1、苏教版六年级数学下册苏教版六年级数学下册学习目标理解解比例的意义,并能正确根据比例的基本性质解比例;用不同种方法解比例,锻炼灵活解题的能力,发散思维的能力。复习解下列简易方程。215141x=解:解:2=8 9 x2=72x=72 2x=36x=20121x=101x21=201x复习什么叫做比例?表示两个比相等的式子叫做比例。什么叫做比例的基本性质?在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。复习 应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。6 10 和 9 1520 5 和 4 15 1 和 6 2()()()复习3 8 =15 40 根据比例的基本性质,将下列各比例改写成其他等式
2、。3 40=8 156.198.05.4=9 0.8=1.64.5 解比例:解比例:1.52.56X X解:解:1.5 1.5 X X()()X XX X()2.562.5610()()()1.5智慧城堡加油啊!解比例:解比例:122.43X X解:解:12 12 X X()()X XX X()2.432.430.6()()()12解比例:解比例:812X X45解:解:12X X845X X30 X X84512解比例:解比例:0.4X X1.22解:解:1.2X X0.42X X X X0.421.223解比例:解比例:X X10 解:解:X X 10X X X X 10 141313141413712做一做依照下面的条件列出比例,并且解比例。解:x1(1)5和8的比等于40与x的比。x5840 x 840584058x 64做一做依照下面的条件列出比例,并且解比例。解:x(2)和 的比等于 与x的比。342515x342515x25341534155211x38做一做依照下面的条件列出比例,并且解比例。解:x(3)等号左端的比是1.5 ,等号右端比的前项 和后项分别是3.6和4.8。xx1.53.6 4.8x3.61.54.81.54.83.64310.5x 2谢谢 谢谢