六年级上册美术课件-第7课设计生活标志丨赣美版 (16张PPT).ppt

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猜一猜这是哪里?猜一猜这是哪里?这个标志对我们的行为起到了什么作用呢?这个标志对我们的行为起到了什么作用呢?引导指示引导指示这两个标志有什么作用?这两个标志有什么作用?识别识别说明说明标志是怎样设计呢?标志是怎样设计呢?1 1、利用字符变形、利用字符变形人 12 2、利用实物变形、利用实物变形铜钱铜钱麦穗麦穗商商 业业 标标 志志体育文化标志体育文化标志 实践活动:实践活动:设计一种适用于生设计一种适用于生活的公共标志。活的公共标志。注意事项:注意事项:1 1、图形简练,概括美观。、图形简练,概括美观。2 2、色彩单纯,强烈醒目。、色彩单纯,强烈醒目。3 3、如果需要强调说明就添加文字。、如果需要强调说明就添加文字。

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