人物神态描写 之,笑,课 程 设 计,语文校本教材 适合听障生学习,高等教育出版社语文 课改教材,教学目标,理解并掌握“莞尔一笑”等4个词汇含义,运用文字准确描述人物四种笑的不同特征,教学重点,教学难点,在学习中有效表达沟通,教学关键点,图文,动画,视频,多功能教学软件,情景教学,合作探究,体验,互动,网络教学资源平台,微笑传递游戏,新课导入感知笑,游戏总结,人物神态描写,莞尔一笑,人物神态描写人物说话、做事时的表情姿态,开怀大笑,哭笑不得,皮笑肉不笑,新课导入感知笑,讲授新知理解笑,实现知识目标,讲授新知理解笑,手语总结,培养学生沟通交流表达,新知讲授,讲授新知理解笑,掌握词汇、突出教学重点,课堂练习掌握笑,情境体验描述笑,准确描述人物 不同笑的 表情特征,表情解剖,创设情境,情境体验描写笑,微笑互助情景短剧,体验情感,抒发语言,情境体验描写笑,事件 人物的表情神态、内心情感,启发教学合作探究,突破教学难点,情境体验描述笑,课堂小结,以笑为主题 1.捕捉笑的瞬间，制作班级文化墙，让微笑走进生活。 2.画一张笑的人物画像。 3.登陆校园资源平台，收集其他表示笑的词汇，自学手语打法。,布置作业,请把你的微笑留下,作业展示,人物神态描写之笑,板书设计,心有所思，情有所感，而后才有撰作,情境体验,人物描述鲜活,动听的世界,无声的课堂,公益活动,陶艺与素描,文明风采大赛,
