1、人教版三年级上册数学8课前导入课前导入涂色部分占总数的几分之几？说一说。涂色部分占总数的几分之几？说一说。（）（）探究新知探究新知例例2你知道了你知道了哪些信息？哪些信息？例例2就是把就是把12名学生看作一个整体，把这个名学生看作一个整体，把这个整体平均分成整体平均分成3份，女生占其中的份，女生占其中的1份，份，男生占其中的男生占其中的2份，求这样的份，求这样的1份、份、2份份各是多少？各是多少？求女生人数就是把求女生人数就是把12平平均分成均分成3份，求出份，求出1份是份是多少。多少。123=4（人）（人）答：女生有答：女生有4人。人。求男生人数就是把求男生人数就是把12平平均分成均分成3份
2、，求出份，求出2份是份是多少。多少。123=4（人）（人）答：男生有答：男生有8人。人。42=8（人）（人）计算结果正确吗？计算结果正确吗？课堂练习课堂练习1.填一填，做一做。填一填，做一做。74=（）2042045只只=（）=（）2042045只只35315只只63=18（人）（人）305=6（人）（人）答：参加跳绳比赛的有答：参加跳绳比赛的有18人。人。3.谁吃得多？谁吃得多？12块块123=4（块）（块）124=3（块）（块）答：第二只小猴吃得多。答：第二只小猴吃得多。34，第二只小猴吃得多。，第二只小猴吃得多。1.1.已知物体的总数，求它的几分之一是多少，用已知物体的总数，求它的几分之一是多少，用总数总数平均分的份数平均分的份数；课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？2.2.已知物体的总数，求它的几分之几是多少，用已知物体的总数，求它的几分之几是多少，用总数总数平均分的份数平均分的份数，再用，再用商乘所占的份数商乘所占的份数。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。谢谢大家
