1、目标导航预习导引1.了解旅游活动的历史发展过程。2.掌握现代旅游的主要特点。3.理解构成现代旅游的基本要素以及它们之间的关系。目标导航预习导引一二一、旅游的发展及现代旅游的特点1.旅游活动的发展。目标导航预习导引一二目标导航预习导引一二2.现代旅游的特点。(1)旅游主体的大众化。国际旅游人数及收入呈快速增长的趋势,反映了旅游逐渐成为普通大众的消费行为。思考讨论思考讨论作为一名旅游者,应具备哪些基本条件?提示:闲暇时间、经济条件(即金钱)、动机(即旅游欲望)。(2)旅游形式的多样化。常见形式有观光旅游、度假旅游、商务旅游和文化旅游等;新出现的特种旅游项目有乡村旅游、红色旅游、寻根旅游等。(3)旅
2、游空间的扩大化。科学技术的进步和交通工具的发展,使世界各地的距离日趋“缩短”。加上人们求知、探秘和猎奇欲望的增长,旅游活动的空间日趋扩大。目标导航预习导引一二(4)旅游目的的娱乐化。旅游目的的娱乐、消遣,既是现代旅游的一大特点,又是旅游发展的一大原动力。思考讨论思考讨论为什么娱乐、消遣成为现代旅游发展的一大原动力?提示:现代生活的快节奏,使娱乐性、消遣性的旅游占绝对优势,据统计,在全部现代旅游中,以娱乐、消遣为目的的旅游约占75%。目标导航预习导引一二二、现代旅游的基本要素1.现代旅游的六个基本要素:食、宿、行、游、购、娱。2.在旅游六要素中,旅游交通是旅游活动的基本条件,“游”是旅游六要素的
3、核心,“购”和“娱”是增加旅游收入的重要途径。3.旅游六要素之间的关系是相互联系、相互作用。知识点一知识点二知识架构现代旅游的发展原因及特点说明:(1)旅游的主体是旅游者。通俗地讲,旅游主体的大众化是指游客的大众性,即旅游者阶层的广泛性,尤其是普通民众成为现代旅游的主力军,使旅游从贵族化向平民化发展。旅游的大众化是社会发展到一定阶段的产物。(2)旅游者需求的多元化是旅游形式多样化的根本原因。(3)旅游空间的扩大化既包括范围的扩大(如极地地区),也包括覆盖面的扩大(如乡村地区)。每个地方都可能成为旅游地。(4)旅游目的的娱乐化是现代旅游的一个重要特点。知识点一知识点二知识架构知识点一知识点二知识
4、架构温馨提示:根据旅游需求和产业特征,可大致将旅游活动的发展历史分为三个阶段,列表比较如下:知识点一知识点二知识架构知识点一知识点二知识架构【例题1】(2017课标全国,43)近年来,我国许多传统古村落被开发成旅游观光地。一些古村落的村民仍留在村内,如“中国最具旅游价值古村落”之一的桂林江头洲村,至今仍完整地保存着明清时期的建筑格局(下图),依然有百余户村民生活在村中,坚守着那份宁静与质朴。分析村民生活在村中对促进当地旅游业健康发展的作用。知识点一知识点二知识架构解析:主要从旅游资源的特点(保留村落的原生活状态等)、文化传承和旅游可持续发展三方面作答。答案:保留村落的原生活状态,可满足外来旅游
5、者的体验需求;尊重原有的传统,传承和保护富有浓郁文化传统的遗产,保持古村落的生命力;激发村民对自身文化传统的自豪感和保护古村落的热情,在开发与保护、生活与旅游之间维持良好的平衡。知识点一知识点二知识架构方法技巧旅游形式分类的技巧(1)按照历史的发展,旅游活动可划分为古代旅游、近代旅游和现代旅游。(2)按照地区范围,旅游活动可划分为国内旅游和国际旅游。其中国内旅游还可细分为地区性旅游、区域性旅游、全国性旅游;国际旅游可细分为国外旅游、跨国旅游、洲际旅游、环球旅游等。(3)按照采用的交通方式,旅游活动可划分为徒步旅游、骑马旅游、自行车旅游、火车旅游、汽车旅游、轮船旅游、飞机旅游等。(4)按照旅游者
6、出游的动机,旅游活动可划分为观光旅游、登山旅游、狩猎旅游、探险旅游、民族风情旅游、专题旅游、购物旅游等。(5)按照组织形式,旅游活动可划分为包团旅游、家庭旅游、零散旅游、公务旅游和会议旅游等。知识点一知识点二知识架构迁移应用2015年春节期间全国各省市旅游收入排行榜出炉,四川省名列第一,实现旅游总收入225.66亿元,同比增长27.20%,接待旅游人数5 058.61万人次,同比增长16.60%。据此完成下列各题。(1)近年来,居民出游率明显提升,这反映了现代旅游的特点是()A.旅游主体的大众化B.旅游空间的扩大化C.旅游形式的多样化D.旅游目的的娱乐化(2)现代旅游与近代旅游的区别表现在()
7、有旅行社产业结构完整是一种消费形式规模、范围及普及程度扩大A.B.C.D.知识点一知识点二知识架构(3)近年来我国的乡村旅游迅猛发展,乡村旅游示范单位逐年增多,这说明()A.旅游主体的大众化B.旅游空间的扩大化C.旅游形式的多样化D.旅游目的的娱乐化解析:第(1)题,抓住题干中的关键词“居民出游率”,据此可以得出材料反映的现代旅游的特点是旅游主体的大众化。第(2)题,现代旅游与近代旅游的区别,主要表现在现代旅游已经形成了完整的旅游产业结构,现代旅游的规模、范围、普及程度都在扩大。第(3)题,乡村旅游是近年来由于人们对旅游需求的多样化而出现的特种旅游项目,反映出旅游形式多样化的特点。答案:(1)
