1、1、集体生活培养了我们哪些态度和能力？、集体生活培养了我们哪些态度和能力？2、集体生活为我们搭建起什么样的平台？、集体生活为我们搭建起什么样的平台？3、什么有助于我们完善个性？、什么有助于我们完善个性？4、个性的形成和发展离不开什么？、个性的形成和发展离不开什么？斑斑羚羚飞飞渡渡 老斑羚为什么这么做？老斑羚为什么这么做？为了种群的繁衍，为了斑羚群的集体利益。为了种群的繁衍，为了斑羚群的集体利益。第三单元第三单元 在集体中成长在集体中成长第七课第七课 共奏和谐乐声共奏和谐乐声第一框 单音与和声1.1.知道个人利益与集体利益的关系；知道如何正确处知道个人利益与集体利益的关系；知道如何正确处理个人利
2、益与集体利益的冲突。理个人利益与集体利益的冲突。2.2.培养正确处理个人与集体关系的能力，掌握正确处培养正确处理个人与集体关系的能力，掌握正确处理个人利益与集体利益冲突的方法。理个人利益与集体利益冲突的方法。3.3.积极遵守和维护集体规则；树立集体观念，识大体、积极遵守和维护集体规则；树立集体观念，识大体、顾大局。顾大局。1 1、结合结合“运用你的经验运用你的经验”，说明为什么要制定集体规则？，说明为什么要制定集体规则？2 2、P63P63上、下两个探究活动，说明集体规则与个人需要之上、下两个探究活动，说明集体规则与个人需要之间存在矛盾冲突的原因？间存在矛盾冲突的原因？应如何面对和处理个人意愿
3、与集应如何面对和处理个人意愿与集体规则之间的冲突体规则之间的冲突？3 3、如何正确处理个人意愿与集体规则的、如何正确处理个人意愿与集体规则的关系关系？4.4.辩论：辩论：执行规则执行规则oror修改规则；死守规则修改规则；死守规则oror无视规则。无视规则。5 5、结合案例，分析：坚持集体主义意味着什么、结合案例，分析：坚持集体主义意味着什么？6 6、P65P65相关链接，集体主义的内涵和要求相关链接，集体主义的内涵和要求？7 7、怎样认识和正确处理个人利益和集体利益的、怎样认识和正确处理个人利益和集体利益的关系关系？8 8、P65P65探究活动，在集体生活中，如何正确处理与他人的探究活动，在
4、集体生活中，如何正确处理与他人的关系关系？9 9、怎样让集体的和声更美？（怎样才能让集体更和谐？）、怎样让集体的和声更美？（怎样才能让集体更和谐？）我想带手机进我想带手机进学校，可学校学校，可学校不允许。不允许。学校严令穿校服，可学校严令穿校服，可是，校服的颜色、款是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。式我实在不喜欢。学校篮球队吸纳我学校篮球队吸纳我为新队员，但考虑为新队员，但考虑到球队有严格的训到球队有严格的训练规定，我不愿参练规定，我不愿参加。加。1、你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？、你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？2、在遇到类似的冲突时，你是怎么想的，又是、在遇到类似的冲突时，你是怎么想
5、的，又是怎么做的？怎么做的？你认为这些规则对你的学习、生活是否是你认为这些规则对你的学习、生活是否是一种约束？为什么？一种约束？为什么？在集体中，每个人有自己的意愿，集体又必须在集体中，每个人有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。活动一：集体规则大家谈活动一：集体规则大家谈（1 1）分小组列举在学校生活中，不同场合下的规则。）分小组列举在学校生
6、活中，不同场合下的规则。上下课的作息时间；学校运动会的秩序；考场的上下课的作息时间；学校运动会的秩序；考场的规则；阅览室的规则；学校卫生管理制度等等。规则；阅览室的规则；学校卫生管理制度等等。（2 2）如果我们不服从这些要求和规则，可能给集）如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响？对个人又有哪些影响？体带来哪些影响？对个人又有哪些影响？如果我们不服从这些要求和规则，会使集体的利益如果我们不服从这些要求和规则，会使集体的利益受到损害，也不利于个人的发展。受到损害，也不利于个人的发展。带手机去学校带手机去学校不带手机去学校不带手机去学校个人意愿个人意愿集体规则集体规则集体规则与我们的
