1、第2节 主动运输与胞吐、胞吞一、主动运输一、主动运输1.概念：概念：物质物质逆浓度逆浓度梯度进行梯度进行跨膜运输，跨膜运输，需要载体需要载体蛋白蛋白的协助，同时还的协助，同时还需要消耗需要消耗细胞内化学细胞内化学反应所释放的反应所释放的能量能量，这种方式叫做这种方式叫做主动运主动运输。输。接触接触凹陷凹陷包围包围分离分离二、胞吞与胞吐二、胞吞与胞吐实例：变形虫摄取食物，白细胞吞噬病菌等。实例：变形虫摄取食物，白细胞吞噬病菌等。包围包围移动移动融合融合排出排出实例：分泌蛋白等实例：分泌蛋白等一、小分子物质的跨膜运输扩散现象扩散现象 物质可以从相对浓度高的区域向低浓度区域物质可以从相对浓度高的区域
2、向低浓度区域运动，即运动，即扩散作用扩散作用1.1.自由扩散自由扩散特点：特点：从高浓度到低浓度；从高浓度到低浓度；不需要载体蛋白的协助；不需要载体蛋白的协助；不消耗能量。不消耗能量。自由扩散：物质通过简单自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞的扩散作用进出细胞2.协助扩散特点：特点：从高浓度到低浓度；从高浓度到低浓度；需要载体蛋白的协助；需要载体蛋白的协助；不需要能量。不需要能量。协助扩散：进出细胞的物协助扩散：进出细胞的物质借助质借助载体蛋白载体蛋白的扩散。的扩散。1.1.自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？不用。都是顺浓度的梯度跨膜运输。
3、不用。都是顺浓度的梯度跨膜运输。2.2.自由扩散与协助扩散有什么异同？自由扩散与协助扩散有什么异同？相同相同：不同：不同：都是顺浓度的梯度跨膜运输，都是顺浓度的梯度跨膜运输，不需要消耗能量不需要消耗能量自由扩散自由扩散不需要不需要载体蛋白的协助；载体蛋白的协助；协助扩散协助扩散需要需要载体蛋白的协助。载体蛋白的协助。71页页3.3.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？都是顺物质的浓度梯度进行的，不需都是顺物质的浓度梯度进行的，不需要细胞消耗能量。所以，被称为要细胞消耗能量。所以，被称为被动运输被动运输。以上物质跨膜方以上物质跨膜方式为自由扩散式为自由
4、扩散70页页讨论讨论1物质浓度差物质浓度差转运速率转运速率物质浓度差物质浓度差运输速率运输速率自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散观察表观察表412、葡萄糖不能通过无蛋、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是小肠白质的脂双层，但是小肠上皮细胞能大量吸收葡萄上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？糖，对此该如何解释？的细胞膜上有转运葡萄糖的的细胞膜上有转运葡萄糖的蛋白质蛋白质因为这些离子是以因为这些离子是以主动运输主动运输的方式跨膜运的方式跨膜运输而进出细胞的。输而进出细胞的。什么是主动运输？什么是主动运输？4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT
5、)4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)3.主动运输特点：特点：从低浓度到高浓度；需要载体蛋白的协助；需要能量（ATP)。如：如：NaNa+、K K+、CaCa2 2+、MgMg2 2+等离子通过细胞膜；葡萄等离子通过细胞膜；葡萄糖、氨基酸、核苷酸通过小肠上皮细胞。糖、氨基酸、核苷酸通过小肠上皮细胞。4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)载体数量载体数量运输速率运输速率能量能量运输速率运输速
6、率4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)胞吞胞吞“用适当用适当的动词的动词”描述胞吞描述胞吞过程过程附着附着内陷、包围内陷、包围分离、进入分离、进入二二、大分子物质进出细胞的方大分子物质进出细胞的方式式4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高
7、中生物必修1课件(共27张PPT)4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)胞吐胞吐“看图说话看图说话”，描，描 述胞吐的过程述胞吐的过程排出细胞外排出细胞外移动移动囊泡囊泡细胞膜细胞膜融合融合4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)胞吞和胞吐体现了细胞膜的什么胞吞和胞吐体现了细胞膜的什么特点？这时穿过膜的层数是几层？特点？这时穿过膜的层数是几层？结构特点，膜具有一定的流结构特点，膜具有一定的流动
8、性。动性。0层层4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)协助扩散协助扩散自由扩散自由扩散物质物质进出进出细胞细胞的方的方式式主动运输主动运输小分子小分子物质物质 大分子大分子物质物质 胞吞胞吞 胞吐胞吐消消耗耗能能量量顺浓度顺浓度梯度梯度被动运输被动运输载体蛋白载体蛋白4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张P
9、PT)1.下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是 （）A.苯、二氧化碳 B.钾离子、水 C.氨基酸、钾离子 D.葡萄糖、糖原 练一练练一练4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)2.人红细胞中的K+浓度比血浆中高30倍，而Na+浓度却只有血浆的1/6，合理的解释是（）A.细胞膜对K+、Na+的特异性吸收 B.人体对K+、Na+需求不同C.细胞膜的主动选择吸收 D.红细胞中无细胞核 4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修
10、1课件(共27张PPT)4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)3.甜菜块根细胞中的液泡中有花青素，能使块根呈现红色。将块根切成小块，放入蒸馏水中，蒸馏水颜色无明显的变化。但用盐酸处理块根后，则使蒸馏水变红。其原因是（）A.细胞壁被盐酸破坏 B.花青素不溶于水而溶于盐酸C.盐酸破坏了细胞的选择透过性 D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性 4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教版（2019）高中生物必修1课件(共27张PPT)1.下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是 （）A.苯、二氧化碳 B.钾离子、水 C.氨基酸、钾离子 D.葡萄糖、糖原 4.物质跨膜运输三种方式的比较自由扩散协助扩散主动运输方向能量载体举例不需要不需要需要需要不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗 顺浓度梯度顺浓度梯度高浓度高浓度 低浓度低浓度 顺浓度梯度顺浓度梯度高浓度高浓度 低浓度低浓度 逆浓度梯度逆浓度梯度低浓度低浓度 高浓度高浓度 O2、H2O、CO2、苯等小分子和脂溶苯等小分子和脂溶性物质性物质血浆中葡萄糖血浆中葡萄糖 进入红细胞进入红细胞K+进入红细胞进入红细胞 Na+出红细胞出红细胞
