高中历史选修一-历史上重大改革回眸-专题四-王安石变法课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4331692 上传时间:2022-11-30 格式:PPT 页数:33 大小:1.05MB
下载 相关 举报
高中历史选修一-历史上重大改革回眸-专题四-王安石变法课件.ppt_第1页
第1页 / 共33页
高中历史选修一-历史上重大改革回眸-专题四-王安石变法课件.ppt_第2页
第2页 / 共33页
高中历史选修一-历史上重大改革回眸-专题四-王安石变法课件.ppt_第3页
第3页 / 共33页
高中历史选修一-历史上重大改革回眸-专题四-王安石变法课件.ppt_第4页
第4页 / 共33页
高中历史选修一-历史上重大改革回眸-专题四-王安石变法课件.ppt_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

1、 课程标准:课程标准:(1 1)了解王安石变法的)了解王安石变法的。(2 2)归纳王安石变法的)归纳王安石变法的,评价其评价其。知识点细化:知识点细化:1 1、王安石变法的背景、王安石变法的背景 2 2、王安石变法的内容、王安石变法的内容 3 3、王安石变法的成效、王安石变法的成效 4 4、王安石变法失败的原因(结合史实)、王安石变法失败的原因(结合史实)5 5、王安石变法的评价、王安石变法的评价 6 6、王安石变法对后世有什么启示或现实意义?、王安石变法对后世有什么启示或现实意义?导入导入天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤自然界的灾异不必畏惧自然界的灾异不必

2、畏惧,前人制定的法规不能盲目效法前人制定的法规不能盲目效法,对流言蜚语无需顾虑。对流言蜚语无需顾虑。勇于革新勇于革新的精神。的精神。知识点细化:知识点细化:1 1、王安石变法的、王安石变法的背景背景 2 2、王安石变法的、王安石变法的内容内容 3 3、王安石变法的、王安石变法的成效成效 4 4、王安石变法的、王安石变法的失败原因失败原因(结合史实)(结合史实)5 5、王安石变法的、王安石变法的评价评价 6 6、王安石变法对后世有什么、王安石变法对后世有什么启示或现实意义启示或现实意义?小组合作探究问题一:小组合作探究问题一:宋神宗为什么会起用王安石进行变法?宋神宗为什么会起用王安石进行变法?不

3、改会怎么样?不改会怎么样?一、王安石变法的背景一、王安石变法的背景976年年997年1021年1048年人数(单位:万)人数(单位:万)北宋禁军激增项目项目宋真宗景德年间宋真宗景德年间(1004100710041007)宋仁宗庆历年间宋仁宗庆历年间(1041104410411044)商税商税450450万贯万贯19751975万贯万贯酒税酒税428428万贯万贯17101710万贯万贯盐税盐税355355万贯万贯715715万贯万贯总计总计12331233万贯万贯44004400万贯万贯北宋时期农民负担的加重小组合作探究问题二:小组合作探究问题二:从庆历新政中,王安石吸取了什么教训?从庆历新政

4、中,王安石吸取了什么教训?他是如何实施变法的?他是如何实施变法的?二、王安石变法的内容二、王安石变法的内容庆历新政庆历新政 整顿吏治(整顿吏治(核心核心)冗官冗官 积极开源(积极开源(指导思想指导思想)理财富国(理财富国(核心核心)强兵之法强兵之法 抵御强邻,镇压起义抵御强邻,镇压起义 冗兵冗兵 育才之法育才之法 为变法造舆论,培养人才为变法造舆论,培养人才王安石变法王安石变法富国之法富国之法 冗费冗费王安石强调保常、趋时、知变、变中有不变王安石强调保常、趋时、知变、变中有不变 二、王安石变法的内容二、王安石变法的内容王安石变法取得了怎样的成效?王安石变法取得了怎样的成效?措施措施富国富国强兵

