1、 乌海三中乌海三中 20152015- -20162016 学年度第一学期九年级第二次月考试题化学学年度第一学期九年级第二次月考试题化学 （满分（满分 100100 分）分） 可能用到的相对原子质量：H：1 C： 12 O： 16 Si： 28 K：39 Zn：65 一、选择题（每小题只有一个正确选项，一、选择题（每小题只有一个正确选项，2*20=402*20=40 分）分） 1成语是中华文化的瑰宝下列成语涉及化学变化的是（ ） A绳锯木断 B滴水成冰 C死灰复燃 D聚沙成塔 2正确的化学实验操作是实验成功的重要保证下列实验操作正确的是（ ） 3对化学仪器进行磨砂处理可提高仪器密封性下列没有进
2、行磨砂处理的是（ ） A.广口瓶 B.滴瓶 C.集气瓶 D.试管 4建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ） A水的三态变化分子的间隔发生改变 B闻到远处饭菜的香味分子在不断的运动 C水通电分解分子在化学变化中可以再分 D夏天钢轨之间的缝隙变小原子受热时体积变大 5水是人类不可缺少的宝贵资源，下列标志是我国“国家节水标志”的是（ ） 6下列各组物质按纯净物、 单质、化合物、氧化物的顺序分类正确的是 A糖水、一氧化碳、铁粉、水 B水、铁水、氯酸钾、五氧化二磷 C氮气、氢气、澄清石灰水、氧化铜 D矿泉水、红磷、高锰酸钾、氯酸钾 7下列净化水的单一操作中
3、，净化程度最高的是（ ） A蒸馏 B吸附 C过滤 D沉降 8负质子、正电子都属于反粒子，它们与质子、电子的质量、带电量均相等，但电性相反。那么根据你的理 解，下列关于反氢原子的叙述正确的是 ( ) A.由一个带正电的质子和一个带负电的电子构成 B.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成 班级_ 考场_ 考号_ 姓名_ 密封线内不要答题 C.由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成 D.由一个带正电的质子和一个带正电的电子构成 9 硅元素在现代信息技术产业有着广泛的应用， 它在元素周期表中的信息如图所示 则下列说法正确的是 （ ） A硅原子的质子数为 14 B硅元素属于金属元素 C地壳中含量最
4、高的元素是硅 D硅元素的相对原子质量是 28.09g 10对下列几种化学符号，有关说法正确的是 H Li + KClO 3 Cu O 2- Mg A表示物质的组成的式子有 B中的数字表示氯酸钾中有 3 个氧原子 C表示阳离子的有 D既能表示元素、一个原子，还能表示物质 11如图所示，有关电解水实验的说法正确的是( ) A该反应为化合反应 Bb 中的气体是氢气 C实验中生成的氢气和氧气的体积比为 1:2 D该实验证明水是由氢气和氧气组成的 12下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是( ) A水的电解 B木炭在密闭的容器内燃烧 C加热一定量的高锰酸钾制氧气 D等质量的氯酸钾在有无二氧化锰条
5、件下加热 13在以下物质中，氯元素的化合价为+5 价的是（ ） AHCl BCl2 CHClO3 DClO2 14现有 CH4和 C2H6（乙烷）组成的可燃性混合气体，该混合气体中氢元素的质量分数可能是（ ） A18% B 20% C 22% D 25% 15. 下列做法可以达到预期目的的是（ ） A.用氖气焊接金属的保护气 B.加入净水剂（如明矾） ，使硬水转化成纯净水 C.寻找新的催化剂使水变成油 D.做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷 16下列实验中的做法错误的是（ ） A用红磷燃烧测定空气中氧气的含量时，用足量的红磷 +2 B做铁丝在氧气中燃烧实验前，在集气瓶内铺一层细沙 C
6、排水法收集气体，当导管口刚有气泡冒出时立即收集 D加热固体药品时，试管口应略向下倾斜 17 括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是 （ ） A白酒和食醋(闻气味) B氧气与二氧化碳(加澄清石灰水，振荡) C蒸馏水与盐水(观察是否透明) D水和过氧化氢溶液(加 MnO2，振荡) 18下列物质中含有氧分子的是（ ） A.H2O B.CO2 C.H2O2 D.O2 19如图是某化学反应前后的微观反应示意图，下列说法不正确的是（ ） A化学反应前后分子数目发生了改变 B生成物可能是氧化物 C反应前后元素的种类没有改变 D反应物中有一种单质和一种化合物 20下列说法中错误的是 A同种分子构成的
7、物质是纯净物 B原子是化学变化中的最小粒子 C同种元素组成的物质是单质 D元素的化学性质与该元素的原子的最外层电子数关系最密切 二、填空题（每空二、填空题（每空 2 2 分，共分，共 1010 空，共空，共 2020 分）分） 21.21.化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用化学用语填空： 铝元素 ；两个五氧化二磷分子 硫酸根离子 ；标出氧化铁中铁元素的化合价 。 22甲、乙、丙是初中化学常见的物质，甲在一定条件下分解成乙和丙，乙 是最常用的氧化物三种物质转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反 应条件已略去） 若甲、乙组成元素相同，则丙是 从微观角 度解释，甲、乙化学性质
