1、梦游天姥吟留别李李白白 学习目学习目 标标、体会诗人鄙视权贵，追求自由生活的、体会诗人鄙视权贵，追求自由生活的思想感情。思想感情。、领会作品想象奇特和大胆夸张的浪漫、领会作品想象奇特和大胆夸张的浪漫主义表现手法。主义表现手法。、背诵并默写这首诗。、背诵并默写这首诗。这是李白祠里的楹联。这是李白祠里的楹联。上联出自宣州谢朓楼饯别上联出自宣州谢朓楼饯别校书叔云：蓬莱文章建安校书叔云：蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。骨，中间小谢又清发。下联下联出自李白答湖州迦叶司马出自李白答湖州迦叶司马问白是何人：问白是何人：“青莲居士青莲居士谪仙人，酒肆藏名三春。谪仙人，酒肆藏名三春。”“谪仙人谪仙人”的由来：本
2、是的由来：本是贺知章对李白的戏称。后人贺知章对李白的戏称。后人读此联，便宛然可见李太白读此联，便宛然可见李太白之潇洒风神。之潇洒风神。天天姥姥山山 m 瀛瀛洲洲yng 天天台台山山 ti 剡剡溪溪 shn 渌渌水水 l 脚脚著著zhu 殷殷岩泉岩泉yn 栗栗深林深林 l 澹澹澹澹 d霹雳霹雳p l 訇訇然然 hng 悸悸j恍恍hung惊起惊起 觉觉时时ju 唐朝三绝唐朝三绝1 1、李白的诗、李白的诗2 2、裴旻的剑、裴旻的剑3 3、张旭的字、张旭的字李白的职业李白的职业1 1、游侠、游侠2 2、道士、道士3 3、诗人、诗人 侠客李白侠客李白1、十五学剑术，剑术自通达。、十五学剑术，剑术自通达。
3、2、十步杀一人，千里不留行。、十步杀一人，千里不留行。3、少任侠，手刃数人。、少任侠，手刃数人。-李翰林集序李翰林集序课文朗诵整体感知整体感知 探究第一段探究第一段海客谈海客谈瀛洲瀛洲，烟涛，烟涛微茫微茫信信难求，难求，越人越人语语天姥，云霞天姥，云霞明灭明灭或可睹。或可睹。天姥连天向天天姥连天向天横横，势，势拔拔五岳掩五岳掩赤城赤城。天台天台四四万八千丈，对此欲倒东南倾。万八千丈，对此欲倒东南倾。微茫：景色模糊不清微茫：景色模糊不清语语yy：谈论：谈论明灭：忽明忽暗明灭：忽明忽暗横：横断横：横断拔：超出拔：超出赤城、天台赤城、天台titi：山名：山名探究第一段探究第一段海客谈海客谈瀛洲瀛洲，
4、烟涛微茫烟涛微茫信信难求，难求，越人越人语语天天姥姥，云霞，云霞明灭或明灭或可睹。可睹。天姥连天向天天姥连天向天横横，势，势拔拔五岳掩赤城。五岳掩赤城。天台天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。一万八千丈，对此欲倒东南倾。航海的人谈起瀛洲，大海波涛渺茫确实不易寻求航海的人谈起瀛洲，大海波涛渺茫确实不易寻求；吴越一带的人谈起天姥山，云霞忽明忽暗（天姥；吴越一带的人谈起天姥山，云霞忽明忽暗（天姥山）有时可以看到。天姥山仿佛连接着天遮断了天山）有时可以看到。天姥山仿佛连接着天遮断了天空，（它）山势高过五岳，遮蔽了赤城山。天台山空，（它）山势高过五岳，遮蔽了赤城山。天台山虽高一万八千丈，对着这天姥山，（却矮
5、小得）象虽高一万八千丈，对着这天姥山，（却矮小得）象要向东南方倾倒一样。要向东南方倾倒一样。学习第一段学习第一段海客谈海客谈瀛洲瀛洲，烟涛微茫烟涛微茫信信难求，难求，越人越人语语天天姥姥，云霞，云霞明灭或明灭或可睹。可睹。天姥连天向天天姥连天向天横横，势，势拔拔五岳掩赤城。五岳掩赤城。天台天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。一万八千丈，对此欲倒东南倾。请概括内容请概括内容神奇神奇高大高大学习第一段学习第一段这是以瀛洲来这是以瀛洲来衬托衬托天姥山，瀛洲是海上的天姥山，瀛洲是海上的仙山，虚无缥缈，神奇莫测；天姥是地上仙山，虚无缥缈，神奇莫测；天姥是地上的高山，实实在在，可以前往探访，使人的高山，实实在
