沪教版三年级数学下册沪教版三年级数学下册几分之一几分之一学习目标学习目标1.1.借助等分活动，知道数的发展源于生活的借助等分活动，知道数的发展源于生活的需要。需要。2.2.借助实物、图形，直观认识几分之一，并借助实物、图形，直观认识几分之一，并会说出它的含义，会正确读写几分之一。会说出它的含义，会正确读写几分之一。1212把一块月饼平均分成把一块月饼平均分成两块，每块是这块月两块，每块是这块月饼的一半，就是它的饼的一半，就是它的二分之一，写作二分之一，写作12你能用手中长方形、正方形或圆形折出你能用手中长方形、正方形或圆形折出一个一个 吗？吗？1212能跟我们说说你的能跟我们说说你的是怎么来得吗？是怎么来得吗？如果要把它平均分给如果要把它平均分给4 4个个人，每个人分到多少呢？人，每个人分到多少呢？你还能折出像你还能折出像 、这样的分数吗？这样的分数吗？2114说出涂色部分分别是大正方形的几分之一。说出涂色部分分别是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。41说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。161