8、不同的原因是 23在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图，回答问题： 上述示意图中，共包含 种元素。 ABCE 中属于阴离子的是 （填离子符号） 若 D 表示某元素的原子，则 m= 。 若 D 为离子，则 BD 组成的化合物的化学式为 。 三、探究题（每空三、探究题（每空 2 2 分，共分，共 3030 分）分） 24大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验，请回答下列 问题： （1）同学们向河水样品中加入 使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作 中的错误 （2） 该小组向学向得到的滤液中加入活性炭， 除去水中的色素和有异味的
9、物质，此过程中 发生了 （填“物理变化”或“化学变化”） （3）经过以上操作后，所得到的 （填“一定”或“不一定”）是软水 25图是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原 实验装置进行了改进，装置如图。 【实验操作】 a向 B、C、E 三支试管中分别加入 5 mL 的蒸馏水，各滴入 12 滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色 b在 A、D 试管中分别加入 2 mL 浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将 D 试管放置在盛有 热水的烧杯中，观察几分钟。 【分析讨论】 （1）E 试管放有酚酞溶液的目的是 （2）进行操作 b 时观察到的现象是 。
10、 （3）由此可以得到的实验结论是 ， 。 26实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验请回答： （1）指出编号仪器的名称： ， 工业制氧气是 （填“物理”或“化学”） 变化。 （2）以上 A 装置有一处明显的错误，请加以改正 利用改正后的装置继续完成后面的实验 （3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的 A 装置，反应原理用文字表达式表示为 ；为防止高 锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是 （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，收 集氨气最好用上图 装置。 四计算题（10 分） 27我过南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定作用，其中一种融雪效
11、果好，无污染的融雪剂的主要成分 是醋酸钾（CH3COOK） 请回答 （1）醋酸钾中 C、H、O 的原子个数比是 ； （2）醋酸钾中钾元素的质量分数是 。 （保留一位小数） 28如图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答： （1）C12H22O14Zn 由 种元素组成，C、H、O、Zn 元素质量比是 （2）若有一支 20mL 某品牌的葡萄糖酸锌口服液，其中含锌 6.5mg，则该支口服液中葡萄糖酸锌的质量为 mg 20152015- -20162016 学年度第一学期九年级化学第二次月考学年度第一学期九年级化学第二次月考答题卡 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
12、 14 15 16 17 18 19 20 二、填空题（共 20 分） 21. ； ； 。 22丙是 原因是 23 。 （填离子符号） m= 。化学式为 。 三、探究题（每空三、探究题（每空 2 2 分，共分，共 3 30 0 分）分） 24 （1） ， （2） （3） 25 （1） （2） 。 （3） ， 。 26 （1） ， （2） （3） ； （4） 。 四计算题（10 分） 27 （1） ； （2） 。 28 （1） ； 。 （2） 参考答案参考答案 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C D D D B A B A D 11 12 13 14 15 16 17 18
13、 19 20 B B C C A C C D D C 二、填空题 21. Al；2P2O5 ；SO4 2-, Fe 2 O 3 22.氧气（或 O2） ；分子结构不同（合理即可） ； 23. （1）四；S 2；7，NaCl； 三、探究题 24. （1）明矾；没有用玻璃棒引流； （2）物理变化； （3）不一定 25. （1）进行对比 （2）B 试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C 试管中的酚酞溶液很快变红色 （3）分子是客观存在，并总在不断运动的， 温度越高，分子运动速度越快 26 （1）酒精灯 长颈漏斗 物理 （2） 导气管应露出橡皮塞少许即可 （3）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 在试管口塞一团棉花 （4）D 四、计算 27 （1）2:3:2 (4 )39.8% 28 （1）四；144:22:224:65 （2）45.5 +3
