1、人教版五年级上册数学位置第2课时位置请你指出第一列。教室座位示意图教室座位示意图第第1列列 第第2列列第第3列列第第4列列 第第5列列 第第6列列第第1行行第第2行行第第3行行第第4行行第第5行行第第6行行再指指第一行。情境导入情境导入11教室座位示意图教室座位示意图第第2列列 第第3列列 第第4列列 第第5列列 第第6列列第第1列列第第2行行第第3行行第第4行行第第5行行第第6行行这是教室座位示意图的第1列，第1行。动物园示意图的第一列，第一行又在哪呢？0既表示列的开始，又表示行的开始。动物园示意图动物园示意图0探究新知探究新知探究新知探究新知（3，0）我用数对（3，0）表示大门的位置。你能
2、表示其他场馆所在的位置吗？动物园示意图探究新知探究新知探究新知探究新知动物园示意图（1，4）（3，5）（2，2）（6，4）探究新知探究新知这两个数对中的第2个数都是4，说明大象馆和海洋馆是在同一横线（行）上。这两个数对中的第1个数都是3，说明熊猫馆和大门是在同一竖线（列）上。（1，4）（6，4）44（3，5）（3，0）33动物园示意图观察一下，看看你有什么发现？探究新知探究新知探究新知探究新知动物园示意图飞禽馆（1，1）猩猩馆（0，3）狮虎山（4，3）1.请你在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆（1，1），猩猩馆（0，3），狮虎山（4，3）。基础练习基础练习 2.照样子写出下图中字母的位置。A（5
3、，8）B（，）C（，）D（，）比较A 和C 的位置的数对，B 和D 的位置的数对,看看发现了什么。2 55 28 5基础练习基础练习 照样子写出下图中字母的位置。A（5，8）B（，）C（，）D（，）2.2 55 28 5点A 和点C 的数对中第一个数一样，说明点A 和点C 在同一竖线（列）上；点B 和点D 的数对中第二个数一样，说明点B 和点D 在同一横线（行）上。基础练习基础练习3.描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）BCDE依次是什么意思？基础练习基础练习北京的地理位置是北纬39.9、东经116.4。基础练习基础练习4.通过地球上的经度和纬度，人们可以确定一个 地点在地球上的位置。（1,4）（1,3）（1,2）（1,1）（2,4）（2,2）（2,1）（3,3）（3,2）（1,5）（3,5）1 2 3 1 2 3请将上图中没有标记出来的A、B、C、D四用格用数对表示出来A AB BC CD DA（）B（）C（）D（）2 2，5 53 3，4 42 2，3 33 3，1 1拓展练习拓展练习5 54 43 32 21 1