7、某些个性化需集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾或者冲突。要之间存在矛盾或者冲突。你还能举例说一说类似的矛盾或冲突吗？和同你还能举例说一说类似的矛盾或冲突吗？和同学分享一下，并完成教材学分享一下，并完成教材P63表格，思考：导表格，思考：导致上述冲突的原因是什么？致上述冲突的原因是什么？可能基于一方有不正当或不合理可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的的要求，也可能是个人和集体的需要不同。需要不同。（个人意愿与集体规则产生冲突的原因。）（个人意愿与集体规则产生冲突的原因。）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现
8、的可能性，我们就能找到解决冲突的平衡点。（如何面对和处理个人意愿和如何面对和处理个人意愿和集体规则之间的冲突？集体规则之间的冲突？解决集解决集体规则与个人需要之间冲突的体规则与个人需要之间冲突的策略、方法）策略、方法）正确正确认识认识个人意愿与集体规则的关系。个人意愿与集体规则的关系。（1）集体规则与我们的个人意愿）集体规则与我们的个人意愿一致，一致，并且能够保障个人利益。并且能够保障个人利益。（2）集体规则与我们的某些个性化需要）集体规则与我们的某些个性化需要之间存在之间存在矛盾甚至冲突矛盾甚至冲突。（1 1）当集体规则与我们的个人意愿）当集体规则与我们的个人意愿一致一致，并且，并且能够保障
9、个人利益时，我们更乐于积极遵守和能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。维护。（2 2）当集体规则与个人意愿发生）当集体规则与个人意愿发生冲突冲突时，我们时，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。通常会让个人意愿服从集体的共同要求。（3 3）理解集体要求的）理解集体要求的合理性合理性，反思个人意愿的，反思个人意愿的合理性合理性和实现的和实现的可能性可能性，我们就可能找到解决，我们就可能找到解决冲突的冲突的平衡点平衡点。如何正确如何正确面对和处理面对和处理个人意愿与集体规则的关系？个人意愿与集体规则的关系？活动二：集体生活我做好活动二：集体生活我做好我在集体中的角色我在集体中的角色我这样
10、承担责任我这样承担责任班干部班干部小组长小组长课代表课代表普通同学普通同学【总结归纳】【总结归纳】为了让集体的和声更美，我们每个人应尽力做好自己，为了让集体的和声更美，我们每个人应尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美。遵守规则，以保持集体的和谐之美。正方：死守规则最重要，无视规则是胡闹正方：死守规则最重要，无视规则是胡闹 反方：修改规则最重要，大家满意才是好反方：修改规则最重要，大家满意才是好活动二：辩论赛活动二：辩论赛（1）学生举手分正反方）学生举手分正反方（2）辩论时间）辩论时间5分钟分钟 结论：俗话说：众口难调，在很多情况下，因为个结论：俗话说：众口难调，在很多情况下，因为个人与
11、集体的需要不同，导致个人意愿与集体规则出现了分人与集体的需要不同，导致个人意愿与集体规则出现了分歧和冲突，在这种情况下，个人能够歧和冲突，在这种情况下，个人能够遵守遵守集体规则就显得集体规则就显得尤为可贵尤为可贵。但个人意愿。但个人意愿并非总是要屈从于集体规则并非总是要屈从于集体规则，当集，当集体规则不合理时，理应不断修改、不断完善，体规则不合理时，理应不断修改、不断完善，找到找到个人意个人意愿与集体规则的愿与集体规则的最优组合最优组合。辨析一下辨析一下材料一：材料一：小刚的爸爸很热爱自己的工作，小刚的爸爸很热爱自己的工作，每天在每天在公司公司加班到废寝忘食，但加班到废寝忘食，但是公司却经常故
12、意拖欠工资，小是公司却经常故意拖欠工资，小刚都好几年没买新衣服了。刚都好几年没买新衣服了。材料二：材料二：小文的爸爸小文的爸爸经常把公司的办公经常把公司的办公用品拿回家，其他同事好几次因为用品拿回家，其他同事好几次因为没有办公用品而耽误正事，但是小没有办公用品而耽误正事，但是小文爸爸却依旧不改。文爸爸却依旧不改。这是谁的错？这是谁的错？当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义坚持集体主义。在集体中，在集体中，个人利益个人利益与与集体利益集体利益本质上是本质上是一致的一致的！“个人利益永远包含在集
