1、十几减几（不退位）减法回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入课后作业课后作业11-2011-20各数的认识各数的认识一年级数学上册一年级数学上册问题：从图中，你知道了哪些数学信息？问题：从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？根据这些信息，你能提出什么数学问题？已经喂了已经喂了4 4桶。桶。箱子里有箱子里有1717桶桶 。已经喂了已经喂了4 4桶桶 。还剩下多少桶还剩下多少桶？数一数。数一数。17-4=17-4=（桶）（桶）1313还剩下多少桶还剩下多少桶？17-4=17-4=（桶）（桶）1313还剩下多少桶还剩下多少桶？百百十十个个问题：从
2、哪儿拨走问题：从哪儿拨走4 4个珠子个珠子？为什么？为什么？17-4=17-4=（桶）（桶）1313还剩下多少桶还剩下多少桶？百百十十个个7 74 4=3 310+10+3 3=1=13 3 问题：摆小棒和拨计数器有什么相同的地方？问题：摆小棒和拨计数器有什么相同的地方？认识减法各部分名称。认识减法各部分名称。1 17 7 4 4 =1 =13 3 被被减减数数减减数数差差3算一算。算一算。(1)97 64 83 65 197 164 183 165225112121511181614121084看图列算式。看图列算式。17 3 14 15 5 105算一算，并填写下列算式中各部分的名称。算一
3、算，并填写下列算式中各部分的名称。(1)154()()()()(2)196()()()()19加数加数加数加数和和13被减数被减数减数减数差差归纳总结：归纳总结：20 20以内的不退位减法计算方法：从个位开以内的不退位减法计算方法：从个位开始算，个位数字相减，十位数字不变。始算，个位数字相减，十位数字不变。6-46-4=1 16-46-4=9-69-6=19-619-6=17-17-3=3=7-7-3=3=15-15-2=2=5-5-2=2=2 212123 31 13 34 41 14 41 13 33 31.1.算一算，比一比，你发现了什么？算一算，比一比，你发现了什么？2.2.17175
4、 512121818 3 315153.3.我们俩一共捉了我们俩一共捉了1717条虫子。条虫子。妈妈，我捉了妈妈，我捉了6 6条。条。妈妈捉了多少条虫子？妈妈捉了多少条虫子？（条）17176 611114 4.10+310+3=10+10+=171710+210+2=+8 +8=181810+10+=151510+10+=1414 +6 +6=1616 +9 +9=191913137 7121210104 410105 510105.5.摘苹果。摘苹果。14+3=14+3=171716-3=16-3=1313121218-6=18-6=13+5=13+5=161612121818 +5=17+5=17 -2=14 -2=14作作 业业 请完成教材第请完成教材第8184页页“自主练习自主练习”9、10、聪明小屋题。、聪明小屋题。