6、在，可以前往探访，使人油然生神游天姥之念。极力表现油然生神游天姥之念。极力表现高耸、时高耸、时隐时现隐时现的天姥山。的天姥山。用衬托、夸张用衬托、夸张手法写出天姥山高大神奇。手法写出天姥山高大神奇。学习第二段学习第二段 我欲我欲因因之梦吴越，一夜飞之梦吴越，一夜飞度度镜湖月。湖月镜湖月。湖月照我影，送我至照我影，送我至剡剡溪。谢公宿外今尚在，溪。谢公宿外今尚在，渌渌水水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已倚石忽已暝暝。熊咆龙吟。熊咆龙吟殷殷岩泉，岩泉，栗栗深林兮深
7、林兮惊惊层层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺列缺霹雳，霹雳，丘峦崩摧，洞天石扉，丘峦崩摧，洞天石扉，訇訇然中开。青冥浩荡不然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。惟兮列如麻。忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失觉时之枕席，失向来向来之烟霞。之烟霞。镜湖镜湖剡溪剡溪清幽寂静我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿外
8、今尚在，渌水荡漾清猿啼。送我至剡溪。谢公宿外今尚在，渌水荡漾清猿啼。我想根据这（传说），梦游一趟越地（的天姥山）我想根据这（传说），梦游一趟越地（的天姥山），梦中，一个夜晚飞渡过月光映照下的镜湖。湖上，梦中，一个夜晚飞渡过月光映照下的镜湖。湖上的月光映照着我的身影，送我到剡溪。诗人谢灵运的月光映照着我的身影，送我到剡溪。诗人谢灵运游天姥山时住宿的地方现在还存在，清澈的溪流水游天姥山时住宿的地方现在还存在，清澈的溪流水波荡漾，山中的猿猴叫声极为凄清。波荡漾，山中的猿猴叫声极为凄清。月夜飞渡图月夜飞渡图思考探究思考探究1、“一夜飞度一夜飞度”表现了诗人什么心情？表现了诗人什么心情？急切兴奋之情。急
9、切兴奋之情。2、“照照”、“送送”写出诗人什么感情？写出诗人什么感情？明月与人如影随形，人与自然和明月与人如影随形，人与自然和 谐一体，体现了诗人对自然的热谐一体，体现了诗人对自然的热 爱和眷恋。爱和眷恋。3、诗人为何要提到、诗人为何要提到“谢公谢公”？脚著谢公屐，身登青云梯。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。半壁见海日，空中闻天鸡。（我）脚穿谢公游山时穿的木屐，亲自攀（我）脚穿谢公游山时穿的木屐，亲自攀登直入云霄的天梯（高峻陡峭的山路）。在半登直入云霄的天梯（高峻陡峭的山路）。在半山腰就看见从海上升起的太阳，在山顶上可以山腰就看见从海上升起的太阳，在山顶上可以听到天鸡啼鸣。听到
10、天鸡啼鸣。登山奇观图登山奇观图空中闻天鸡空中闻天鸡半壁见海日半壁见海日壮美壮美白天景象，壮美奇绝白天景象，壮美奇绝千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。无数山岩重叠，道路曲折回旋，没有一定无数山岩重叠，道路曲折回旋，没有一定（的方向）。（由于）迷恋奇花，倚着山石，（的方向）。（由于）迷恋奇花，倚着山石，不觉已经天黑了。岩泉发出的响声，像熊在怒不觉已经天黑了。岩泉发出的响声，像熊在怒吼，龙在长鸣，使幽静的树林战栗使层层山岩吼，龙在长鸣，使幽静的树林战栗
11、使层层山岩震惊，乌云黑沉沉啊要下雨了，水波荡漾升起震惊，乌云黑沉沉啊要下雨了，水波荡漾升起阵阵烟雾。阵阵烟雾。夜间景象，夜间景象，阴森恐怖阴森恐怖山中夜景图山中夜景图列缺霹雳，丘峦崩摧，洞天石扉，訇然中开。列缺霹雳，丘峦崩摧，洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。车，仙之人兮列如麻。闪电迅雷，使山峦崩裂。仙府的石门，轰闪电迅雷，使山峦崩裂。仙府的石门，轰隆一声从中间打开了，洞中蔚蓝的天空广阔隆一声从中间打开了，洞中蔚蓝的天空广阔无际，