5、强兵育才育才1 1、富国之法:理财措施(核心)富国之法:理财措施(核心)措施措施内容内容作用与成效作用与成效青苗法青苗法募役法募役法农田水利法农田水利法方田均税法方田均税法市易法市易法均输法均输法政府贷款政府贷款设市易务稳定市场设市易务稳定市场以钱代役以钱代役鼓励兴修水利鼓励兴修水利按土地多少、按土地多少、肥瘠收税肥瘠收税就近采购,就近采购,节省价节省价款和劳费等款和劳费等商业商业农业农业 一、富国之法一、富国之法 1、均输法:均输法:徙贵就贱,用近易远徙贵就贱,用近易远;限制盘剥,减;限制盘剥,减轻负担,增加收入。轻负担,增加收入。2、市易法:市易法:3、青苗法:青苗法:局限局限强制农民借贷

6、;利息偏高,强制农民借贷;利息偏高,负担依然沉重负担依然沉重(争议最大)(争议最大)4、募役法:募役法:以钱代(徭)役;保证时间,促进生以钱代(徭)役;保证时间,促进生产,增加收入;触动大官僚大地主利益(免役特产,增加收入;触动大官僚大地主利益(免役特权)权)。穷人负担沉重(争议最大)。穷人负担沉重(争议最大)5、农田水利法:农田水利法:保证灌溉,增加良田,生产发展,保证灌溉,增加良田,生产发展,收入增加。收入增加。6、方田均税法方田均税法:清丈出大量隐瞒土地,增加收入,:清丈出大量隐瞒土地,增加收入,减轻负担;触动利益。减轻负担;触动利益。诡名挟田者,隐漏田税者。诡名挟田者,隐漏田税者。按土

7、地多少、肥瘠收税按土地多少、肥瘠收税 在王安石的理财新法中在王安石的理财新法中,青苗法和募役法青苗法和募役法引起的争议最大引起的争议最大,主要原因主要原因 是是()A.严重损害了大官僚严重损害了大官僚,大地主的利益大地主的利益 B.对农民剥削过重对农民剥削过重 C.方便了不法官员从中牟利方便了不法官员从中牟利 D.政府财政收入并未得到保证政府财政收入并未得到保证在当时在当时在学术界在学术界人民是否从中受益人民是否从中受益论争论争 以青苗法为例,今天学术界仍有争议:以青苗法为例,今天学术界仍有争议:有人认为此法类似今天的银行贷款,打击有人认为此法类似今天的银行贷款,打击了当时普遍存在的高利贷行为

8、,对人民有了当时普遍存在的高利贷行为,对人民有利;利;也有人认为,这是国家向人民敲诈勒索,也有人认为,这是国家向人民敲诈勒索,纯粹是为了增加政府的财政收入。纯粹是为了增加政府的财政收入。2 2、强兵之法:整顿军队强兵之法:整顿军队措施措施内容内容特点与成效特点与成效设军器监设军器监保甲法保甲法保马法保马法将兵法将兵法3 3、育才之法:改革科举制和选官制育才之法:改革科举制和选官制科举改革科举改革改革学校制度改革学校制度和选官制和选官制管理武器制造管理武器制造废诗赋取士旧制废诗赋取士旧制重经义、策论考试重经义、策论考试农户十家一保,农户十家一保,有两丁以上抽一丁为保丁,有两丁以上抽一丁为保丁,闲

9、时练兵、战时入军闲时练兵、战时入军官马由农户保养官马由农户保养精简禁军,由固定将官精简禁军,由固定将官带军队带军队改组太学,改组太学,贯彻择优录用原则贯彻择优录用原则提高质量数量提高质量数量确保兵源、提高战斗力确保兵源、提高战斗力减少政府支出减少政府支出减少军费开支减少军费开支提高军队战斗力提高军队战斗力使一批革新之士取代使一批革新之士取代保守派,保守派,培养了人才培养了人才有利于人才的选拔、培养和有利于人才的选拔、培养和 使用,为变法造舆论使用,为变法造舆论 变法的成效主要体现在以下两方面:变法的成效主要体现在以下两方面:1 1、增加了政府的财政收入,加强了国家的军、增加了政府的财政收入,加

