1、江南民居教学设计教学目标:知识与技能:了解江南民居的建筑特色,学习用水墨的方法表现江南民居。方法与过程:通过欣赏了解江南民居的建筑特色,尝试使用中国画的笔法,运用黑、白、灰的墨色表现江南民居。情感、态度与价值观:激发热爱家乡的情感,培养对传统文化的情感,体会在美术创作中融入情感。重点与难点:重点:运用中国画的笔墨表现江南民居的特点。难点:个性的表现。教学过程:1.导入游戏:猜一猜画的是什么?(在逐步展示“大的浓墨点”“小点”“淡墨”“线”,在分析水墨知识的同时,让学生感受这些元素能组成一幅美丽的江面民居的画,通过这幅作品的结构让学生进行一次知识的迁移,提高学生视觉解图能力)2、出示吴冠中作品,
2、介绍画家吴冠中。(了解画家其人,感受其作品特色)2.欣赏江南民居微视频3.分析江南民居的建筑美。 江南民居美吗?给你怎样的感受?4.对比研究吴冠中作品双燕与实景照片,找不同。体会画家创作思路,学习概括和取舍的方法 5.技法指导,合作示范。一张江南民居的照片,师生共同完成示范。(在这环节通过图形的解构,让学生学会了作画步骤和绘画方法,打消了学生的畏难情绪,原来画它并不难。)6.丰富墨色,增加画面此次。分析作品,研究墨色变化,运用好墨色变化“黑、白、灰”。7.大家试一试。【初步体验】画一画你眼中或者心中的江南民居。8.展示,个别点评。9.学生水墨作品,第三次吴冠中作品欣赏。【审美提升】小景刻画增加画面的情趣。10.学生再创作。【深入创作】11.展示评价作品12.拓展感悟画家如何将情感融入绘画之中。(情感升华)