12、看不到尽头，日月的光辉照耀着金银无际，看不到尽头，日月的光辉照耀着金银筑成的宫筑成的宫殿。殿。云中的神仙用彩虹做衣裳，把云中的神仙用彩虹做衣裳，把清风当作马，一个接一个地下来了；老虎弹清风当作马，一个接一个地下来了；老虎弹奏着琴瑟，鸾鸟驾着车，仙人成群结队多得奏着琴瑟，鸾鸟驾着车，仙人成群结队多得象麻一样。象麻一样。洞天奇景图洞天奇景图富丽缤纷富丽缤纷 猛然间（我）心惊胆颤，猛然一惊而起，猛然间（我）心惊胆颤，猛然一惊而起，不禁长声叹息，醒来时见到的只有枕头床不禁长声叹息，醒来时见到的只有枕头床席还在，刚才梦中的烟雾云霞消失了。席还在，刚才梦中的烟雾云霞消失了。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。忽魂
13、悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。讨论：讨论：明确：梦幻破灭后的失意明确：梦幻破灭后的失意理思路，巧背诵。理思路，巧背诵。梦前：梦前：我欲因之梦吴越我欲因之梦吴越梦中：梦中：月夜飞渡月夜飞渡 登山奇观登山奇观 山中夜景山中夜景 洞天奇景洞天奇景梦醒：梦醒：梦惊伤神梦惊伤神 世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，去兮何时还？且放白鹿青崖间，须须行即骑行即骑访名山。安能访名山。安能摧眉折腰事权贵摧眉折腰事权贵，使我不得，使我不得开心颜开心颜！须：等待须：等待摧眉折腰：低眉弯腰摧眉折腰：低眉弯
14、腰事权贵：侍奉有权势的官僚们。事权贵：侍奉有权势的官僚们。开心颜：心情愉悦，面带笑容。开心颜：心情愉悦，面带笑容。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！人世间行乐也是象梦中的幼境这样，自古以人世间行乐也是象梦中的幼境这样，自古以来万事都象东流的水一样一去不复返。告别来万事都象东流的水一样一去不复返。告别诸位朋友离开（东鲁）啊，什么时候才能再诸位朋友离开（东鲁）啊，什么时候才能再回来？暂且把白鹿放在青青的山
15、崖间，要想回来？暂且把白鹿放在青青的山崖间，要想远行时就骑上它去探访名山。怎么能低头弯远行时就骑上它去探访名山。怎么能低头弯腰侍奉权贵，使我不能舒心畅意，高高兴兴腰侍奉权贵，使我不能舒心畅意，高高兴兴地过日子！地过日子！思考：思考：1、这部分写的是什么内容？、这部分写的是什么内容？世间行乐亦如此，古来万事东流水。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜使我不得开心颜！梦后的感慨梦后的感慨2 2、面对现实，作者禁不住长嗟短叹。、面对现实，作者禁不住长嗟短叹
16、。“世间行世间行乐亦如此，古来万事东流水。乐亦如此，古来万事东流水。”两句，作者是两句，作者是在感叹什么？在感叹什么？世事虚幻无常，世事虚幻无常，官场坎坷不顺，官场坎坷不顺，流露了人生如梦的感伤情绪。流露了人生如梦的感伤情绪。明确：绝不与恶势力妥协，保持自己的独明确：绝不与恶势力妥协，保持自己的独 立人格，同时也显露出诗人逃避现立人格，同时也显露出诗人逃避现 实的消极遁世的思想。实的消极遁世的思想。3、“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。”两句，诗人表明了自己什么志向？两句，诗人表明了自己什么志向？4、“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”两句表现出诗人什么性格
