1、 同分母分数加法返回返回北京课改版 数学 五年级 下册整理与复习整理与复习整体回顾整体回顾知识梳理知识梳理综合运用综合运用课后作业课后作业分数的加法和减法分数的加法和减法5 同分母分数加法返回返回整体回顾整体回顾计算异分母分计算异分母分数加法和减法数加法和减法的关键是通分。的关键是通分。几个分数相加、减，几个分数相加、减，可以一次通分。可以一次通分。整数的运算定律对于整数的运算定律对于分数运算同样适用。分数运算同样适用。整数、小数和分数加、整数、小数和分数加、减法，都是只有相同单减法，都是只有相同单位的数才能相加、减。位的数才能相加、减。分数加减法有哪些注意点？分数加减法有哪些注意点？同分母分
2、数加法返回返回知识梳理知识梳理分母不变，分子相加减。分母不变，分子相加减。同分母分数同分母分数加减法加减法先通分，再按同分母分先通分，再按同分母分数加、减法的方法计算。数加、减法的方法计算。异分母分数异分母分数加减法加减法能化简的要化能化简的要化成最简分数。成最简分数。分数加、减法混合运算的运算顺序和整数相同：从左往右依次运分数加、减法混合运算的运算顺序和整数相同：从左往右依次运算，有小括号的要先算小括号里面的。算，有小括号的要先算小括号里面的。分数加减法计算方法：分数加减法计算方法：同分母分数加法返回返回分数加减法简便计算：分数加减法简便计算：加法加法交换律：交换律：结合律：结合律：a ab
3、=bb=ba aa ab bc=ac=a(b(bc)c)减法性质：减法性质：a ab bc=ac=a(b(bc)c)交换律、结合律、减法的性质对分数加法同样适用。交换律、结合律、减法的性质对分数加法同样适用。同分母分数加法返回返回综合运用综合运用填表填表加数加数加数加数和和被减数被减数减数减数差差 同分母分数加法返回返回在括号里填上适当的数，使每个加数都是最简分数。在括号里填上适当的数，使每个加数都是最简分数。想：想：1 1、2 2、4 4、7 7、8 8、1111、1313和和1515不可以约分。其中不可以约分。其中1+2+11=141+2+11=14想：想：2424的因数有：的因数有：1
4、1、2 2、3 3、4 4、6 6、8 8、1212、2424。其中。其中8+2+1=118+2+1=11 同分母分数加法返回返回选择下面的卡片，按要求组成分数加、减法混合运算题。选择下面的卡片，按要求组成分数加、减法混合运算题。（1 1）使计算结果等于）使计算结果等于1 1+-同分母分数加法返回返回选择下面的卡片，按要求组成分数加、减法混合运算题。选择下面的卡片，按要求组成分数加、减法混合运算题。（2 2）使计算结果小于）使计算结果小于1 1+-+-同分母分数加法返回返回亚洲、非洲和南美洲的面积情况如下表：亚洲、非洲和南美洲的面积情况如下表：名称名称亚洲亚洲非洲非洲南美洲南美洲约占世界陆地面
5、积的约占世界陆地面积的几分之几几分之几请提出问题并解答。请提出问题并解答。这三大洲约占世界陆地面积的几分之几？这三大洲约占世界陆地面积的几分之几？同分母分数加法返回返回英语作业用时：英语作业用时：两种作业用时：两种作业用时：同分母分数加法返回返回春风小学开展丰富多彩的课外活动，五年级的每位同学都参加了春风小学开展丰富多彩的课外活动，五年级的每位同学都参加了一个小组的活动。一个小组的活动。(1)(1)参加乒乓球队的占全年级学生数的几分之几？参加乒乓球队的占全年级学生数的几分之几？同分母分数加法返回返回春风小学开展丰富多彩的课外活动，五年级的每位同学都参加了春风小学开展丰富多彩的课外活动，五年级的每位同学都参加了一个小组的活动。一个小组的活动。同分母分数加法返回返回一、二小队总数一、二小队总数 同分母分数加法返回返回一等一等+二等二等+二等二等+三三等等 同分母分数加法返回返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
