1、小数的意义和性质小数的意义和性质4人教版人教版四年级下册四年级下册第8课时 练习十一、复习旧知一、复习旧知小数的性质2.1=2.10=2.100=2.1000小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。一、复习旧知一、复习旧知化简、改写小数105.0900根据“小数的基本性质，即去掉小数末尾的“0”，小数大小不变”化简小数。=105.09不改变数的大小,把4.01写成三位小数。4.01两位小数4.010三位小数末尾添上1个0一、复习旧知一、复习旧知小数的大小比较5.9 9先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同,再比较小数部分的十分位上的数,十分位上的数大的数就大,如果十
2、分位上的数相同,就比较百分位6.1 1564.9 5 34.9 5 232二、巩固练习二、巩固练习课本第41页 第1题小数点后末尾的零可以去掉，不改变数字的大小。二、巩固练习二、巩固练习课本第41页 第2题二、巩固练习二、巩固练习课本第41页 第4题0.27010.8003.6005.05040.0000.405二、巩固练习二、巩固练习课本第41页 第5题3.30元0.60元8.00元1.03元二、巩固练习二、巩固练习课本第42页 第6题比较十分位。比较整数部分。在里填上“”“”或“=”。7.98.2 0.510.5091.3741.3 5.75.8 0.60.60 1.231.3278比较百
3、分位。10=二、巩固练习二、巩固练习课本第42页 第7题要买乒乓球拍去_买便宜。二、巩固练习二、巩固练习课本第42页 第8题每种用品到哪个商店买便宜一些?百货商店蓝天体育商店兴华超市要买毽子去_买便宜。要买羽毛球去_买便宜。2.302.352.40兴华超市8.898.989.00蓝天体育商店1.451.501.55兴华超市二、巩固练习二、巩固练习课本第42页 第9题小军：38.5kg 小芳：43.6kg 小红：37.8kg 小强：43.9kg43.99643.68738.7 37.8二、巩固练习二、巩固练习方框里的数要大于47.67.46，可填的数是（）。6.896.9，可填的数是()。5、6
4、、7、8、9890-9这9个数方框里的数可以是任意的一位数三、拓展提升三、拓展提升运动会100米跑决赛中,前三名的成绩分别是张宁:18.8秒、李强:19.2秒、王鹏:18.5秒。他们谁是冠军?比较三个数的大小。从小到大排列:18.518.819.2王鹏是冠军。四、课堂小结四、课堂小结小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。利用小数的性质可以对小数进行化简和改写。小数的化简:依据小数的基本性质，去掉小数末尾的0，小数的大小不会改变。这节课你们都学会了哪些知识？四、课堂小结四、课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？增加小数位数的前提是不改变小数的大小,只在小数的末尾添上“0”即可。整数改写成小数,首先在整数右下角点上小数点,然后根据需要添上相应个数的“0”。四、课堂小结四、课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大 五、课后作业五、课后作业课本：第42页 第7题
