1、2、生日快乐教学内容：P6-7教学目标：1、通过听、唱、舞蹈、诗歌欣赏等艺术活动，让学生在过生日的快乐中关注自我、关注他人，感受亲情。2、学习使用揉、搓、压、捏 等泥塑基本技法，让学生一起制作“生日大餐”，在集体的艺术创作活动中，感受与人合作和分享的快乐。教学重点：学习使用揉、搓、压、捏等泥塑基本技法让学生一起制作生日蛋糕。教学难点：如何制作一个精美的生日蛋糕。教学准备：多媒体课件、橡皮泥、刀、蜡烛、照片等教学过程：一、导入： 提出问题，组织导入师：同学们，上一段时间我们在语文课中学习了一篇有关于生日的课文，请问你们还记得是哪一课吗？生：回答并引出新课。师：今天我们就来学习美术中的生日。-板书
2、课题。二、讲授新知1.欣赏生日聚会中的图片，说出自己的感想。2.出示各种各样蛋糕的图片，问学生：第一个问题：这些蛋糕给我们带来什么感受？（指名答）第二个问题：分组讨论蛋糕是如何制作的？（小组代表回答）师对学生的回答进行表扬，然后总结 ：选用合适的材料做蛋糕培。在蛋糕培上黏贴白纸或者彩纸。制作蛋糕的主题图案。沿边沿制作花边，稍作点缀。3.老师拿出准备好的蛋糕，并示范揉、搓、压、捏等泥塑基本技法。三、学生动手实践，教师巡视指导1.小组分组制作蛋糕，讨论蛋糕的主体图案。2.教师鼓励学生大胆发挥想象，学会采纳别人意见，促进学生合作意识。3.教师巡视指导，强调用明亮的颜色给人温馨幸福的感觉，并注意教室卫
3、生等。四、展示评价1.把每组的作品放到作品展示区进行展示，全班投票选出前三名的作品。评价表如图所示评价规则图案精美颜色搭配形状得体制作复杂程度根据以下规则，给小组投票，票数最多为胜2.请获奖的三个小组代表发表在制作时的意图和注意事项。3.教师进行作品的分析总结，并对学生给予鼓励。五、课堂小结1.请同学们说一说这堂课学到的知识。2.陪学生一起唱生日快乐歌（英文歌），并端上小组的作品进行全体闭目许愿。六、课外作业.放学后与其他同学交流制作生日蛋糕时所感受到的快乐。板书设计制作技法：揉、搓、压、捏制作过程：选用合适的材料做蛋糕培。在蛋糕培上黏贴白纸或者彩纸。制作蛋糕的主题图案。沿边沿制作花边，稍作点缀。
