1、二年级上册数学课件-第七单元第7课时-花园-北师大版(共23张PPT)目目 录录情景导学1 探索与发现2 学以致用3 情景导学01情景导学母鸡有母鸡有4只,小鸡的只数是母鸡的只,小鸡的只数是母鸡的5倍,小倍,小鸡有多少只?鸡有多少只?54=20(只)(只)答:小鸡有答:小鸡有20只。只。45=20(只)(只)探索与发现02探索与发现美丽的花园。美丽的花园。探索与发现(1)画一画,算一算,蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍?)画一画,算一算,蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍?探索与发现(1)画一画,算一算,蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍?)画一画,算一算,蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍?求蜻蜓的只数是蝴蝶求蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍,就
2、是求的几倍,就是求12里里面有几个面有几个4,用,用除法除法计计算。算。124=3答:蜻蜓的只数是蝴蝶的答:蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍。倍。探索与发现(2)有多少只蜜蜂?画一画,算一算。)有多少只蜜蜂?画一画,算一算。9只只9只只9只只9只只探索与发现(2)有多少只蜜蜂?画一画,算一算。)有多少只蜜蜂?画一画,算一算。求蜜蜂有多少只,就是求求蜜蜂有多少只,就是求9的的3倍是多少,也就是求倍是多少,也就是求3个个9是多少,用是多少,用乘法乘法计算。计算。93=27(只)(只)答:有答:有27只蜜蜂。只蜜蜂。39=27(只)(只)探索与发现什么是什么是“2倍倍”?画一画,并举例说一说。?画一画,并举例
3、说一说。什么是什么是“2倍倍”?也可以画图表示。也可以画图表示。举个例子吧!举个例子吧!探索与发现“2倍倍”可以是可以是2个数个数之间的之间的倍数倍数关系。关系。“2倍倍”也可以是两类也可以是两类物品数量物品数量之之间的间的倍数倍数关系。关系。探索与发现例如:有例如:有4个个 ,8个个 ,可,可以说以说 的个数是的个数是 的的2倍。倍。探索与发现例如:笑笑收集的画片书是淘气的例如:笑笑收集的画片书是淘气的2倍,倍,是把淘气收集的画片数看成是把淘气收集的画片数看成1份,笑笑有份,笑笑有这样的这样的2份。份。淘气:淘气:笑笑:笑笑:2份份1份份学以致用03学以致用=()1.的个数是的个数是 的的2
4、倍,请你画出倍,请你画出 。4 28个个有有 个个 。8学以致用2.画一画,算一算。画一画,算一算。(1)淘气有多少张画片?)淘气有多少张画片?53=15(张)(张)答:淘气有答:淘气有15张画片。张画片。35=15(张)(张)学以致用2.画一画,算一算。画一画,算一算。(2)笑笑的画片数是机灵狗的多少倍?)笑笑的画片数是机灵狗的多少倍?105=2答:笑笑的画片数是机灵狗的答:笑笑的画片数是机灵狗的2倍。倍。学以致用3.像淘气那样说一说。像淘气那样说一说。铅笔盒的价钱是橡皮的铅笔盒的价钱是橡皮的2倍。倍。订书器的价钱是橡皮的订书器的价钱是橡皮的4倍。倍。订书器的价钱是铅笔盒的订书器的价钱是铅笔盒的2倍。倍。订书器的价钱是转笔刀的订书器的价钱是转笔刀的6倍。倍。答案不答案不唯一唯一学以致用请同学们自己动手做一做吧!请同学们自己动手做一做吧!学以致用5填一填。填一填。6是是3的(的()倍。)倍。218是是6的(的()倍。)倍。3()是)是5的的2倍。倍。10提示:注意乘法,除法的选择。提示:注意乘法,除法的选择。学以致用解决与解决与“倍倍”有关的问题有关的问题:求几个几是多少或求一个数的几倍是多少,求几个几是多少或求一个数的几倍是多少,用用乘法乘法计算。计算。求一个数是另一个数的几倍,用求一个数是另一个数的几倍,用除法除法计算。计算。感感 谢谢 观观 看看