治权利中最基最基本的权利本的权利.*图片说明我国公民享有什么政治自由？除此之外，图片说明我国公民享有什么政治自由？除此之外，你还知道公民享有哪些政治自由？你还知道公民享有哪些政治自由？*温哥华华埠举行温哥华华埠举行“反藏独、反不实报道、护奥运反藏独、反不实报道、护奥运”集会
5、游集会游行行*政治自由政治自由 公民有言论、出版、集会、结社游行、公民有言论、出版、集会、结社游行、示威等自由权利示威等自由权利（请试着完成P87中的互动空间）*有利于党和国家听取群众意见，接受群众监督，更好的实现民主决策、科学决策；也有利于公民反映自己的愿望，维护自身的合法权益。政治自由的意义政治自由的意义*公民的监督权1、公民有哪些监督权？、公民有哪些监督权？2、公民如何行使监督权？、公民如何行使监督权？*公民有哪些监督权公民有哪些监督权l含义：监督权是指公民有监督一切国含义：监督权是指公民有监督一切国家机关和工作人员的权利。家机关和工作人员的权利。l公民拥有公民拥有批评、建议、申诉、控告
6、、批评、建议、申诉、控告、检举检举等监督权等监督权*监督政府权利的行使l 公民监督政府的主要途径和方法有：向相关部门向相关部门反映情况、批评、建议、举报、信访、行政复议、反映情况、批评、建议、举报、信访、行政复议、申诉、行政诉讼、民主评议、民主测评。申诉、行政诉讼、民主评议、民主测评。l 对政府进行制约和监督的意义：是为了更好的促使政府机关及政府工作人员依法行政，不滥用行政权力；促进政府决策的民主化、科学化，防止和减少工作失误；不断改进工作作风、树立良好政府形象，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；化解社会矛盾，维护国家的长治久安。*公民如何行使监督权？公民如何行使监督权？l通过通过信访举
7、报制度信访举报制度行使监督权。行使监督权。l通过通过人大代表联系群众制度人大代表联系群众制度行使监督权。行使监督权。l通过通过舆论监督舆论监督制度行使监督权。制度行使监督权。l此外，还有监督听证会、民主评议会、网此外，还有监督听证会、民主评议会、网上评议会、村务公开栏、民主日（或公开上评议会、村务公开栏、民主日（或公开日），监督箱等新形式、新方法日），监督箱等新形式、新方法*全国首个舆论监督维权热线在中国新闻出版报开通全国首个舆论监督维权热线在中国新闻出版报开通*行使民主权利的主要形式行使民主权利的主要形式 小区评议会小区评议会*行使民主权利的主要形式行使民主权利的主要形式 列车票价听证会列车
8、票价听证会*阅读与思考l以上图片反映了我国人民当家作主的哪些形式？l作为一名中职生，我们可以采取哪些方式行使民主权利？*行使民主权利的主要形式行使民主权利的主要形式人民当家作主的主要内容和形式是人民当家作主的主要内容和形式是民主选民主选举、民主决策、民主管理、民主监督举、民主决策、民主管理、民主监督等等l民主选举民主选举，是指人们根据自己的意愿，依照法，是指人们根据自己的意愿，依照法定形式，选定国家各级代表机关和某些国家公定形式，选定国家各级代表机关和某些国家公职人员的行为，是职人员的行为，是公民参与决策的间接途径公民参与决策的间接途径l公民可以通过公民可以通过社情民意反映制度、社会公示制社情
9、民意反映制度、社会公示制度、专家咨询制度、社会听证制度度、专家咨询制度、社会听证制度等形式等形式直接直接参与民主决策参与民主决策*行使民主权利的主要形式行使民主权利的主要形式l民主监督，民主监督，是指公民对国家宪法、法律和法规是指公民对国家宪法、法律和法规的实施，对重大方针政策的贯彻执行，以及对的实施，对重大方针政策的贯彻执行，以及对国家机关及其工作人员的工作进行的监督国家机关及其工作人员的工作进行的监督l村民委员会、城市居委会和职工代表大会是公村民委员会、城市居委会和职工代表大会是公民直接行使民主权利、民直接行使民主权利、参与民主管理参与民主管理的重要形的重要形式。式。*作业作业多项选择题：
10、多项选择题：1.我国宪法规定的公民政治权利，主要有（我国宪法规定的公民政治权利，主要有（）A选举权和被选举权选举权和被选举权 B政治自由政治自由C监督权监督权 D知情权知情权2.信访举报制度是我们在国家生活和社会生活中实信访举报制度是我们在国家生活和社会生活中实现民主监督的有效途径现民主监督的有效途径,下列属于信访举报制度内下列属于信访举报制度内容的是容的是()A公民向国家机关提出批评公民向国家机关提出批评 建议建议 B 向人大代表提出要求向人大代表提出要求 C 公民依法申诉公民依法申诉 控告控告D举行监督听证会举行监督听证会*人民政府服务人民人民政府服务人民*人民政府服务人民人民政府服务人民
11、*人民政府服务人民人民政府服务人民温总理安抚灾区儿温总理安抚灾区儿童童*想想看想想看从以上图片中你感受到的我国的政府从以上图片中你感受到的我国的政府是一个什么样的政府？是一个什么样的政府？*优质文档放心阅读*服务型政府服务型政府l政府的宗旨是为人民服务，政府的工作的原则是对人民负责。l我国政府的主要职责有四项：政治职能、经济职能、文化职能、公共服务职能*名言赏析名言赏析 个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。对自由是混乱。罗曼罗曼罗兰罗兰 这明话告诉了我们什么？你认为公民这明话告诉了我们什么？你认为公民应该如何对待？应该如何对待？*爱是什么？一个精灵
12、坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”“爱。”“为什么？”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”“为什么？它能驱赶你的饥饿？”“不能。”“它能滋润你的干
13、渴？”“不能。”爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”“爱。”“为什么？”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”“为什么？它能驱赶你的
14、饥饿？”“不能。”“它能滋润你的干渴？”“不能。”*其实，世上最温暖的语言，“不是我爱你，而是在一起。”所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的开始，只有彼此真心付出
15、，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪，弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时，你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡
16、一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏识，还是成长岁月无法躲避的经历愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能善待自己和他人。一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每一个朝夕直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！*