10、强了国家的军事力量,在一定程度上改变了北宋积贫积事力量,在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。弱的局面。2 2、促进了经济发展,客观上有利于社会进步。、促进了经济发展,客观上有利于社会进步。小组合作探究问题三:小组合作探究问题三:既然成效这么大,为什么还说变法既然成效这么大,为什么还说变法失败了呢,原因有哪些?失败了呢,原因有哪些?1 1、你、你对王安石推行的富国政策怎对王安石推行的富国政策怎么看?么看?“富国富国”与与“富民富民”相同吗?相同吗?2 2、王安石变法触犯了哪些既得利益、王安石变法触犯了哪些既得利益集团的利益,请结合史实加以说明?集团的利益,请结合史实加以说明?变法失败的原因变法

11、失败的原因:触犯大地主大官僚利益,遭到激烈反对;触犯大地主大官僚利益,遭到激烈反对;偏重于理财富国,违背了客观经济规律;偏重于理财富国,违背了客观经济规律;没有具体的富民举措,无法从根本上解决当时没有具体的富民举措,无法从根本上解决当时的社会问题;的社会问题;执行过程中用人不当,新法不同程度遭到扭曲,执行过程中用人不当,新法不同程度遭到扭曲,引起民间不满;引起民间不满;推行新法操之过急;推行新法操之过急;宋神宗在变法后期的动摇及其去世,使保守派宋神宗在变法后期的动摇及其去世,使保守派重新得势。重新得势。材料:吕惠卿是王安石着力培养提拔的人材料:吕惠卿是王安石着力培养提拔的人后来,后来,为了能够

12、大权独揽,居然诬陷王安石参与谋反。王安为了能够大权独揽,居然诬陷王安石参与谋反。王安石恢复相位后其贼心不死,又将王安石写给自己的一石恢复相位后其贼心不死,又将王安石写给自己的一些私人信件抛出。些私人信件抛出。材料:熙宁二年材料:熙宁二年二月二月王安石拜参知政事。王安石拜参知政事。七月七月行均输法。行均输法。九九月月行青苗法。行青苗法。闰十一月闰十一月行行农田水利法。农田水利法。三年三年十二月十二月行保甲法。行保甲法。四年四年二月二月改革科举。改革科举。十月十月行募役法。行太学三舍法。行募役法。行太学三舍法。五年五年 三三月月行市易法行市易法。五月五月行行保马法。保马法。八月八月行方田均税法。行

13、方田均税法。六年六年六月六月置军器监。置军器监。八月八月行行免行法。免行法。七年七年(10741074年)九月年)九月行将兵法。行将兵法。司马光说:司马光说:“臣与王安石,犹冰炭之不可共器,若寒暑之不可同时。臣与王安石,犹冰炭之不可共器,若寒暑之不可同时。”评价王安石变法评价王安石变法 性质:性质:在不触动封建所有制的前提下,对生产关系局部在不触动封建所有制的前提下,对生产关系局部调整;是地主阶级挽救统治危机的改革。调整;是地主阶级挽救统治危机的改革。(以方田均税法为例,尽管是要清查隐匿土地,触犯了官僚豪绅地以方田均税法为例,尽管是要清查隐匿土地,触犯了官僚豪绅地主的利益,但同时也承认了土地兼

14、并的合法事实,维护了他们的利益主的利益,但同时也承认了土地兼并的合法事实,维护了他们的利益)进步意义:进步意义:增加了政府财政收入,加强了军事力量,在一定程度上增加了政府财政收入,加强了军事力量,在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。改变了北宋积贫积弱的局面。王安石变法促进了经济发展,客观上有利于社会进步。王安石变法促进了经济发展,客观上有利于社会进步。王安石大刀阔斧的改革精神,值得肯定。他是我国古代王安石大刀阔斧的改革精神,值得肯定。他是我国古代杰出的政治家、改革家。杰出的政治家、改革家。变法不足:变法不足:它是地主阶级挽救统治危机的改革运动,没有触及封建它是地主阶级挽救统治危机的改革运动,

