人教版选修5高中化学—醛—课件.ppt

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1、第二节醛第二节 醛乙醛第二节 醛结构物理性质化学性质第二节 醛结构分子式:结构简式:结构式:比例模型第二节 醛官能团:O H-CHO 或或 C-H 或或 C=O不能写成不能写成COH或或CHO!第二节 醛物理性质无色无色有刺激性气味的液体有刺激性气味的液体密度比水小密度比水小沸点低(沸点低(20.820.8)易挥发易挥发易燃烧易燃烧能跟水、乙醇、氯仿等互溶能跟水、乙醇、氯仿等互溶第二节 醛化学性质乙醛的加成反应(还原反应)乙醛分子中醛基上的碳氧双键与碳碳双键相似,能够发生加成反应。如使乙醛蒸气和氧气的混合气体通过热的镍催化剂,乙醛与氢气即发生加成反应。第二节 醛+H2催化剂催化剂CH3CH2O

2、HH3C-C-HO通常:通常:CO双键加成:双键加成:H2CC双键加成:双键加成:H2、X2、HX、H2O第二节 醛2CH3CH2OH+O2Cu2CH3CHO+2H2O+H2催化剂催化剂CH3CH2OHH3C-C-HO乙醇乙醛乙酸去H氧化加H还原加O氧化CH3CH2OHCH3CHOCH3COOH第二节 醛乙醛的氧化反应燃烧催化氧化(工业制乙酸)被弱氧化剂氧化银镜反应与新制氢氧化铜的反应第二节 醛银镜反应第二节 醛银氨溶液的配制:银氨溶液的配制:在一支洁净的试管中加入6mL 2AgNO3溶液,随后逐滴滴人2稀氨水,边滴边振荡,直到沉淀刚刚消失为止,就得无色银氨溶液。银镜的生成:银镜的生成:向盛有

3、银氨溶液的试管中滴入35滴乙醛溶液,轻轻振荡后,把试管放人盛有热水的烧杯里温热(或水浴加热),静置。第二节 醛氢氧化二氨合银氢氧化二氨合银银镜银镜第二节 醛试管内壁必须洁净;银镜反应要求在碱性环境下进行,但氨水 不应过量太 多,60实验后,银镜用HNO3浸泡,再用水洗;6、1molCHO被氧化,生成2molAg。第二节 醛第二节 醛在一试管中,加入10的NaOH溶液2ml,滴入2CuSO4溶液48滴,振荡。(碱过量,呈碱性)然后加入乙醛水溶液0.5ml,加热至沸腾,观察溶液中有无红色沉淀产生 第二节 醛氢氧化铜的制备:氢氧化铜的制备:乙醛的氧化:乙醛的氧化:第二节 醛注意:注意:(1)氢氧化铜

4、必须新制;(2)NaOH过量条件下才发生;(3)直接加热;(4)1molCHO被2molCu(OH)2氧化,生成1molCu2O。用于检验和鉴定CHO的存在医学上检验病人是否患糖尿病第二节 醛1、均可用于鉴定CHO的存在。2、均在碱性环境中进行。3、CHO与Ag(NH3)2OH或 Cu(OH)2均以物质的量比1:2反应。第二节 醛醛的化学性质-与乙醛相似1、能与H2加成,被还原成醇(-CH2OH)2、能被催化氧化成羧酸3、能起银镜反应,能与新制的氢氧化铜反应4、能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色(-CHO-COOH)第二节 醛乙醛用途:第二节 醛甲醛第二节 醛结构分子式:结构简式:结构式:HCHO

5、COHH 相当于有两个醛基也叫蚁醛是最简单的醛第二节 醛物理性质无色无色有刺激性气味的气体有刺激性气味的气体易溶于水易溶于水35%40%35%40%的甲醛水溶液俗称福尔马林的甲醛水溶液俗称福尔马林具有杀菌、防腐能力具有杀菌、防腐能力用途浸制标本,制药,香料,燃料。浸制标本,制药,香料,燃料。第二节 醛化学性质具有醛类的通性氧化性:HCHOH2 CH3OH催化剂催化剂还原性:HCHO+2Ag(NH3)2OH HCOONH4+2Ag+3NH3+H2OHCHO+2Cu(OH)2 2HCOOH+Cu2O+2H2O人教版选修5高中化学醛ppt课件人教版选修5高中化学醛ppt课件第二节 醛合成酚醛树脂合成

6、酚醛树脂HCHOOHn+nCH2OH n一定条件+n H2O缩聚反应缩聚反应H+HOH(-1)人教版选修5高中化学醛ppt课件人教版选修5高中化学醛ppt课件第二节 醛人教版选修5高中化学醛ppt课件人教版选修5高中化学醛ppt课件谢谢观赏人教版选修5高中化学醛ppt课件人教版选修5高中化学醛ppt课件1.我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义。当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。2.只要不必

7、希求太多向朋友、向爱情,尤其是向生活。是否记得?我们曾经多么专注地设计美妙的未来,我们是如何细致地描绘多彩的前途,然而,尽管我们是那样固执、那样虔诚、那样坚韧地等待,可生活却以我们全然没有料到的另一种面目呈现于面前。3.童年少年青年好像还是昨天的事儿,呀,时光真快,一生的一半儿已经烟飞云散。无论如何,时光是无情的,青春不会因为你的期盼而凝滞,也不会因为你曾有的虚度而有半丝的缓慢。4.年老时,你对青春的期盼就只能依靠些许爽朗的情怀,时光告诉你,青春是一种年龄,亦是一种心境。只是,来日不多,你身处的境地已经很明白地告诉你:自己孩提时的理想是否成真,自己生命的质量显现了一种什么样的光色。5.好在身体

8、依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年,你仍会在自己的脸庞上刻下饱经风霜的印痕,时光仍会在你的履历中重重地绘下一幅图画。6.苹果落地是自古以来就有的现象,其现象背后也始终包含着万有引力的本质。但只有牛顿最先透过现象看到了本质。透过现象看本质,这需要背景知识的储备,更需要积极的持恒的思维状态。7.个性并非社会的敌人,而是社会的逻辑前提。社会是人之共性和个性的统一体;共性相约,个性相得;共性是社会的基础,个性是社会的灵魂。扼制个性便是扼制了社会之根本。8.创新是人的才能的最高表现形式,是促使人类社会不断前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极为宝贵的精神,我们都应该学习。人教版选修5高中化学醛ppt课件人教版选修5高中化学醛ppt课件

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