8、A(2)D(3)C知识点一知识点二知识架构现代旅游的组成要素现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成。一次完整的旅游活动,一般包括品尝旅游目的地的餐饮、住宿当地的宾馆饭店、乘坐交通工具(或徒步)、游览景区、购买旅游商品、进行娱乐活动。食:这是首要的,只有吃得好,才能游得好,所以一定要吃饱、吃好、吃干净。宿:不要住太贵的宾馆,因为出来主要是旅游,而不是睡觉,所以干净、舒适即可。行:选择游览目的地,一定要注意该处进得去,也出得来。在旅游六要素中,旅游交通是旅游活动的基本条件,注意选择合适的交通工具。知识点一知识点二知识架构游:游是旅游六要素的核心,游览活动主要依托旅游景区开展。同导游配合好
9、,可领略到更多乐趣和知识。购:异地他乡购些物品也是乐趣之一。娱:娱乐、消遣是旅游发展的一大原动力。知识点一知识点二知识架构【例题2】2015年1月7日央广网报道,四川旅游开年势头强,在元旦小长假中,四川旅游魅力不减,多地景区迎来旅游高峰。同时,处于转型中的四川旅游自驾游的智慧化特征也越发显著。结合以下材料,完成下列各题。材料四川旅游指南。知识点一知识点二知识架构知识点一知识点二知识架构(1)现代旅游由六大基本要素构成,题干材料中未直接展示和两个基本要素。(2)旅游饭店是向旅游者提供多种服务的多功能场所,不仅能满足人们在旅游活动中“宿”和“食”的要求,还可以使人们享受到和的乐趣。(3)(多选)以
10、下对旅游中“食”和“宿”的建议科学合理的是()A.外出旅游尽量不要错过品尝当地的特色食品B.注意饮食饮水卫生,忌暴饮暴食C.如有条件,出游前可委托信誉好的旅行社代订房间D.旅游中以“游”为主,应尽量节省住宿开支,旅店能睡就行知识点一知识点二知识架构(4)山东省某中学的学生李明计划在高中毕业后独自到四川九寨沟游玩,他想尽可能地欣赏旅游途中的美丽景色,请为其选择合适的交通工具()A.飞机B.公共汽车C.磁悬浮列车D.轮船知识点一知识点二知识架构解析:本题侧重于对现代旅游六要素的考查。现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成,由材料可以看出,四川旅游指南中提及的是旅游资源、交通、住宿、美食,
11、没有提及购物和娱乐的问题。旅游饭店是能够为旅游者提供多种服务的多功能场所,不仅能够提供住宿和饮食,而且还能提供购物和娱乐。旅游活动消耗的体力大,要休息好,才能为来日的旅游做好准备。答案:(1)购娱(2)购娱(3)ABC(4)B知识点一知识点二知识架构拓展延伸香港旅游的特色及香港旅游业发达的原因到香港购物是许多游客来港旅游的主要动机。香港的旅游特色在“购”,而购物旅游又进一步促进了其他要素的发展。据统计,每年进入香港的国际旅游者中有60%左右的人是为了购物,其购物费用也占全部旅游费用支出的60%左右,这使香港成为世界的“购物天堂”。香港是自由港,商品来自世界各地,由于大部分商品不收关税,香港的商
12、品价格相对较低。此外,这里每年都有许多换季大减价的促销活动,能为游客提供真正的实惠。香港店铺中销售着世界各地不同特色的商品,购物成为香港吸引游客的一个重要因素,为旅游的发展提供了极为有利的条件。知识点一知识点二知识架构迁移应用阅读下列材料,完成下列各题。2015年暑假,某中学举办了“回味奥运,圆梦北京”旅游活动。知识点一知识点二知识架构(1)材料中未展现的现代旅游的基本要素是。(2)中国的饮食文化对国外游客充满极大吸引力,关于饭店业的叙述,正确的是()A.随着社会经济的发展,饭店业分工越来越明确,业务越来越单一B.会议中心、旅游度假村、汽车旅馆等都不属于饭店业的范畴C.饭店业只向旅游者提供休息
13、场所D.随着社会的发展,饭店已成为现代化、专业化和标准化的综合性接待企业知识点一知识点二知识架构解析:本题考查旅游活动的基本要素,解题的关键是信息提取。图中反映出的要素是食、购、娱、宿、游。第(1)题,对材料内容进行分析可得出结论。第(2)题,随着旅游业的发展,饭店业规模不断扩大,出现了商务型、度假型、会议型和汽车旅馆等各种类型的饭店,饭店已成为现代化、专业化和标准化的综合性接待企业。旅游饭店是向旅游者提供休息、住宿和餐饮等服务的多功能场所。答案:(1)行(2)D知识点一知识点二知识架构国际旅游人数及收入的增长图的判读【判读方法】1.读坐标,搞清各坐标轴表示的地理事物及数值划分单位。2.看图例
14、,分清不同柱形的地理事物差异。3.析变化,分析不同年份旅游人数、旅游收入的变化趋势。【分析问题】(1)据图说明国际旅游人数和旅游收入的发展趋势。答案:国际旅游人数与旅游收入呈快速增长趋势。(2)产生这种现象的根本原因是什么?答案:社会经济发展,人们的收入提高,劳动时间的缩短,使大众出游成为可能。(3)该图反映了现代旅游的什么特点?答案:旅游主体的大众化。编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关
15、键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2022-11-21最新中小学教学课件32thank you!2022-11-21最新中小学教学课件33