17、和精神？两句表现出诗人什么性格和精神？蔑视权贵的性格和强烈的反抗精神蔑视权贵的性格和强烈的反抗精神。讨论：诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦境呢？讨论：诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦境呢？梦中仙境象征作者梦中仙境象征作者追求的理想境界追求的理想境界。写。写仙境之美妙是为了仙境之美妙是为了反衬反衬现实的丑恶，写现实的丑恶，写自己对神仙世界的向往正是为了表明自己对神仙世界的向往正是为了表明对对黑暗现实的厌恶黑暗现实的厌恶,对自由的追求对自由的追求。思考：李白是浪漫主义风格的集大成者。思考：李白是浪漫主义风格的集大成者。那那么，浪漫主义在本诗中是如何体现的？么，浪漫主义在本诗中是如何体现的？（1）大胆的
18、夸张。）大胆的夸张。（2）奇特的想象）奇特的想象。思路结构：思路结构：入梦缘由入梦缘由 现实天姥，高大神奇现实天姥，高大神奇 梦游历程梦游历程 梦到剡溪，清幽寂静梦到剡溪，清幽寂静白天景象，壮美奇绝白天景象，壮美奇绝 夜间景象，阴森恐怖夜间景象，阴森恐怖 神仙洞府，富丽缤纷神仙洞府，富丽缤纷 梦境消失，无限留恋梦境消失，无限留恋惊梦长叹惊梦长叹 蔑视权贵，反抗现实蔑视权贵，反抗现实中心思想：中心思想：全诗通过梦游的描绘，写出了作者憎全诗通过梦游的描绘，写出了作者憎恶黑暗现实、追求自由乐土的理想，表恶黑暗现实、追求自由乐土的理想，表现了作者蔑视权贵的思想感情。现了作者蔑视权贵的思想感情。消极因素
19、：消极因素：诗人也流露出人生如梦和逃避现实的诗人也流露出人生如梦和逃避现实的思想，表现出消极的一面。这是作者在思想，表现出消极的一面。这是作者在当时社会里陷入重重矛盾之后无可奈何当时社会里陷入重重矛盾之后无可奈何的解脱。的解脱。艺术特色：艺术特色：1、全诗运用对比手法，从现实到梦、全诗运用对比手法，从现实到梦境，又回到现实境，又回到现实。2 2、大胆的夸张，丰富的想像、大胆的夸张，丰富的想像。3、语言精炼清新，长短句式参差多、语言精炼清新，长短句式参差多变，四言、五言、六言、九言交错运用、变，四言、五言、六言、九言交错运用、节奏有缓有急，富有音乐美，具有极强节奏有缓有急，富有音乐美，具有极强的
20、表现力的表现力。梦天梦天李贺李贺老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌。玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌。黄尘清水三山下，更变千年如走马。黄尘清水三山下，更变千年如走马。遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。老兔寒蟾：神话传说中住在月宫里的动物。此句说在老兔寒蟾：神话传说中住在月宫里的动物。此句说在一个幽冷的月夜，阴云四一个幽冷的月夜，阴云四合，空中飘洒下阵阵寒雨，就像兔和蟾在哭泣。合，空中飘洒下阵阵寒雨，就像兔和蟾在哭泣。云楼句：云楼句：忽然云层变幻，月亮的清白色的光斜穿过云隙，把云层映照是像海市忽然云层变幻，月
21、亮的清白色的光斜穿过云隙，把云层映照是像海市蜃楼一样。蜃楼一样。玉轮句：玉轮句：月亮带着光晕，像被露水打湿了似的。月亮带着光晕，像被露水打湿了似的。鸾佩：雕刻着鸾鸾佩：雕刻着鸾凤的玉佩，此代指仙女。凤的玉佩，此代指仙女。桂香陌：桂香陌：此句是诗人想象自己在月宫中桂花飘香的路上遇到了仙女。此句是诗人想象自己在月宫中桂花飘香的路上遇到了仙女。三山：三山：神仙家说海上有三神山，即蓬莱、方丈、瀛洲。这两句写仙女同诗人的谈话，黄神仙家说海上有三神山，即蓬莱、方丈、瀛洲。这两句写仙女同诗人的谈话，黄尘清水即沧海桑田之意，尘清水即沧海桑田之意，言在仙境看人世，变化很快言在仙境看人世，变化很快，“千年如走马千