13、体利益之个人利益永远包含在集体利益之中。要想和集体利益分离，等于自中。要想和集体利益分离，等于自取灭亡。取灭亡。”孟德斯鸠孟德斯鸠坚持集体主义意味着什么？坚持集体主义意味着什么？不是不关注个人利益，而是在不是不关注个人利益，而是在承认个承认个人利益的合理性人利益的合理性、保护个人正当利益保护个人正当利益的前的前提下，提下，反对反对只顾自己不顾他人的个人的只顾自己不顾他人的个人的极极端个人主义端个人主义。集体主义的内涵及要求集体主义的内涵及要求 集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的反映，也是集体利益与个人
14、利益发生矛盾时正确的价值取向价值取向，他要求一切从人民群众的利益为根本出，他要求一切从人民群众的利益为根本出发点，发点，强调强调集体利益集体利益的道德权威性，坚持集体利益的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，这种集体高于个人利益，个人利益服从集体利益，这种集体利益为实现个人利益奠定了现实基础，利益为实现个人利益奠定了现实基础，同时同时它它承认承认个人的利益个人的利益的合理性，保障个人正当利益的实现，的合理性，保障个人正当利益的实现，保证个人利益与集体利益的结合与协调，促进集体保证个人利益与集体利益的结合与协调，促进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展。利益与个人利益在
15、辩证统一中不断发展。（1 1）在集体中，个人利益与集体利益）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一本质上是一致的致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义坚持集体主义。（2 2）坚持集体主义）坚持集体主义不是不是不关注个人利益，不关注个人利益，而是而是在在承认个人利益的承认个人利益的合理性合理性、保护、保护个人正当利益个人正当利益的前的前提下，提下，反对反对只顾自己、不顾他人的只顾自己、不顾他人的极端个人主义极端个人主义。怎样正确怎样正确认识和处理认识和处理个人利益和集体利益的关系？个人利益和
16、集体利益的关系？集体中的个人之间发集体中的个人之间发生冲突怎么办呢？生冲突怎么办呢？新问题新问题 回避：暂时冷却处理，避免矛盾僵化回避：暂时冷却处理，避免矛盾僵化 迁就：抑制自己，满足别人，维持表面的和气迁就：抑制自己，满足别人，维持表面的和气 强迫：迫使对方让步强迫：迫使对方让步 妥协：各让一步，达成协议妥协：各让一步，达成协议面对集体中个人之间的冲突面对集体中个人之间的冲突主要有以下处理方式主要有以下处理方式试分析各种方式可能产生的结果？试分析各种方式可能产生的结果？你赞同哪种方式？说明理由。你赞同哪种方式？说明理由。“集体中集体中个人之间个人之间冲突的处理方式冲突的处理方式”，探讨：，探
17、讨：(1)(1)试分析各种方式可能产生的结果。试分析各种方式可能产生的结果。回避回避：可以暂时避免矛盾的进一步激化，但不利于问题的彻底解决。可以暂时避免矛盾的进一步激化，但不利于问题的彻底解决。迁就迁就：这只是表面的解决，牺牲了一方利益，不利于自身的发展，甚至可这只是表面的解决，牺牲了一方利益，不利于自身的发展，甚至可能导致更大的矛盾和冲突。能导致更大的矛盾和冲突。强迫强迫：迫使对方让步，来满足自己的需求，实则会导致更大的矛盾和冲突迫使对方让步，来满足自己的需求，实则会导致更大的矛盾和冲突妥协妥协：双方各让一步，有助于化解冲突，使问题顺利解决，双方和好。双方各让一步，有助于化解冲突，使问题顺利
18、解决，双方和好。(2)你赞同哪种方式？说明你的理由。你赞同哪种方式？说明你的理由。如赞成如赞成妥协妥协方式，理由：方式，理由：退一步海阔天空，无论个人之间有多大退一步海阔天空，无论个人之间有多大的矛盾和冲突，只要双方互谅互让，相互宽容都能使矛盾和冲突的矛盾和冲突，只要双方互谅互让，相互宽容都能使矛盾和冲突顺利化解。顺利化解。材料分析材料分析 班级中小文和小强相互厌班级中小文和小强相互厌烦，课间休息时，小文不小烦，课间休息时，小文不小心踩到了小强的脚，小强顿心踩到了小强的脚，小强顿时暴跳如雷，故意挑衅，随时暴跳如雷，故意挑衅，随后两人大打出手，班级内的后两人大打出手，班级内的桌椅被砸坏了好几套，
