我家的猫 教学设计学情分析： 本课是“造型、表现”学习领域的一堂课。对于猫，同学们也许不会陌生，用艺术的方法表现猫，可能还是第一次，因此，要让大家更多的欣赏猫，这样效果可能会好一些。教学目标 ：1、由基本型入手，采用多种方法，临摹或者创作猫的形象。2、提高学生的审美能力、动手能力。3、培养学生自主探究的精神，加深学生对小动物的热爱之情。教学难点： 如何抓住猫的特征。教学重点： 绘画自己想象中猫的形象。教学手段： 多媒体等教学过程 一、导入新课1、同学们养过猫吗？2、说一说，你养猫有哪些心得。3、引出本课课题。二、讲授新课1、欣赏猫的图片。你养的猫是什么样子的？它有哪些习性？慵懒、温顺、调皮、狡猾、紧张等。2、谁给大家讲一讲关于猫的故事。3、欣赏关于猫的画。你认为猫应该怎样画？怎样画才会出神？三、习作练习用绘画的形式表达你对猫的感受。播放音乐，进行绘画。四、作品展示对自己的作品进行自评，在由其他同学进行互评。五、课后拓展小猫给你到来了哪些快乐？同学们之间进行相互的交流。教学板书 我家的猫慵懒 温顺 调皮狡猾 紧张教学反思 ：有重点地观察一种小动物，学习书中真实、具体的绘画方法，练习绘画生活中的某一个片段。引导学生了解猫性格和淘气的样子等，表现自己对猫的喜爱之情
