四年级下册美术教案-第5课看新闻、记大事 丨赣美版(1).doc

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1、课 题看新闻 记大事课 型绘画课教学目标使学生关心国家大事,关注新人新事,热爱祖国,热爱人民,热爱生活。学习用绘画与文字相结合的形式画新闻,记录有意义的人和事。培养学生仔细观察生活的良好习惯。重、难点组织画面,能以文字与绘画相结合的方式表现新闻场景,能抓住新闻关键。能选择生动典型的形象表现新闻的精彩瞬间,图文并茂并且画面能让人对新闻事件一目了然。教具准备课件 范画 教学过程教学过程第1课时 授课时间:个案修改新闻事件导入(课件出示)1. 回忆一则新闻 课件:新闻联播片头 + 北京申奥成功视频师:听着这熟悉的声音,让我们一起来回忆一则新闻(北京申奥成功)师:这段新闻反映的是什么内容?2.出示课题

2、:看新闻 记大事了解新闻,关注新闻1.了解新闻的途径师:同学们最近看新闻了吗?都看了哪些新闻?你们每天都有看新闻的习惯吗?学生回答。师:当历史的车轮滚滚前行,在世界各个角落每时每刻都有大大小小的各种新闻发生,坐在家里就可以知道国家大事、天下要闻。我们是通过什么途径知道的呢?生:电视、广播、报纸、网络等(课件显示)2. 了解新闻的种类师:了解国内外重大新闻应当成为新时代少年每天生活的一部分。新闻有哪些类型呢?老师这里有一份报纸,它包含了各类新闻,你通常会关注哪一类新闻呢?报纸上反映的新闻是真实的吗?学生回答3.知识窗:新闻的种类、表现形式、特点(课件出示)师小结:新闻种类有时政新闻、军事新闻、财

3、经新闻、体育新闻、科教新闻、娱乐新闻等。新闻的特点:及时性、真实性、典型性。表现形式分可分为文字类和图片图像类两种。4.新闻编辑(连线练习)第2课时 授课时间:播新闻,看图片,谈感受1. 说新闻,邀请学生以“新闻联播”主持的形式进行播报。 师:现在我们模仿新闻会客室栏目,进行现场播报、采访、交流等活动,我作为一名主持人,来播两则的新闻。新闻1:2008年5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级的强烈地震,人员伤亡惨重,人民解放军以最快的速度到达灾区,实施救援。新闻2:2003年10 月16日神舟5号载人飞船在内蒙古成功着陆,航天英雄杨利伟自主出舱,我国首次载人航天飞行圆满成功。2.在新闻主持人播

4、报时,找出相对应的图画;3.教师现场采访分析绘画技巧三、 寻找身边的新闻事件最近,你身边发生了哪些新闻呢?师:有关南昌的新闻?有关学校的新闻?有关自己的新闻?生:南昌正在新建地铁、学校进行了大扫除、组织去春游了。五、新闻画绘画方法1.新闻拼画根据南昌正在新建地铁的新闻为例,教师提供素材图形,请两位学生挑选素材进行现场拼画;直观感受不同的构图形式。2.绘画步骤:想、画、染(课件说明)3.书写新闻卡片师:为了让更多的人了解和读懂新闻画,你还可以在新闻卡片上面书写相关的新闻内容和心中感想,贴在画面合适的地方。六、学生创作学生作画,播放轻音乐。七、展评学生作品1.欣赏学生作品。2.学生各自发表意见:你最喜欢同学的哪一张作品?为什么?评价标准:画面生动、主题鲜明、构图饱满、色彩鲜艳教学反思

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