19、同学桌椅被砸坏了好几套，同学们的书本弄得到处都是，破们的书本弄得到处都是，破乱不堪，其他班级的同学都乱不堪，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他们班级同来看热闹，嘲笑他们班级同学素质低学素质低.他们两人的做法对吗？为什么？他们两人的做法对吗？为什么？在集体生活中，如何正确处理与他人的关系？在集体生活中，如何正确处理与他人的关系？（如何正确处理个人与他人之间的矛盾和冲突？）（如何正确处理个人与他人之间的矛盾和冲突？）（1 1）当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，）当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择冷静选择适当的适当的处理方式。处理方式。（2 2）无论个人之间有多大的）无论个人之间有多大的矛
20、盾和冲突矛盾和冲突，我们，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，都应心中有集体，识大体、顾大局，不不得因个人得因个人之间的矛盾之间的矛盾做有损集体利益做有损集体利益的事情。的事情。1.1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列观点面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列观点正确的是（正确的是（）A A实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的的B B我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求 C C我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿D D理解集体要求的合理性，反思个人
21、意愿的合理性和理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点D D2.2.新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学演讲时表示新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学演讲时表示,如果创业就要组建一支具有狼性的团队。因为狼如果创业就要组建一支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后获得猎物后,哪怕逮到一只兔子哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中也会力求团队中的每只狼都吃到一点。这启示我们的每只狼都吃到一点。这启示我们()同学之间要和谐相处同学之间要和谐相处,团结协作团结协作,共同进步共同进步当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体当个人利益与集
22、体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义利益放在个人利益之上，坚持集体主义我们要心中有集体，识大体、顾大局，为集体我们要心中有集体，识大体、顾大局，为集体增光添彩增光添彩个人取得的成绩应该归功于集体个人取得的成绩应该归功于集体,与个人的努力与个人的努力关系不大关系不大 A.A.B.B.C.C.D.D.C C 单音与和声单音与和声个人意愿个人意愿与与集体规则集体规则让和声让和声更美更美1.1.一致时：乐于遵守、维护一致时：乐于遵守、维护2.2.冲突时：个人意愿服从集体要求冲突时：个人意愿服从集体要求3.3.找到解决冲突的平衡点找到解决冲突的平衡点1.1.做好自己，遵守规则做好
23、自己，遵守规则2.2.对不合理规则提出改进意见对不合理规则提出改进意见3.3.坚持集体主义坚持集体主义4.4.正确处理个人间的矛盾正确处理个人间的矛盾 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？好吗？在学习了本课之后，我们知道了个人利益与集体在学习了本课之后，我们知道了个人利益与集体利益在利益在本质上本质上是是一致的一致的，当二者发生，当二者发生矛盾矛盾时，我们要时，我们要把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。我们把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。我们每个人都要遵守规则，做好自己，努力使自己的单音每个人都要遵守规则，做好自己，努力使自己的单音与集体的和声与集体的和声保持一致保持一致，让集体更美好。，让集体更美好。
