1、年级四年级课题母亲节的礼物课时1教师教学目标:1、通过本课学习,让学生学会纸花康乃馨的制作,培养学生的动手制作能力。了解康乃馨是送给母亲的花。知道“母亲节”送康乃馨的含义。2、学习礼物的制作方法,形成设计意识。3、引导学生关心身边的人,体会母亲的爱心,理解父母的辛苦。学习重点、难点:“母亲花”的制作方法。设计、制作送给母亲的礼物。培养学生自己动手做礼物送给亲人、朋友的习惯,养成节约意识。了解礼物的好坏不在于金钱多少,而是要出于真心。综合运用学到的方法,自己设计制作一束送给母亲的花。设计的新颖,制作的精美。教学准备:课件、范作、彩纸、剪刀、胶水、彩带等制作材料。过程与方法教师活动一、激趣导入1.
2、讲述母爱故事,激发学生情感。2.多了感人的故事!同学们,你们说一说这棵大树把他的一切都给了小男孩,像我们家庭中的什么人?3.只有妈妈才能为了孩子付出这一切,母爱最伟大!你能不能猜到男孩送给大树的是什么花?4.人们为了表达对妈妈的爱,特定了一天为母亲节。那同学知道母亲节是哪一天吗?5.今天我们就来学习做一束母亲花送给妈妈。 课题母亲节的礼物二、讲授新知1、介绍母亲花:你看这红色的康乃馨是祝母亲健康长寿,这粉色的康乃馨是祝母亲永远年轻美丽。其实母亲花有很多种颜色,那么咱们来一起欣赏一下(大屏幕)。同学们看这层层叠叠的花瓣,就像妈妈对我们细腻的爱.2、制作母亲花:花瓣枝干花萼卡片设计三、创作实践学生
3、制作,巡视指导,强调工具使用的安全性。四、展示作品 同学们制作送给妈妈的礼物真漂亮,送给妈妈一份自己亲手制作的礼物比买来的更珍贵,更能表达对妈妈的爱,让我们在母亲节那一天把礼物送给我们亲爱的妈妈。全班同学一起站起来,手举做好的花一起大声说:“妈妈我爱你!”学生活动一、 激趣导入1.欣赏课件图片,学生听故事,激发创作的无限热情。2.指生回答-妈妈。3.指生回答-康乃馨。4.母亲节是5月份的第2个星期日,二、讲授新知1.学生欣赏。(3)小组交流汇报。2.学生小组共同探究制作方法。 学生汇报。三、创作实践学生制作四、展示作品展示自制作品,大声的读出对妈妈说的话。板书设计板绘母亲节的礼物制作步骤:花瓣枝干花萼卡片设计教学回顾