1、2010年10月高等教育自学考试全国统一命题考试社会研究方法试卷(课程代码03350)一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.社会研究应该尽可能客观地反映社会实际情况，这是社会研究基本原则中的（ B ）A.价值中立原则 B.客观性原则 C.价值关联原则 D.主观性原则2.从研究的目的划分，社会研究可分为（ A ）A.探索性研究、描述性研究和解释性研究 B.普查、抽样调查和个案调查C.定量研究和定性研究 D.理论性研究和应用性研究3.民意测验、市场调查和人口普查都属于（ D ）A.同期群研究 B.同组研究 C.趋势研究 D.横向研究4.选题时要看是否有足够的合格研究者及辅助人
2、员，指的是选题过程要遵守（ D ）A.主观性标准 B.重要性标准 C.新颖性标准 D.可行性标准5.一般只用于一些教学性的研究项目和纯粹按照个人学术兴趣出发的项目的选题方式是（ C ）A.学术界选题 B.委托研究课题 C.纯自主选题 D.申报研究课题6.选题的主观标准是（ C ）A.重要性 B.创造性 C.个人的研究兴趣 D.可行性7.侧重从量的方面去反映客观社会现象某种特征的存在及其变化程度的是（ B ）A.概念 B.变量 C.概念之间的关系 D.操作性定义8.通常反映社会生活中某一方面或某一类社会现象的理论是（ D ）A.宏观社会理论 B.微观社会理论 C.一般性社会理论 D.中观社会理论
3、9.理论建构的目标是形成（ A ）A.理论假设 B.理论检验 C.理论性的结论 D.验证理论的逻辑10.在理论上明确界定的元素的集合体是（ D ）A.目标总体 B.理论总体 C.调查总体 D.研究总体11.调查某大学本科毕业生的就业情况时，研究者从该大学全体毕业生的花名册中抽取一定数量的样本。那么，全体毕业生的花名册是该次抽样的（ C ）A.总体 B.抽样单元 C.抽样框 D.样本12.测量层次最低的是（ A ）A.定类测量 B.定序测量 C.定距测量 D.定比测量13.只用一个测量工具对同一组受试者实施一次测量，但将奇数试题和偶数试题分开计分，再计算奇数试题和偶数试题分数之间的相关系数，就是
4、（ B ）A.表面信度 B.折半信度 C.再测信度 D.复本信度14.最容易评估但没有被学术界广泛接受的效度类型是（ C ）A.内容效度 B.预测效度 C.表面效度 D.效标效度15.作为问卷设计的灵魂并决定问卷内容和形式的是（ A ）A.研究主题 B.具体调查方式 C.被调查者特征 D.资料分析方法16.区分一般访谈和特殊访谈的根据是（ C ）A.访谈的交流方式 B.访谈对象的规模 C.访谈对象的特点 D.访谈内容的结构化程度17.应用最广泛的间接访谈方法是（ B ）A.通过信件进行访谈 B.电话访谈 C.利用互联网进行访谈 D.入户访谈18.在无结构访谈中，不破坏调查者与被调查者的互动，减
5、少由于记录而对被调查者回答问题的影响，最适合采用的记录方式是（ D ）A.当场记录 B.问卷记录 C.事前记录 D.事后记录19.关于参与观察，下列说法正确的是（ B ）A.能够采用标准化的观察程序，进行重复研究B.能够获得研究对象最丰富、最真实的资料C.观察者无法体察研究对象的思想情感和行为动机 D.观察者不可能理解研究对象行为背后的意义20.美国反淫秽书刊委员会选取一些城市的“成人”书店作为观察点，在书店的外面设置隐蔽的观察点，对进入书店的顾客进行标准化的观察记录，这是一种典型的（ C ）A.间接观察 B.实验室观察 C.非参与观察 D.局内观察21.关于非结构式观察，下列说法正确的是（
6、C ）A.所获得的资料通常只能进行定量分析 B.观察结果通常具有较高的信度C.通常能获得比较深入、全面的信息 D.缺乏弹性，灵活性低22.与自然观察法相比较，实验法的显著特征是（ D ）A.选择研究对象的方式独特 B.研究结果受研究者的主观影响C.直接建立研究结论 D.人为设定观察情境23.最广泛的文献形式是（ C ）A.音像文献 B.个人文献 C.书面文献 D.官方文献24.下列属于非介入式的社会研究方法的是（ C ）A.问卷法 B.访谈法 C.现存统计资料分析法 D.实验法25.法国学者迪尔凯姆在其著作自杀论一书中所采用的主要研究方法是（ A ）A.文献研究法 B.实验法 C.观察法 D.
