五年级下册美术课件-课外拓展:31.组合写生一 全国通用.pptx

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1.提高 对构图的把控力,审美力。2.提高造型能力。线描笔 素描纸人物组合的写生练习是单人写生训练的继续和深入,其表 现难度较大,不仅要求每个人的造型要准确,还要注意人 与人及环境的互相关系。生活中的人们一起工作、学习,大多出现的是一组或一群人物或很大的场面。再加上人物 之间的性别、年龄、形象特征、所处的位置不同及动态的 变化,就要求小朋友多观察、多练习。通过组合可以培养 小朋友整体观察比较和组织画画的综合能力。组合写生的 难点是如何突出主要人物,怎样把画面的主次关系处理好。练习时可多选择二至三人的组合进行练习,人物的具体 形象不必过分刻画,重点是人物间的组合关系,注意用线 的粗细、疏密变化。也可将不同画面的人物组合在一起,去表现流动的人物及大的集市场面。组合写生一组合写生一从近处站立的第一个人头部画起。方法 步骤步骤1步骤1方法 步骤步骤2完成近处站立的人,注意抓住大的形体,用 线要流畅简洁。方法 步骤步骤3画出中间看报的人。方法 步骤步骤4处理好衣服纹饰的疏密对比。方法 步骤步骤5画出后面看报的人,注意报纸与人头的遮挡 关系,及看报时眼睛向下的造型特征变化。方法 步骤步骤6完成画面回家画一画:仔细观察一下自己的家 人、邻居,画一画自己感兴趣的场景 吧。

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