1、雁门太守行语文（人教版）八年级 上册诗词五首PPT学习目标1.诵读不同体裁的诗歌，体会它们不同的韵律特点。2.结合诗人生平和诗歌创作背景，理解诗歌中寄寓的情感。3.初步学习品析诗歌中传情达意的艺术手法。https:/ 猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。次句写城内守军披坚执锐、严阵以待的情形，以与城外的敌军相对比。忽然，风云变幻，一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪。2.“角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。”这两句诗是从哪些角度来写的？请分析。【合作交流】叙事写景，从听觉和视觉写惨烈的战斗场景。“角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。”满”，勾
2、画出战争的规模之大，“秋色”渲染凄凉悲壮的气氛。“夜”点明交战时间之长。特别有表现力的是“凝”字。胭脂是红色化妆品，这里的泥土颜色酷似胭脂，而作者又是在侧面烘托，以泥土写血，仿佛让人闻到了战斗的血腥气息。作者告诉我们，血流遍野，染红了泥土，从早到晚，鲜红的血慢慢凝固，凝成了紫色。这个“凝”字的特写，妙在既表现了死伤惨重，又显示了动态变化过程，还渲染了黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面。精读品味3.“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”写了些什么？【合作交流】这两句中“半卷红旗”写出援军悄然行军，“临易水”交代了交战地点。“霜重鼓寒声不起”描写苦战的场面：驰援部队一迫近敌军的营垒，便击鼓助威，投入
3、战斗。无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响，只发出低沉的声音。4.分析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的作用。【合作交流】这两句是全诗的点睛之笔，是将士们爱国情怀的直接抒发。传说黄金台是战国时燕昭王在易县东南修筑的，他把大量黄金放在台上，表示不惜重金招纳天下贤士。诗人引用典故，写出将士们报效朝廷的决心，为全诗作了一个有力的收束，同时升华了主题。小结前四句写日落前的情景，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。后四句写唐军将士夜袭敌营，以死报效朝廷，表达了边关战士誓死报国的壮志豪情。小结“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。“报君黄金台上意”的“黄金台”是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下贤士。诗人引用这个故事，写出将士们报效朝廷的决心。巧妙用典。感谢各位的聆听语文（人教版）八年级 上册
