1、教学内容贴树叶教学目的和要求1认知目标：引导学生感受、体验不同树叶的形色，初步学会用树叶拼贴一幅有趣的“海底世界”。2 能力目标：综合运用不同材料制作拼树叶、贴树叶。提高学生动手制作能力，激发创造思维。3 情感目标：培养学生热爱大自然的美好情感，充分体验美术创作的乐趣。教学重点和难点重点：认识树叶的特点，拼贴一幅“海底世界”。难点：掌握拼贴的基本方法。课时分配1课时教具树叶、固体胶、剪刀、彩色笔等材料教学领域设计应用教 学 过 程 教学过程：一、导入新课1、谈话导入2、引导、揭式课题：贴树叶（课件播放/手写板书）二、讲授新课（1）欣赏分析1、欣赏猜想形态各异的树叶。（播放课件）2、欣赏小朋友的
2、作品，分析树叶画的制作方法。激发学生创作的信心。（播放课件）（2）启发示范1、想一想：选择什么形状的树叶？（实物投影）*感受自然界中各种树叶形与色的美。（实物欣赏）2、摆一摆：摆出什么造型？发现组合重叠的方法。（师生互动）3、贴一贴：讲解固定方法。（老师示范）4、画一画：可以适当运用油画棒、彩色笔装饰。板书制作步骤：想一想 摆一摆 贴一贴 画一画（3）学生实践，教师巡视指导1、布置作业：以同桌合作的形式，运用贴树叶的方法共同完成一幅 “海底世界”。2、学生在制作的过程中，教师进行巡视指导。三、作品展评1、学生自评：培养学生的自我评价意识。2、学生互评：培养学生审美能力。3、教师评价：以外形生动、有创意为评价方向。教 学 过 程 四、拓展、延伸，课堂总结1、欣赏树叶挂饰，给家里添上美丽景色。2、给予学生表扬鼓励。五、板书设计贴树叶 教师作品 制作步骤： 学生作品1、 想一想2、 摆一摆3、 贴一贴4、 画一画