7、访谈法26.在资料收集后集中时间进行资料审核，这种审核是指（ A ）A.系统审核 B.实地审核 C.多次审核 D.完整审核27.在计算机汇总定量调查收集的资料时，将已编好码的问卷资料过录到资料卡片上，以便将它们输入到计算机的存储设备上去，这个过程是指（ B ）A.编码 B.登录 C.录入 D.程序编制28.保健品遭遇信任危机属于（ C ）A.直陈主题式标题 B.反问疑问式标题 C.结论展示式标题 D.复合结构式标题29.将研究报告划分为描述性研究报告与解释性研究报告的根据是（ B ）A.研究报告的目的和目标对象 B.研究报告的作用和功能C.研究报告的性质 D.研究内容涉及的范围30.研究报告的
8、“灵魂”是（ D ）A.摘要 B.材料 C.提纲 D.主题二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）31.现代社会研究方法的特征包括（ ABCE ）A.经验性 B.理论性 C.多样性 D.不确定性 E.规范性32.定量研究的特点有（ ACD ）A.定量研究的哲学基础是实证主义B.定量研究的哲学基础是人文主义C.定量研究主要采用量表、问卷等手段进行调查 D.定量研究主要采用统计分析方法E.定量研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法33.选题的过程包括（ ABCDE ）A.了解社会实践和理论发展中需要解决的问题B.论证研究题目的意义C.论证研究项目的可行性 D.确定研究的范围、层次
9、和内容E.初步选择研究题目34.理论模型的常用表达方式有（ ACE ）A.变量结构图示法 B.平行比较图示法 C.坐标图示法 D.因果关系图示法 E.公式法35.下列属于方便抽样的有（ AB ）A.电视台、电台和报纸记者的“街头拦人”调查B.报社要求读者剪下报纸刊物的问卷，填完后寄回去C.研究者要抽取一个高收入人群的样本，先设法找几个高收入者，再请他们互相介绍，进而找出新的高收入者来D.从一个900人的总体中用随机数表方法抽取一个100人的样本E.从一个800人的总体中用等距抽样方法抽取一个100人的样本36.关于问卷调查的优点，下列表述正确的有（ ABD ）A.可以面向众多调查对象收集信息
10、B.具有较好的隐蔽性C.便于进行定性分析 D.节省人力、物力和时间E.与访谈、观察相比，可以获得更丰富、更深入的信息37.关于问卷答案（选项）设计的要求，下列说法正确的有（ ABCDE ）A.答案要与问题对应，避免答非所问 B.答案要完备C.答案要尽量使用高层次的测量尺度 D.答案要彼此独立E.答案要简洁明了38.小组访谈的优点包括（ BCDE ）A.保密性好 B.了解情况快，效率高 C.可以通过被调查者之间的交流获取更多的信息 D.有利于把调查和研究结合起来 E.有利于把认识问题和探索解决问题结合起来39.搜寻二手资料的方法有（ CE ）A.通过实地研究 B.通过问卷调查 C.查阅有关实证研
11、究资料D.通过无结构式访谈 E.通过互联网搜索40.学术性研究报告的导言一般包括（ ABDE ）A.说明研究问题的性质和意义 B.文献综述 C.分析研究结果D.介绍研究目标与假设 E.重要概念的界定三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41.社会研究的一般过程包括哪些阶段？答：（1）确定研究题目阶段。（1分）（2）研究设计阶段。（1分）（3）收集资料阶段。（1分）（4）整理和分析资料阶段。（1分）（5）研究报告的写作与发表阶段。（1分）42.简述描述性研究的基本要求。答：（1）描述性研究的基本要求是指对社会现象的描述应当达到的基本标准，包括描述的准确性和概括性。（1分）（2）准确性
12、是指应该对社会现象的状况和基本特征等方面都要做精确的描述和说明，这就要求有一个准确的指标体系。（2分）（3）描述的概括性指在社会研究中对社会现象的描述应当能反映出总体及各个组成部分的普遍现象，而不应该只是个别的或片面的现象，包括描述研究所要反映总体状况的一般特征，以及描述研究对总体的各个组成部分做准确的概括。（2分）43.简述建立指数时处理缺失值的常用方法。答：（1）如果数据中缺失值所占的比重不大，可以考虑删除那些含有缺失值的被访者。（2分）（2）如果指数有多个指标，可以考虑用已有数据的平均值来代替缺失值。（2分）（3）在大样本和指标较多的情况下，还可以用随机方法给缺失值赋值。（1分）44.简
13、述影响观察的效度的主要因素。答：（1）观察方式、观察人员、观察地点和观察时间对于研究课题的适当性。（1分）（2）观察内容的选择和操作化方式。（1分）（3）“观察者偏见”。（1分）（4）“被观察者效应”。（1分）（5）观察者观察的敏锐性和记忆的准确性。（1分）四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45.论述实验法的优点。答：（1）可检验因果关系。（2分）实验法最主要的优点是明确区分自变量和因变量，明确变量间的因果关系。（1分）（2）较为经济。（2分）与其他社会研究方法相比，实验法的研究对象少，研究所需时间较短，成本相对较低。（1分）（3）易于重复。（2分）实验得出的结果可以进行重复
14、验证，实验的结论具有较强的说服力。（1分）（4）控制能力较强。（1分）实验人员对研究对象、研究环境等具有较强的控制力，能够减少或排除外部因素对实验结果的影响。（1分）46.结合实际，论述在统计推论中假设检验的基本思路。答：（1）建立虚无假设和研究假设。（2分）（2）选择适当的显著性水平（a），并查出其临界值（z）。（2分）（3）根据样本数据计算统计值（z）。（2分）（4）将临界值和统计值的绝对值进行比较，临界值大于统计值，则接受虚无假设，拒绝研究假设；（1分）临界值小于或等于统计值，则拒绝虚无假设，接受研究假设。（1分）（结合实际展开，加3分）五、应用题（本题8分）47.某工厂车间共有40名职工。请从第7名职工开始，运用等距抽样方法，抽取7名职工作为样本，并说明等距抽样的基本步骤。答：（1）建立抽样框，即给40名职工中的每一个职工按照顺序编上号码。（2分）（2）确定开始抽取人选的位置，即第7个为开始抽取人选的位置。（1分）（3）计算抽样间距。K=Nn=407=5.71。（2分）也就是说，抽样间距为6。（1分）（4）确定抽取元素的方法。从指定的第7个开始抽取，每隔一个抽样间距抽取一个元素。在本题中，从第7个元素开始，每隔6人抽取一人，选入样本的号码依次为：7，13，19，25，31，37，3。（2分）