22、年如走马”即神仙家即神仙家所谓所谓“山中方七日，世上已千年。山中方七日，世上已千年。”齐州：中州，即中国。齐州：中州，即中国。这两句说在月宫这两句说在月宫俯瞰中国，九州小得就像九个模糊的小点，而大海小得就像一杯水。俯瞰中国，九州小得就像九个模糊的小点，而大海小得就像一杯水。梦天：梦天：梦游天上。梦游天上。1李贺的李贺的梦天梦天前四句是怎样写梦前四句是怎样写梦中上天漫游天空所见的中上天漫游天空所见的？老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌。先是看见了月亮；接着是云雾四合，先是看见了月亮；接着是云雾四合，细雨飘飘
23、；继而云层裂开，月色皎洁细雨飘飘；继而云层裂开，月色皎洁；然后诗人飘然走进月宫。；然后诗人飘然走进月宫。2李贺的李贺的梦天梦天五、六句写与仙女交谈中五、六句写与仙女交谈中对黄尘清水对黄尘清水(人间沧桑人间沧桑)的感慨。最后两句是诗的感慨。最后两句是诗人下望人世的景象，大唐的九州只是九点烟尘人下望人世的景象，大唐的九州只是九点烟尘，东海就如同一杯倒翻的水。诗人的真实意图，东海就如同一杯倒翻的水。诗人的真实意图是什么？是什么？通过梦游月宫，描写仙境，排遣个人的苦闷，通过梦游月宫，描写仙境，排遣个人的苦闷，寄寓了对人事沧桑的深沉感慨。寄寓了对人事沧桑的深沉感慨。梦天梦天与与梦游天姥吟留别梦游天姥吟留
24、别在主题在主题和意境上有何异同？和意境上有何异同？梦天梦天一诗，描写梦中的仙境，众仙女在一诗，描写梦中的仙境，众仙女在清幽的环境中，你来我往，过着一种宁静的清幽的环境中，你来我往，过着一种宁静的生活，生活，以排遣个人苦闷。以排遣个人苦闷。寄寓了诗人对人事寄寓了诗人对人事沧桑的深沉感慨，表现出冷眼看待现实的态沧桑的深沉感慨，表现出冷眼看待现实的态度。度。李白的梦境是一个辉煌灿烂、气象万千的神李白的梦境是一个辉煌灿烂、气象万千的神仙世界、惊心动魄，仙世界、惊心动魄，目的表示他鄙弃黑暗的目的表示他鄙弃黑暗的现实世界，表示自己追求个性解放、蔑视权现实世界，表示自己追求个性解放、蔑视权贵的精神。贵的精神
25、。背诵默写全篇背诵默写全篇1.每回以一个或多个人物为中心，而以许多次要人物构成一个社会环境，从人与人的关系上，从种种日常生活活动中，来表现人的思想性格与内心世界。2.这些各自独立、自成整体的故事，在结构上有一些共同的特点。大概而言，第一，故事的发展，前后勾联，一步紧一步，但又疏密相间，摇曳多姿。3.所谓语言风格，是指诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性，是诗人的个人气质，诗歌美学观念在作品中的凝结，是具有恒定性的，区别于其他诗人的艺术特色。不同的诗人往往表现出不同的语言风格，同一诗人的不同作品，语言风格有时也不尽相同。4.他总是通过人物自己的行动和语言来显示他们的性格，表现他们的
26、思想情绪。关于人物，他很少做长篇大论的叙述，很少以作者身份出面来介绍他们，也没有作多少添枝加叶的描写。5.此题考查对人物形象的评价能力。首先要立足文本，通过分析“母亲”的言行概括归纳出母亲的形象特点；然后围绕这些特点组织语言，表达赞美之情；发短信要采用第二人称。6.古代那些想在天下彰明美好的德行的人，先要治理好自己的国家。要想治理好自己国家的人，先要使家族中的各种关系整齐有序。要想使家族中的各种关系整齐有序的人，先要修养好自身的德行。7.此题引导学生通过分析小说的艺术手法，来把握人物的性格特点，这是欣赏文学作品的重要途径。可以先细读课文，找出有关的段落，仔细分析两个人物的言行与心理活动，进而理解他们各自不同的性格特征。