15、没有触及封建土地所有制,不可能从根本上摆脱封建统治危机。土地所有制,不可能从根本上摆脱封建统治危机。变法以维护地主阶级的统治为出发点,农民的处境没有变法以维护地主阶级的统治为出发点,农民的处境没有根本的改变,负担依然沉重。根本的改变,负担依然沉重。(性质(性质积极意义积极意义局限性)局限性)小组探究问题四:小组探究问题四:王安石变法对后世有什么启示或现实意义?王安石变法对后世有什么启示或现实意义?一般参考书上会列出以下三点:一般参考书上会列出以下三点:1、改革是历史发展的要求和产物;、改革是历史发展的要求和产物;2、改革是革除社会弊政,促进社会发展和、改革是革除社会弊政,促进社会发展和国家强盛

16、的重要手段;国家强盛的重要手段;3、改革不是一帆风顺的,因此,要求改革、改革不是一帆风顺的,因此,要求改革者要有超乎常人的勇气和胆识,行动要坚者要有超乎常人的勇气和胆识,行动要坚决彻底,还要注意用人。决彻底,还要注意用人。1、改革是一项综合系统工程,应该采取、改革是一项综合系统工程,应该采取积极稳妥积极稳妥的的方式推进,而方式推进,而不能急进不能急进。2、在变法过程中,应该处理好各种利益集团的关系,、在变法过程中,应该处理好各种利益集团的关系,要有很强的要有很强的协调矛盾协调矛盾的能力,要善于的能力,要善于倾听他人意见倾听他人意见,积极主动地反思积极主动地反思变法中的失误和负面连锁反应,不变法

17、中的失误和负面连锁反应,不断地改进。断地改进。3、改革者仅有热情是不足以干好事情的,他应该密、改革者仅有热情是不足以干好事情的,他应该密切关注现实,了解来自民间的声音,切关注现实,了解来自民间的声音,以人民利益为以人民利益为重重,要积极采取,要积极采取还富于民还富于民的措施,要建立和完善社的措施,要建立和完善社会保障体系,让百姓享受到改革的成果,领导者要会保障体系,让百姓享受到改革的成果,领导者要有公仆意识,有公仆意识,政府要有服务意识,建立一个服务型政府要有服务意识,建立一个服务型的政府。的政府。以下仅供参考以下仅供参考 4、善治当用良吏。善治当用良吏。不仅领导者要具备良好的个人不仅领导者要

18、具备良好的个人素质,具体的办事人员也同样需要能力与道德并素质,具体的办事人员也同样需要能力与道德并重,要做到政令通达,重,要做到政令通达,严格和完善监督机制,反严格和完善监督机制,反腐败,防止扭曲政策,在以法治国的同时,还要腐败,防止扭曲政策,在以法治国的同时,还要强调以德治国强调以德治国。联系现实,从政府部门来看,我。联系现实,从政府部门来看,我们应该建立起一支高素质的公务员队伍。们应该建立起一支高素质的公务员队伍。5、要、要坚持反垄断,保护消费者的合法权益和社会坚持反垄断,保护消费者的合法权益和社会公共利益公共利益,保障市场经济持续健康发展,营造公,保障市场经济持续健康发展,营造公平有序的市场环境。平有序的市场环境。6、总之,、总之,民主与法制,效率与公平民主与法制,效率与公平是我们时代的是我们时代的目标。目标。宋宋初初中中央央集集权权强强化化三三冗冗社会社会危机危机 庆历新政庆历新政(整顿吏治)(整顿吏治)王王安安石石变变法法6富国富国(核心)(核心)4强兵强兵3育才育才成效成效失败原因失败原因现实意义现实意义积贫积贫积弱积弱专题总结专题总结墙角数枝梅,墙角数枝梅,凌寒独自开。凌寒独自开。遥知不是雪,遥知不是雪,为有暗香来。为有暗香来。王安石梅花王安石梅花

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(高中历史选修一-历史上重大改革回眸-专题四-王安石变法课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|